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廣州番禺萬達(dá)新航道英語培訓(xùn)
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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廣州青少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家正規(guī)

發(fā)布時(shí)間:2020-12-07 10:15:16來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

英語作為當(dāng)今時(shí)代世界第一通用語言,而且對(duì)于我國的青少年學(xué)生來講,英語作為考試科目,所以在學(xué)習(xí)英語這一方面是非常重要的。不過現(xiàn)在很多家長對(duì)于孩子要不要上青少年英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還是舉棋不定,因?yàn)橛⒄Z似乎并不會(huì)決定孩子的人生。新航道優(yōu)加青少英語教學(xué)團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持“學(xué)術(shù)、勵(lì)志、激情”的教學(xué)風(fēng)格,以學(xué)生為中心,擅長全英文授課,通過豐富的課堂形式激發(fā)孩子創(chuàng)造力,讓他們享受英語,提高英語聽說讀寫的綜合運(yùn)用能力。


選擇優(yōu)加青少的理由


  • 提高競(jìng)爭(zhēng)力

    UBust English for K-12

    很多跨國公司、外企在招收人員時(shí)都會(huì)看英語水平,若是英語很好,錄用的幾率肯定會(huì)更大。另外在大城市與外國人接觸的機(jī)會(huì)也比較多,如果會(huì)英語,溝通和交流也會(huì)方便很多。加上城市里人才多,競(jìng)爭(zhēng)力也強(qiáng),孩子要想出人頭地必須特別,而英語就是較基本的一方面。

  • 為出國做準(zhǔn)備

    UBust English for K-12

    城市的孩子很多有出國意向,有些小學(xué)就送出國了,有些是初中送出去,有的是高中送出去,有的是大學(xué)畢業(yè)后再送出去。無論怎樣,在大城市里的很多家長心中,會(huì)想辦法讓孩子出國留學(xué)的。而要想出國,就必須學(xué)好英語。


優(yōu)加青少機(jī)構(gòu)介紹


優(yōu)加青少英語(UBest English for K-12,簡(jiǎn)稱UBest English)專注于青少英語教育及全球勝任力(Global Competence)的培養(yǎng),從全球視野、硬能力(英語能力與人文科技素養(yǎng))、軟實(shí)力(國際人才核心素養(yǎng)4C)。優(yōu)加青少英語的創(chuàng)建源于新航道創(chuàng)始人胡敏30余年對(duì)英語教育的探索及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
2017年8月,優(yōu)加青少英語品牌正式對(duì)外發(fā)布,其總部設(shè)立在北京海淀區(qū)中關(guān)村,目前分校已輻射石家莊、邢臺(tái)、濟(jì)南、鄭州、杭州、南京、寧波、武漢、合肥、長沙、株洲、成都、沈陽、鞍山、西安、廈門、南昌等全國20余個(gè)城市,建立教學(xué)中心40余個(gè)。


優(yōu)加UBest教育理念


  • UBest教育理念


    UBest從本質(zhì)出發(fā),讓孩子將英語當(dāng)做感知世界的工具,引導(dǎo)學(xué)生一層一層突破語言難關(guān),在潛移默化中形成母語思維,不假思索地運(yùn)用英文熟練地進(jìn)行自我表達(dá)。
    UBest特色的課程設(shè)計(jì),通過“學(xué)、讀、用、測(cè)、游”五個(gè)方面,全面系統(tǒng)的提高孩子的英語能力,還通過韻律、朗誦、動(dòng)畫配音、演講、用英語講中國故事等環(huán)節(jié)讓學(xué)生與老師零距離交流。


優(yōu)加青少英語課程特色


  • 學(xué)

    《劍橋國際少兒英語 Kid's Box》;《劍橋青少英語 English in Mind》;Life 系列教材。

  • 系列學(xué)術(shù)論文,英文原版長篇小說等。

  • 校區(qū)文化活動(dòng);課堂項(xiàng)目活動(dòng);綜合技能活動(dòng);跟TED學(xué)英語演講。

  • 測(cè)

    YLE Movers;PET;CPE/TOEFL.


優(yōu)加課程介紹


課程級(jí)別 優(yōu)加啟蒙課程 優(yōu)加少兒課程 優(yōu)加青少課程 優(yōu)加青少高階課程
培養(yǎng)目標(biāo) 英語歡樂啟蒙 語言能力積累 核心技能訓(xùn)練 全球勝任力提升
主線課程 FW1 FW2 FW3 
KBS
GES GE1 GE2
KB1/KB2 KB3/KB4
GE3 GE4 GE5 GE6 Life4 Life5 Life6
劍橋測(cè)評(píng)   YLE(Starters) YLE(Movers) EiMS/EiM1 EiM2/EiM3
YLE(Flyers)/MSE(KET) MSE(PET)
MSE(FCE) MSE(CAE)
CEFR Pre-A1 Pre-A1 A1 A1+ A1/A2 A2 A2+ A2/B1 B1 B2 C1
雅思     <4.0 4-4.5 4.5-5 5.5-6.5 7.0-8.0
    <31 31-34 35-45 46-93 94 -114

學(xué)會(huì)英語能更自己帶來更多的社會(huì)機(jī)遇和機(jī)會(huì),現(xiàn)在的很多企業(yè)都在和外國人做著生意,這時(shí)候想要進(jìn)入這類企業(yè)工作,英語可以說就是一項(xiàng)必須會(huì)的技能,因?yàn)?,只有學(xué)會(huì)了英語才能和別人進(jìn)行很好的溝通,再者來說,學(xué)會(huì)英語較起碼就給自己多爭(zhēng)取了進(jìn)入這類企業(yè)的一次機(jī)會(huì),對(duì)自己的幫助可謂是很大。

優(yōu)加UBest教育理念

UBest從本質(zhì)出發(fā),讓孩子將英語當(dāng)做感知世界的工具,引導(dǎo)學(xué)生一層一層突破語言難關(guān),在潛移默化中形成母語思維,不假思索地運(yùn)用英文熟練地進(jìn)行自我表達(dá)。

UBest特色的課程設(shè)計(jì),通過“學(xué)、讀、用、測(cè)、游”五個(gè)方面,全面系統(tǒng)的提高孩子的英語能力,還通過韻律、朗誦、動(dòng)畫配音、演講、用英語講中國故事等環(huán)節(jié)讓學(xué)生與老師零距離交流。

青少英語課程優(yōu)勢(shì)

注重趣味性,將復(fù)習(xí)貫穿于一日教學(xué)活動(dòng)中。不管什么人學(xué)英語,學(xué)過之后不復(fù)習(xí)就會(huì)忘記,這就要求教師在日常教學(xué)生活中,在學(xué)過之后,及時(shí)讓他們復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí),既提高孩子聽覺的感受能力,使之辨別出語音的細(xì)小變化,區(qū)別正確和錯(cuò)誤的發(fā)音,又訓(xùn)練孩子發(fā)音器官的協(xié)調(diào)性,經(jīng)過復(fù)習(xí)讓少孩子掌握單詞的發(fā)音,同時(shí)可將隨機(jī)提問、師生問答、角色表演、游戲等多種有趣味的形式,貫穿于復(fù)習(xí)中,以減少復(fù)習(xí)的機(jī)械與乏味。

新航道英語

新航道精英教育培訓(xùn)中心,2015年上海新航道學(xué)校成立鎮(zhèn)江新航道精英教育培訓(xùn)中心,2017年在原班人馬未變基礎(chǔ)上獨(dú)立運(yùn)營。多年致力于雅思托福及英語培訓(xùn),由畢業(yè)于上外、蘇大、海外高校教師擔(dān)綱教研,屬于由教育局核準(zhǔn)的具有辦學(xué)資質(zhì)的正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),自建校以來,建立了完善的原創(chuàng)教材體系,構(gòu)建了系統(tǒng)的雅思托福教學(xué)大綱,幫助學(xué)員通過出國留學(xué)考試,取得英語能力的提升,贏得了業(yè)界的認(rèn)可和學(xué)員的贊譽(yù),是江大江科大簽約合作教育培訓(xùn)實(shí)習(xí)基地,同時(shí)也是雅思官方認(rèn)可機(jī)構(gòu)。我們的宗旨是用心教育,潛心學(xué)術(shù),細(xì)心服務(wù)。

優(yōu)加青少英語(UBest English for K-12,簡(jiǎn)稱UBest English)專注于3-16歲青少英語教育及全球勝任力(Global Competence)的培養(yǎng),從全球視野、硬能力(英語能力與人文科技素養(yǎng))、軟實(shí)力(國際人才核心素養(yǎng)4C)和中國根基幾方面來構(gòu)建青少年全球勝任力培養(yǎng)體系。優(yōu)加青少英語的創(chuàng)建源于新航道創(chuàng)始人、中國英語教育與教學(xué)管理胡敏教授30余年對(duì)英語教育的探索及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

2017年8月,優(yōu)加青少英語品牌正式對(duì)外發(fā)布,其總部設(shè)立在北京海淀區(qū)中關(guān)村,目前分校已輻射石家莊、邢臺(tái)、濟(jì)南、鄭州、杭州、南京、寧波、武漢、合肥、長沙、株洲、成都、沈陽、鞍山、西安、廈門、南昌等全國20余個(gè)城市,建立教學(xué)中心40余個(gè)。

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