上海托福培訓(xùn)班哪家好?在哪里?

不同的人有不同的備考方法，托福備考中有的同學(xué)自學(xué)備考考出了不錯(cuò)的成績，有的同學(xué)報(bào)班學(xué)習(xí)成績也非常不錯(cuò)，所以托福備考方式?jīng)]有好壞之分，只有適合與不適合。建議大家在選擇備考方式之前先了解兩種備考方式優(yōu)劣性，根據(jù)自身情況來做對(duì)比，選出較適合自己的備考方式。那么，上海托福培訓(xùn)班哪家好？

托福培訓(xùn)班哪家好?

啟德考培開設(shè)的IELTS、TOEFL、ACT、SAT、GMAT、GRE、AE等出國語言考試課程，采用線上線下混合式教學(xué)方式，配合總斥資1500萬美元研發(fā)的學(xué)習(xí)系統(tǒng)Prepsmith TM，為考生提供用更少時(shí)間，提高更多分?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí)課程。

啟德考培經(jīng)過多年發(fā)展，以布魯姆教育目標(biāo)分類系統(tǒng)和支架體系為理念配合SA教服團(tuán)隊(duì)一對(duì)一監(jiān)督跟進(jìn)，效果保障，已經(jīng)逐步展現(xiàn)出了國際化教學(xué)的風(fēng)格，以提高學(xué)生英語語言和學(xué)習(xí)技巧雙重能力為己任，幫助學(xué)生更好的適應(yīng)國外初中、高中、本科以及研究生的學(xué)術(shù)型課程，用更留學(xué)本土化的教學(xué)思維幫助學(xué)生適應(yīng)海外求學(xué)生活。2016年啟德考培全面實(shí)現(xiàn)了學(xué)員和家長雙通道的“看得見的進(jìn)步，放在心的服務(wù)”，希望幫助更多莘莘學(xué)子圓夢(mèng)理想大學(xué)，成就更好人生軌跡。

托福聽力5大考試點(diǎn)

托福聽力考點(diǎn)一

專業(yè)名詞考試。在托福聽力中，我們經(jīng)常會(huì)聽到類似的說法如“this is what we call +專有名詞”，或者“this is +現(xiàn)象”。 一般來講，此類專有名詞是我們所不熟悉的，但是會(huì)用一種比較簡單的方式表達(dá)出來，或者更難的考法是用另一個(gè)專有名詞來解釋一個(gè)專有名詞，那么考點(diǎn)非常明顯了，就是考察what is the definition for +專業(yè)名詞。不管考試題目如何千變?nèi)f化，考試的要點(diǎn)是不變的。具體的試題題目可參閱下TPO的第四套題目的關(guān)于動(dòng)物行為的那一篇文章。

托福聽力考點(diǎn)二

小于五的數(shù)字考試。此類題目一般會(huì)出現(xiàn)我們所謂的多選題，一般會(huì)考到具體的作用、表現(xiàn)形式、邏輯關(guān)系等，具體的題目在巴朗中多為常見，比如考到具體的繪畫的三種作用，四種排水系統(tǒng)等，或者是修正主義對(duì)于早期農(nóng)業(yè)的消極影響的三個(gè)方面表達(dá)等。需要各考生注意的是，專業(yè)名詞在此類聽力中可以適當(dāng)使用縮略語以減少聽力筆記時(shí)間。

托福聽力考點(diǎn)三

例子考試。此類聽力題目中經(jīng)常會(huì)使用具體的簡單的例子來解釋某一專業(yè)說法，比如會(huì)使用我們放在冰箱里的食物會(huì)變壞這個(gè)例子來說明細(xì)菌的作用，也會(huì)使用自行車的輪子來說明某種排水系統(tǒng)，也會(huì)使用某一歷史事件來說明繪畫的具體作用。所以，當(dāng)聽力中出現(xiàn)for example, for instance, let’s say, let’s put it this way, just like, just as, as we all know等說法時(shí)，我們一定要保持足夠的警覺。

托福聽力考點(diǎn)四

優(yōu)缺點(diǎn)考試。此類題目一般集中于典型的高科技、生物化學(xué)類聽力當(dāng)中。比如筆者2008年2月14日參加過的考試中，有一篇聽力考到了科學(xué)家利用細(xì)菌來去除海洋污染物的文章，文章中清晰地給出了此方法的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，缺點(diǎn)的題目是一個(gè)多選題，基本就是原文中的比較耗費(fèi)時(shí)間和速度比較慢等。所以，對(duì)于此類文章，一定要明白其相關(guān)的結(jié)構(gòu)，這樣才可以在考試中游刃有余。

托福聽力考點(diǎn)五

原因、結(jié)果類考試。任何類型的lecture題目當(dāng)中都有可能會(huì)考到此類問題，一般來講，表示原因的聽力內(nèi)容特別值得我們關(guān)注，但是由于我們?nèi)粘＝佑|的原因類的詞匯只有一個(gè)，所以會(huì)誤以為只有because是考試的，但是事實(shí)上，表示原因的還有since, as, for, the reason is that等表達(dá)方式，這就需要我們的日常積累等。