發(fā)布時間:2022-09-22 08:56:07來源:有考培訓網(wǎng)綜合
托??荚囀巧暾埫绹咧械那瞄T磚,更是校方錄取標注之一。因為語言是出國留學溝通的工具,美國學校把標準化語言考試作為錄取要求,一方面是為了保持正常的交流,一方面更是為了申請者可以更好地進行學習。
托福培訓機構排名怎么樣?朗閣始終以幫助學員獲得更好的教學體驗和成績?yōu)榧喝危瑧{借小班授課、一對一學習方案設計等先進的教學理念和教學特色,為學員提專業(yè)語言培訓,在教學研發(fā)、教學服務、教學標準等方面不斷創(chuàng)新,未來還將一如既往地秉承“提升自我,提升他人,提升社會價值”的使命,不斷進取,打造國際化教育。
托福聽力筆記方法
1. 摸索適合自己的方式
有些同學可能會疑惑:筆記不就是聽到啥記錄下來就行嗎?
我們剛開始練習記筆記,可能都會有這樣的體驗:筆記跟不上語速;發(fā)現(xiàn)自己記了一堆零散的單詞;復述時,感覺無從下手,只能蹦出個別詞匯。
毋庸置疑,每個人的記憶、思維和反應都有各自的特點,因而,筆記方法也是因人而異。但有些筆記要點是共通的,我們可以在參考別人所用的語言及符號基礎上,摸索出適合自己的筆記方法。
2. 精簡寫符號
具體筆記多少因人而異,但總體來說,“Less is more” (少即是多) 。
我們的記憶以腦記為主,筆記為輔。筆記中有許多簡寫符號,但不能喧賓奪主,完全依賴簡寫符號進行記憶。
常用的簡寫符號包括縮略詞、速記標點、箭頭、速記圖像等。
(1)縮略詞
顧名思義,即單詞的縮寫。例如:
gvt --- government
inf --- information
wk --- week
exch --- exchange
ad --- advertisement
asap --- as soon as possible
co. --- company
dept --- department
個別縮略詞在我們生活中也使用較廣,例如:
tks --- thanks,
tel --- telephone,
u --- you,
ur --- your。
(2)速記標點符號及箭頭
除了縮略詞,我們還會用一些速記標點符號及箭頭。例如:
表示轉折 however / yet / still/ but 等,我們可用∧;
表示好的方面或者支持(right / good / support / stand up for),可用√ 標示;
表示結束、暫停(stop/end/halt),可用∥。
當然還有許多其他速記標點符號,鑒于篇幅有限,這里就不一一列舉。
談到速記箭頭,我們想到的也許是表示上升(up / increase / rise / ascend),可用↑。
但↑也可表示發(fā)射、發(fā)行(launch / start / release),或者發(fā)展、推進、加強等(develop / promote / strenthen / enforce)。
相反,如果是下降的狀態(tài)則可用↓表示。
(3)速記圖像
至于速記圖像,例如:○ -- global/world, □ -- country),需個人不斷摸索,且使用效果因人而異,因而,此處不詳述。
3. 邏輯結構簡寫
除了上面提及的簡寫符號,聽力筆記中還需展現(xiàn)內容的邏輯關系,我們會建議采取從上往下的階梯結構記錄,盡量少用通常書寫時的橫向記錄。
階梯結構(豎向記錄)能形象地展示上下文的邏輯關系,有助于復述時把握內容層次。此外,橫向書寫不利于辨別單詞是否屬于同一意群,易把自己弄糊涂;而豎向記錄,則更能清晰地辨別每行字為一個意群。
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