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廣州天河朗閣英語培訓
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廣州參加托福培訓班哪家不錯

發(fā)布時間:2023-06-19 11:22:31來源:有考培訓網綜合

托福90分大概相當于美國8年級(初二)孩子英語水平,相當于國內英語6-8級的水平,相當于詞匯量大約6000的水平。不過前提是這個分數是實打實的,托福對聽說讀寫綜合的各個方面都有測評,任意一方面能力缺失都有可能導致無法考出理想成績。
托福90分課程

課程介紹

01.
課程特點

鞏固中高級語法,把握中篇聽力的主要細節(jié);探討略有深度的口語話題(如全球化);掌握書面概括文章的能力,學會借用素材來組織語句及觀點;牢固樹立完句概念,貫穿聽說讀寫任一科目。

課程介紹

02.
重點檢測

偏題跑題,邏輯混亂;文章無重點;結構不清晰;論據不足,素材匱乏 中式表達;語法錯誤,用詞簡單等問題。羞于口語表達、口語表達流利度欠佳、中式發(fā)音問題嚴重、對英語思維和邏輯理解不夠、需要口語強化練習等問題。

知識點的不同水平
1
寫作

運用基本詞匯和語法寫作。

2
聽力

聽力練習話題內容傾向性辨析。

3
閱讀

習慣英文思維模式, 理解英文短文。

4
詞匯

學科高級詞匯;功能類話題單詞講解。

5
口語

培養(yǎng)口語簡單提問、簡要回答的能力。

6
語法

托福入門初級語法: 所有格形容詞、物主代詞。

校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
專業(yè)教學
  • 科學規(guī)劃
    針對各學員進行詳細科學的教學規(guī)劃、學習規(guī)劃、留學規(guī)劃等,讓學員做到心中有數。
  • 單詞講解
    對單詞內容進行拆解,幫助學員記憶背誦單詞,課程學習過程中背誦抽查,加深單詞記憶。
  • 檢查吸收
    教師課后第一時間反饋課程情況,由學習顧問跟進學習情況,實時跟進課程進度并督促吸收。
  • 實時反饋
    每節(jié)課后搜集教師在學習小組群里面的反饋信息,并及時告知家長溝通學員學習情況。
  • 階段測試
    每達到一個教學目標后對學員進行階段考核,查漏補缺,尋找學員短板并及時調整學習方案。
  • 心理疏導
    時刻關注學員的心理狀態(tài),勞逸結合、幫助學員以積極的心態(tài)面對考試,發(fā)揮更佳的狀態(tài)。
機構介紹

朗閣教育(Longre)于1999年正式創(chuàng)建,總部位于上海。目前,朗閣教育主要涉及以下業(yè)務:國際學校擇校備考;海外讀本及升碩服務(實習科研項目,留學申請及境外服務,雅思托福等留學前標化考試培訓);藝術留學及學習方案;歐亞留學服務及小語種培訓;國內考研服務及綜合英語等。


廣州參加托福培訓班哪家不錯?托福閱讀可以說是托??荚囍休^容易拿的一部分,既然這樣,可千萬別錯過托福閱讀這個項。那么托福閱讀從哪些角度備考呢?

參加托福培訓班哪家不錯

廣州朗閣教育(Longre)先后成立了從事海外考試教學研究的學術機構朗閣海外考試研究中心(RAFLE)以及專注德法西意及日韓語研究的小語種教學研發(fā)中心,為廣大考生在復習備考、資料下載、考題跟蹤及業(yè)界動向等方面提供咨詢。

朗閣始終以幫助學員獲得更好的教學體驗和成績?yōu)榧喝?,憑借小班授課、一對一學習方案設計等先進的教學理念和教學特色,為學員提專業(yè)語言培訓,在教學研發(fā)、教學服務、教學標準等方面不斷創(chuàng)新,未來還將一如既往地秉承“提升自我,提升他人,提升社會價值”的使命,不斷進取,打造國際化教育。

托福閱讀備考的重要注意事項

托福閱讀關鍵點

詞匯基礎要扎實。新托福閱讀有一個很大的特色就是有專門考察單詞的題型,也就是詞匯題。從文章中抽出一個單詞,給四個選項,讓考生選擇與這個單詞詞義較接近的。這些詞匯是沒有一個大綱讓考生去背的,只有靠考生平時自己大量的詞匯積累,尤其是一些學術的詞匯。例如關于宇宙內容的幾大行星的名字,形成恒星的物質是什么,地球內部構造的詞匯等等。而且詞匯題所占的比例還之高,一篇閱讀文章13道題目中可能有3-5題是詞匯題。所以如果決定了要參加IBT考試,就要大量地去背單詞,按話題或按背都要比從A背到Z要有效的多。

第二點,基本語法知識要了解。新托福閱讀考試是一項比較全面的考察學生英語能力的內容,所以從詞匯開始,一直到句子已經篇章都有對應的考題類型去考察。但是要理解句子的含義,光是詞匯認識也不能完全搞清楚,有的時候需要通過語法知識去分析。這種語法在題型中有所體現(xiàn)。例如指代題,要分析代詞所指的先行詞是哪個,有時就要通過句子主謂賓成分的分析才能找到。

第三點,邏輯關系詞要牢記在心。英語句子的理解時候是要去理解其邏輯關系的,常見的邏輯關系有并列(and, as well),比較(than, as….as),因果(because, so, therefore, thus, result from),遞進(also, furthermore),轉折(but, however, yet)等等。句子內有這些邏輯關系,句子和句子之間也有這些邏輯關系,這樣才能理清整篇文章的脈絡,去完成例如句子簡化,插入句子這類題型。

第四點,閱讀能力要加強。新托福閱讀考試每篇的時間是規(guī)定為20分鐘,除了看長篇的文章外,還有11或13道題目的內容,所以時間是緊張的,因此在閱讀的時候速度就很關鍵。大家要改掉一些閱讀的壞習慣,例如逐字閱讀,出聲閱讀,或者指著閱讀等,這樣的習慣只會拖慢閱讀的速度。所以閱讀能力在考試中是重要的,讀的時候要以意群來看。

第五點,注重歸納的能力培養(yǎng)。新托福閱讀的較后題都是以全文意思的歸納為基礎才能完成的,尤其是 summary,考察的就是考生對文章的整體把握。因此在平時練習的時候要注意對文章段落的歸納,能夠在較短的時間內把文章段落的中心大意讀出來,然后進行總結,較后選擇出較能代表文章中心含義的內容。如果能在平時就注重歸納能力的培養(yǎng),那么考試的時候就不用害怕summary這種歸納概括性的題型了。

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