鎮(zhèn)江去哪里學(xué)習(xí)托福課程

去哪里學(xué)習(xí)托福課程?托福閱讀詞匯的學(xué)習(xí)需要考慮托福閱讀核心詞匯和學(xué)術(shù)詞。托福閱讀核心詞匯多是影響考生理解文章的常用形容詞和動(dòng)詞、副詞類，通常還會(huì)在托福預(yù)讀詞匯題察，考生對(duì)這類詞匯的學(xué)習(xí)主要參考?xì)v年托福閱讀詞匯總結(jié)類資料，可以根據(jù)詞匯數(shù)量規(guī)定每天的學(xué)習(xí)任務(wù)并注意鞏固，對(duì)學(xué)術(shù)詞則主要通過(guò)托福閱讀TPO文章閱讀積累，只需要熟悉即可。

去哪里學(xué)習(xí)托福課程

鎮(zhèn)江朗閣教育(Longre)先后成立了從事海外考試教學(xué)研究的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)朗閣海外考試研究中心(RAFLE)以及專注德法西意及日韓語(yǔ)研究的小語(yǔ)種教學(xué)研發(fā)中心，為廣大考生在復(fù)習(xí)備考、資料下載、考題跟蹤及業(yè)界動(dòng)向等方面提供咨詢。

朗閣始終以幫助學(xué)員獲得更好的教學(xué)體驗(yàn)和成績(jī)?yōu)榧喝?，憑借小班授課、一對(duì)一學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)等先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)特色，為學(xué)員提專業(yè)語(yǔ)言培訓(xùn)，在教學(xué)研發(fā)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等方面不斷創(chuàng)新，未來(lái)還將一如既往地秉承“提升自我，提升他人，提升社會(huì)價(jià)值”的使命，不斷進(jìn)取，打造國(guó)際化教育。

托福學(xué)習(xí)方法一：

1.盡管這個(gè)不符合托福聽(tīng)力考試的應(yīng)試思想，但這是在培養(yǎng)聽(tīng)力的能力(或者說(shuō)實(shí)力)。技巧盡管有用，但能力是較重要的。所以要反復(fù)的聽(tīng)(當(dāng)然不是次做的時(shí)候就反復(fù))， 盡可能的都給他聽(tīng)懂。對(duì)于語(yǔ)速快的句子，聽(tīng)不懂的句子，難句子，要反復(fù)聽(tīng)到自己也可以讀出來(lái)，也可以同時(shí)配合聽(tīng)抄。集中精力堅(jiān)持一段時(shí)間，相信會(huì)有收獲。

2.學(xué)習(xí)英語(yǔ)心態(tài)非常重要，帶著完成任務(wù)的心態(tài)去學(xué)，獲得的只會(huì)是痛苦。很多考生分析心得都提到，學(xué)習(xí)托福是一個(gè)享受的過(guò)程，一點(diǎn)一滴地感覺(jué)到自己的逐漸成長(zhǎng)，當(dāng)你徹底愛(ài)上他的時(shí)候，說(shuō)一口流利的上檔次的英語(yǔ)已經(jīng)指日可待，自然也不在話下了。

托福學(xué)習(xí)方法二：

1.托福聽(tīng)力備考步:首先，托福聽(tīng)力備考中磨耳朵很重要。意思很簡(jiǎn)單，就是要多聽(tīng)。抓住一切可能的機(jī)會(huì)聽(tīng)英語(yǔ)。比如看美劇，看電影，聽(tīng)歌，聽(tīng)廣播。給自己創(chuàng)造一個(gè)英語(yǔ)的環(huán)境，慢慢去適應(yīng)它，喜歡上它。我們聽(tīng)英語(yǔ)可以不僅是在學(xué)習(xí)的時(shí)候，即便是休息也可以聽(tīng)，不用給自己規(guī)定太苛刻的計(jì)劃。目的是在一種無(wú)意的狀態(tài)下訓(xùn)練的是對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)音的感覺(jué)和注意力，培養(yǎng)出英語(yǔ)的語(yǔ)感以及句子的段落感。這不僅是對(duì)于聽(tīng)力，對(duì)于口語(yǔ)也是很有幫助的。

2.筆記訓(xùn)練結(jié)合聽(tīng)力練習(xí)。雖說(shuō)口語(yǔ)一共30分，但是口語(yǔ)的一半分?jǐn)?shù)應(yīng)該算作對(duì)考生聽(tīng)力能力的考察。 6題中4題回答的內(nèi)容都是基于考生的聽(tīng)力筆記，因此練習(xí)口語(yǔ)的時(shí)候也相當(dāng)于在練聽(tīng)力。注意!不要重復(fù)聽(tīng)錄音，筆記只做一遍!按照筆記反復(fù)練習(xí)直到流暢并且不遺漏重點(diǎn)，筆記的核對(duì)請(qǐng)參照錄音原文，對(duì)照重點(diǎn)是否記全，有沒(méi)有自己添油加醋的地方。