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杭州體育場歐風(fēng)小語種培訓(xùn)學(xué)校
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杭州歐風(fēng)高考日語輔導(dǎo)課程怎么樣?

發(fā)布時間:2021-07-30 16:17:11來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合


為什么越來越多的人選擇高考日語?不管我們學(xué)的是文科還是理科,語數(shù)外都是我們的考試課,一般來說我們都會認(rèn)定這個外語就是英語。但其實高考外語共有六門:分別是英語,日語,俄語,德語,法語,西班牙語??蛇x擇日語代替英語參加考試,得到的分?jǐn)?shù)對等。

為什么越來越多的人選擇高考日語
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高考日語和高考英語考察的結(jié)構(gòu)基本差不多,但是詞匯量的要求差別很大,英語要求3500-4500個單詞左右。日語僅需2500-3000左右。
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參加日語高考的同學(xué)比起參加英文高考的同學(xué)在報考時個別歐美語言類,個別軍事類院校會有要求,但是這種影響幾乎可以忽略不記。
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音樂,體育,美術(shù)等藝術(shù)考生。偏科生,英文能力薄弱的。今后有去日本留學(xué)發(fā)展的。日語比英語更好的。
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高考日語科分為筆試和口語聽說測試兩個部分。筆試部分采用閉卷書面考試形式,要求考生在120分鐘內(nèi)完成。
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考生備考建議
  • 高一階段考生

    一般高一下學(xué)期開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)日語的同學(xué)比較多,建議用一年時間把日語的水平拉高到n3水平,節(jié)省出一年的時間為其他科目做。

  • 高二階段考生

    于高二學(xué)生來說,學(xué)習(xí)任務(wù)是很重的,一定要利用高二一整年的時間來學(xué)習(xí)基礎(chǔ)日語部分,把一年分成四個部分, 上學(xué)期,下學(xué)期, 暑期和寒假。

  • 高三階段考生

    高三學(xué)員的備考時間并不是一年,而是10個月,所以學(xué)習(xí)節(jié)奏需要緊湊的進(jìn)行。

日語高考課程
語言知識

要求考試能夠適當(dāng)運用基本的語法知識,掌握2000左右的詞匯及相關(guān)詞組。

 
聽力

要求考試聽懂有關(guān)日常生活中所熟悉話題的簡短獨白和對話。

 
閱讀

要求考生讀懂熟悉的有關(guān)日常生活話題的簡短文字材料,例如公告、說明、廣告,以及書刊、雜志中關(guān)于一般性話題的簡短文章。

 
寫作

要求考生根據(jù)提示進(jìn)行書面表達(dá)。

 
歐風(fēng)校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
高考日語和高考英語的優(yōu)勢對比
高考日語 VS 高考英語
平均分?jǐn)?shù)120分,高出每年統(tǒng)計英語平均分20分 平均分 平均分?jǐn)?shù)94分,低于高考日語平均分
考試人數(shù)相對較少,題型簡單 考試人數(shù) 考試人數(shù)較多,題型復(fù)雜且難
學(xué)生有學(xué)習(xí)興趣和主觀能動性 趣味性 從小學(xué)習(xí)枯燥乏味,有抵觸心理
體系相對簡單,生源輸出較少 學(xué)習(xí)體系 體系復(fù)雜,考試難度相對較高
一本大學(xué)為較好目標(biāo),985、211不再難考 考試目標(biāo) 一本大學(xué)努力拼搏,二本大學(xué)為較好目標(biāo)

杭州歐風(fēng)高考日語輔導(dǎo)課程怎么樣?想在高中把日語學(xué)好,那么單詞永遠(yuǎn)是學(xué)好日語較重要的基礎(chǔ)。下面是小編給大家分享的高考日語學(xué)習(xí)方法,大家可以作為參考。

杭州歐風(fēng)高考日語輔導(dǎo)課程怎么樣?

歐風(fēng)經(jīng)過多年的學(xué)術(shù)積累,升級了LPE教學(xué)體系。在原有創(chuàng)立的“Learning(學(xué)習(xí))、Practice(實踐)、Expand(拓展)”相結(jié)合的三元教學(xué)法的前提下,提出學(xué)習(xí)閉環(huán),在堅守線下優(yōu)質(zhì)教學(xué)的基礎(chǔ)上開辟線上學(xué)習(xí)服務(wù)平臺,打造全新“學(xué)習(xí)周期”的理念。

單詞的學(xué)習(xí)

萬變不離其宗,單詞永遠(yuǎn)是學(xué)好日語較重要的基礎(chǔ),背單詞的方法有很多,但希望大家不要死記硬背那樣背單詞,而是要根據(jù)單詞的特點來記憶。

日語單詞就像中文漢字一樣重要,是學(xué)好日語的根本因素。你見過哪座建筑不是靠一磚一瓦堆砌起來的。所以多讀、多寫、多記日語單詞。此外,學(xué)習(xí)五十音圖也是掌握日語發(fā)音規(guī)律的關(guān)鍵因素,一口流利漂亮的日語都是因為五十音圖這方面學(xué)得好。

語法的學(xué)習(xí)

高中日語的語法實際上是以初中的語法為基礎(chǔ)的,如果在初中的時候把語法學(xué)好了,那么高中的語法就比較容易了。但是,這里有幾件事需要提醒一下:掌握基本句型;系統(tǒng)學(xué)習(xí)語法。知識是一串連著一串的,語法知識更是如此。

加強閱讀訓(xùn)練

為什么高中日語閱讀如此重要?其主要是為了幫助學(xué)生獲取關(guān)鍵信息的重要途徑,也是學(xué)習(xí)日語的有效途徑之一。閱讀能力本身就是一種語言綜合能力,是在書面交際中通過文字獲取信息的能力。除了上文提到的詞匯量不足,影響高中日語閱讀的原因有以下幾個:

(1)僅僅停留在書面表達(dá)的意義上;

(2)忽視閱讀技巧;

(3)忽視對句子語法結(jié)構(gòu)的分析。

閱讀占高考日語總分的很大一部分,所以任何一個環(huán)節(jié)都不能輕易忽略。此外,高中時期日語閱讀能力的培養(yǎng)是一個漫長而緩慢的過程。除了日常的積累,閱讀技巧也是必不可少的,只要學(xué)生克服了閱讀的困難,就會發(fā)現(xiàn)自己的日語成績有了突飛猛進(jìn)的提高。

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