太原櫻花國際日語培訓機構有哪些優(yōu)勢

櫻花國際日語是目前國內(nèi)非常有特色的一家提供日語課程培訓的機構。櫻花國際日語結(jié)合語言教學的精華，凝聚了具有豐富教學經(jīng)驗的日本語言教授和深厚日語功底的中籍教師，為個人和企業(yè)設計了極具特色的應用日語口語和商務日語課程，同時開設了豐富多彩的文化拓展課程、課外活動和全日語交友社區(qū)。

機構優(yōu)勢：

1、經(jīng)驗豐富及具有資格認證的外教：結(jié)合日本語言教育的精華，凝聚了具有豐富教學經(jīng)驗的日本語言教授。

2、日式小班教學：1-4人的全外教小班讓您深入接觸日語的精髓。在外教的親切授課中，得到更多的延伸知識，在和外教的交流和溝通之中，充分的進行日語會話。

3、量身定制課程：櫻花國際有12個不同的日語級別，根據(jù)學員日語基礎，我們?yōu)閷W員量身定制課程，每一名學員都可以自己掌握學習進度，確保穩(wěn)定的進度和持續(xù)的動力。

日語基礎知識：な　ナ

平假名和片假名均出自漢字“奈”。

由輔音[n]和あ行元音「あ」拼合而成。羅馬字[na]

發(fā)[n]音時，舌尖抵住上齒齦，前舌面貼住硬腭，以堵住口腔通路，振動聲帶，讓有聲氣流經(jīng)鼻腔自然流出。

習う(ならう)②[五他] 學習

夏(なつ)②[名] 夏天

泣く(なく)0[五自] 哭泣，哭

が行濁音

可細分為濁音的鼻濁音兩種發(fā)音。發(fā)濁音時，先形成阻塞，同時堵住鼻腔通道，然后放開，讓有聲氣流經(jīng)口腔流出。發(fā)鼻濁音時，先形成阻塞，放開鼻腔通路讓有聲氣流先經(jīng)鼻腔流出，隨即再放開，使氣流轉(zhuǎn)向口腔流出?！袱剐屑倜话阄挥趩卧~詞頭時發(fā)濁音，位于詞中、詞尾時發(fā)鼻濁音。

が　ガ

が這個音從屬于が行假名，由輔音「g」和あ行元音「あ」拼合而成。羅馬字「ga」。

か行和が行是一組清濁音，區(qū)別只是發(fā)か行清音時，輔音「k」不振動聲帶，而發(fā)が行濁音時，輔音「g」振動聲帶，下同

學生(がくせい)○0[名]　學生(主要指大學生)

楽器(がっき)○0[名] 樂器

ガラス　○0[名] 玻璃(glass)

學校(がっこう)○0[名] 學校

外國(がいこく)○0[名]　外國

ぎ　ギ

ぎ這個音從屬于が行假名，由輔音「g」和あ行元音「い」拼合而成。羅馬字「gi」。

請注意這個假名，初學者容易發(fā)成[gei]，請一定按照口型發(fā)音，沒有[e]的音

技師(ぎし)①[名] 工程師("有技術的師傅"………………)

銀行(ぎんこう)○0[名] 銀行

鍵(かぎ)②[名] 鑰匙

ギター①[名] 吉他(guitar)

銀色(ぎんいろ)○0[名]　銀色