發(fā)布時間:2023-04-10 17:28:38來源:轉(zhuǎn)載
雖然高中學習是需要初中學習的基礎(chǔ),但是我們的高中老師在講課的時候也是會為我們補充初中學習的基礎(chǔ)來輔導講課的。所以我們只要做到認真聽課,在課堂上認真聽講,我們的學習成績一定能夠獲得進步。
1、隨時學習,隨處學習
善于利用碎片化的時間學習。不要浪費刷牙、晨跑、吃飯、走路、睡前這些零碎的時間,可以利用這些時間來思考習題、記憶單詞、背誦公式、調(diào)整情緒等。也可以把學習到的知識套用到身邊常見的事物身上,例如由筷子聯(lián)想到杠桿定律等,每次看到都是加深記憶的過程。隨時學習隨處學習的操作難度不大,如果能堅持下來,效果一定會很可觀。
2、增強自信心
想要進步就要知道任何一個成績差的學生智商都不比成績好的學生低,甚至更高。而兩者的內(nèi)心卻是截然不同。要實現(xiàn)高中成績的進步,學渣必須做出突破性的心理轉(zhuǎn)變,消除心理障礙,丟棄害怕。學習并不是一件可怕的事情,要相信自己,學習只是人生中第一件該做的小事而已,如果連學習都害怕,那你還有不怕的嗎?
3、方法對進步更快
要把自己打造成非常適合高中學習的學習能手,曾經(jīng)的你可能不夠刻苦,所以沒有拼過別人,但在高中,刻苦必不可少,但是僅有刻苦可能學習止步不前。那么,只要你找對方法,提率,在別人慢速前進的時候,你就可以彎道超車。
4、掌握每一科的技巧
高中想要進步,學習上既要有干勁還要有巧勁。要找到學習每一科目的技巧,并不是所有的科目都需要死記硬背,也不是所有的科目都只需要記住原理,這就需要我們準確把握好其的奧秘。抓住技巧,事半功倍,當然,這個艱巨的任務(wù)如果你自己實在找不出的話,可以請教每個科目的佼佼者和授課老師們。
5、知識不等于認知
老師一講我都懂,題目一做全不會。這是許多高中生都會遇到的問題。如果沒有高三一年的強化訓練,基本上只能做到被動接受知識,很難達到主動認知的程度。這不僅是高中學習會遇到的問題,而是所有學習都會遇到的問題。比方說學心理學。了解很多心理學理論和實驗是一回事,能靈活運用心理學理論和咨詢技巧為別人做心理分析和咨詢又是另外一回事。前者是知識,后者則是認知。
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