通過學(xué)習(xí)語言可以讓學(xué)生接觸更多的文化與價(jià)值觀,讓學(xué)生看到更加寬廣的世界。
發(fā)布時(shí)間:2023-04-10 17:21:00來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
日語是當(dāng)下的熱門外語之一,深受大多數(shù)人的喜愛。學(xué)習(xí)日語不僅需要自己的努力,更需要好的老師、好的同學(xué)的指導(dǎo)和督促,這樣才能事半功倍,學(xué)習(xí)效果達(dá)到理想。
目標(biāo):全程輔導(dǎo),確保學(xué)員按計(jì)劃學(xué)習(xí),結(jié)合創(chuàng)新的教學(xué)方法,完善的設(shè)施為您提供滿意的日語課程,學(xué)習(xí)地道日語。
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報(bào)名課程后會(huì)進(jìn)行專門的入學(xué)測(cè)試,了解學(xué)生的基礎(chǔ)情況,便于針對(duì)不同水平的學(xué)生組織分類教學(xué)。
協(xié)助老師管理班級(jí)學(xué)員, 深入了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活情況。
眾多研究員組成的歐風(fēng)師資團(tuán)隊(duì),師資團(tuán)隊(duì)以國際考試培訓(xùn)為研究主體,專注于考生考試教學(xué)。
面授課程+課程輔導(dǎo)+階段??迹鲝堁芯坑懻撠灤┱麄€(gè)學(xué)習(xí)過程。
杭州日語培訓(xùn)學(xué)校哪里好?生活不都是一帆風(fēng)順的,各樣的突發(fā)情況導(dǎo)致我們的心情受損。生氣或者心情不好的情況,用如遇該怎么說呢?“気持ち”、“機(jī)嫌”、“気分”這么三個(gè)日語詞匯是表示心情。我們就來看看具體用法吧,說不定對(duì)你的學(xué)習(xí)就會(huì)有幫助呢。
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歐風(fēng)隸屬于朗閣教育科技股份有限公司,是朗閣教育旗下專業(yè)的歐系小語種培訓(xùn)基地,致力于打造專業(yè)的德、法、西、意、日、韓語言培訓(xùn)服務(wù)。自創(chuàng)辦以來,歐風(fēng)堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化,國際化的道路,小班化及多媒體教學(xué)授課模式,開拓歐洲語系培訓(xùn)新風(fēng)向。
1、気持ちが悪い。
也可用于身體不舒服的狀態(tài)。如果是對(duì)某個(gè)對(duì)象說這句話是,則是討厭該對(duì)象的意思。
例1:
A:具合でも悪いんですか。/不太舒服嗎?
B:ええ、ちょっと気持ちが悪くて。/嗯,有點(diǎn)不舒服。
例2:
異性に気持ち悪いと思われないメール。/不會(huì)讓異性討厭的郵件。
2、機(jī)嫌が悪い。
一般是在心情暫時(shí)不好的狀態(tài)時(shí)會(huì)使用。比如說情緒很急躁,焦急就可以用這句話。
例:
私はその日は極限に機(jī)嫌が悪かった。/我那天心情非常不好。
【極限】きょくげん/極限
3、気分が悪い。
這句話分兩種情況。第一是指由于外部原因而導(dǎo)致的不快的狀態(tài)。另一種是指身體不舒服的狀態(tài)。
不過,指身體不舒服的場(chǎng)合會(huì)比較多。
例:
今朝気分が悪かったので、會(huì)社を休んだ。/今天由于身體不舒服,沒去公司。
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