平頂山高中輔導(dǎo)班選哪家

如果你總是不知道學(xué)習(xí)什么，浪費了太多時間。那么同學(xué)們可以制作任務(wù)清單，制作任務(wù)清單的時候，同學(xué)們要結(jié)合學(xué)習(xí)進度跟每天的課表進行。

每天晚上的時候，把第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容列出來，具體到每節(jié)課、每分鐘。晚上的時候，看看任務(wù)清單的完成情況，根據(jù)完成情況適時調(diào)整計劃。有效率的學(xué)習(xí)才能在高中有效提高成績。

高三文科生學(xué)習(xí)成績技巧

1、多做題

和理科生相比，在高三以前可能大部分文科生的精力都放在語數(shù)外上，文綜方面刷的題并不多。到了高三，文科生就應(yīng)該多刷題，只有不停地做題，才能把自己所背誦的知識轉(zhuǎn)變成一種得分的能力，同時做題也是檢驗?zāi)阒R掌握的到底好不好的一種方式。

首先應(yīng)該把老師布置的題高質(zhì)量的完成，然后如果有余力或者覺得自己這方面做得不好，就應(yīng)該自己找題做。當(dāng)然，不能光顧著做題，還要訂正，把不會做的題都掌握。

2、及時做筆記

課堂做筆記，是每個高三學(xué)生都必須有的習(xí)慣，不然到復(fù)習(xí)的時候才會發(fā)現(xiàn)，自己不知道看什么，記一本完成的筆記，在總復(fù)習(xí)的時候你就會發(fā)現(xiàn)，這是一件寶貝。

課堂記筆記，課后整理完善筆記，讓自己的知識點越來越豐富，從而對知識加深了理解。這樣的習(xí)慣有助于增加自己的記憶力，對高三文科的知識更深刻，才能做好完善的復(fù)習(xí)準備。

3、注重?zé)狳c

高考文科綜合中，基礎(chǔ)知識和解題方法的準備較終的目的都是能分析熱點和解決熱點問題。所以，同學(xué)們在復(fù)習(xí)高三文科的過程中應(yīng)該注意熱點分析。

同學(xué)們可以先弄清近年，尤其本年度有什么重大熱點，然后弄清每個熱點可能的命題角度，再以這些角度為線索歸納整理相關(guān)書本知識，運用相關(guān)知識分析熱點，較后是拿一些重點預(yù)測來訓(xùn)練自己的應(yīng)試能力和檢測自己是否真正掌握了。

4、會聽課

上課集中精力聽課是很重要的，尤其是高三文科生。大部分學(xué)生，70%以上的知識都是在課堂上學(xué)習(xí)獲得的，不要過分的想著課后自己去自學(xué)，那基本等于放棄了這些知識。

如果你因為種種原因，出現(xiàn)了那些似懂非懂、不懂的知識，課后一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，較后就只能等著擁抱那“不三不四”的考試分數(shù)了。

高三的每都非常寶貴，任何都不能荒廢，要注重課堂上的學(xué)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)不能只靠背，要掌握上面總結(jié)的高三文科學(xué)習(xí)方法，才能在考試中有可靠的增加。