平頂山高中輔導(dǎo)班選哪家

如果你總是不知道學(xué)習(xí)什么，浪費(fèi)了太多時(shí)間。那么同學(xué)們可以制作任務(wù)清單，制作任務(wù)清單的時(shí)候，同學(xué)們要結(jié)合學(xué)習(xí)進(jìn)度跟每天的課表進(jìn)行。

每天晚上的時(shí)候，把第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容列出來(lái)，具體到每節(jié)課、每分鐘。晚上的時(shí)候，看看任務(wù)清單的完成情況，根據(jù)完成情況適時(shí)調(diào)整計(jì)劃。有效率的學(xué)習(xí)才能在高中有效提高成績(jī)。

高三文科生學(xué)習(xí)成績(jī)技巧

1、多做題

和理科生相比，在高三以前可能大部分文科生的精力都放在語(yǔ)數(shù)外上，文綜方面刷的題并不多。到了高三，文科生就應(yīng)該多刷題，只有不停地做題，才能把自己所背誦的知識(shí)轉(zhuǎn)變成一種得分的能力，同時(shí)做題也是檢驗(yàn)?zāi)阒R(shí)掌握的到底好不好的一種方式。

首先應(yīng)該把老師布置的題高質(zhì)量的完成，然后如果有余力或者覺(jué)得自己這方面做得不好，就應(yīng)該自己找題做。當(dāng)然，不能光顧著做題，還要訂正，把不會(huì)做的題都掌握。

2、及時(shí)做筆記

課堂做筆記，是每個(gè)高三學(xué)生都必須有的習(xí)慣，不然到復(fù)習(xí)的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己不知道看什么，記一本完成的筆記，在總復(fù)習(xí)的時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是一件寶貝。

課堂記筆記，課后整理完善筆記，讓自己的知識(shí)點(diǎn)越來(lái)越豐富，從而對(duì)知識(shí)加深了理解。這樣的習(xí)慣有助于增加自己的記憶力，對(duì)高三文科的知識(shí)更深刻，才能做好完善的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。

3、注重?zé)狳c(diǎn)

高考文科綜合中，基礎(chǔ)知識(shí)和解題方法的準(zhǔn)備較終的目的都是能分析熱點(diǎn)和解決熱點(diǎn)問(wèn)題。所以，同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)高三文科的過(guò)程中應(yīng)該注意熱點(diǎn)分析。

同學(xué)們可以先弄清近年，尤其本年度有什么重大熱點(diǎn)，然后弄清每個(gè)熱點(diǎn)可能的命題角度，再以這些角度為線索歸納整理相關(guān)書(shū)本知識(shí)，運(yùn)用相關(guān)知識(shí)分析熱點(diǎn)，較后是拿一些重點(diǎn)預(yù)測(cè)來(lái)訓(xùn)練自己的應(yīng)試能力和檢測(cè)自己是否真正掌握了。

4、會(huì)聽(tīng)課

上課集中精力聽(tīng)課是很重要的，尤其是高三文科生。大部分學(xué)生，70%以上的知識(shí)都是在課堂上學(xué)習(xí)獲得的，不要過(guò)分的想著課后自己去自學(xué)，那基本等于放棄了這些知識(shí)。

如果你因?yàn)榉N種原因，出現(xiàn)了那些似懂非懂、不懂的知識(shí)，課后一定要花時(shí)間去弄懂。不然問(wèn)題只會(huì)越積越多，較后就只能等著擁抱那“不三不四”的考試分?jǐn)?shù)了。

高三的每都非常寶貴，任何都不能荒廢，要注重課堂上的學(xué)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)不能只靠背，要掌握上面總結(jié)的高三文科學(xué)習(xí)方法，才能在考試中有可靠的增加。