廣州童程童美Wedo智能機(jī)器人編程班

發(fā)布時間:2022-04-14 16:25:01來源：有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

WeDo智能機(jī)器人編程培訓(xùn)童程童美編程課每一節(jié)課的任務(wù)都是一個未知問題，通過循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)，向孩子不斷傳授各個領(lǐng)域的知識并提升孩子的綜合能力。童程童美課程體系符合當(dāng)前教育的發(fā)展趨勢和需求,作為國際流行的素質(zhì)教育模式典范,童程童美適應(yīng)了當(dāng)前大多數(shù)家長對孩子成長教育需求的補(bǔ)充。

童程童美學(xué)校怎么樣？

童程童美是達(dá)內(nèi)教育旗下青少兒教育品牌，形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型放心科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的教育平臺。
教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。自2015年成立以來，經(jīng)過兩年多的積累，童程童美砥礪奮進(jìn)。載譽前行，累計培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

童程童美課程服務(wù)

官方授權(quán)

官方合作機(jī)構(gòu)，WRO參賽組織單位，使用樂高官方認(rèn)證教具。
師資

官方認(rèn)證老師，包括FIT啟蒙創(chuàng)新教師認(rèn)證、WRO機(jī)器人競賽教練認(rèn)證，具有富的教學(xué)及大賽指導(dǎo)經(jīng)驗。
課程內(nèi)容

課程設(shè)計精細(xì)豐富，不僅是搭建與編程，更延伸到數(shù)學(xué)。物理、地理等學(xué)科。
專業(yè)評估

全方位的評價考核體系，每課一評、每月展示、季度能力評價，讓家長隨時了解孩子上課情況。

什么是weDo機(jī)器人?

WeDo電機(jī)

電機(jī)成為機(jī)器人的四肢，提供驅(qū)動支持。
組成軀干

利用WeDo積木搭建成機(jī)器人的主要軀干，做到支撐和構(gòu)建的作用。
感覺器官

各類傳感器成為機(jī)器人的感覺器官，感覺光線、距離、聲音等。
創(chuàng)意idea

加入孩子們自己獨特的想法，做出無二的機(jī)器人。
運行機(jī)器

點擊運行，weDo機(jī)器人動起來啦。
編寫程序

使用weDo編程軟件，為機(jī)器人編寫思想。

學(xué)習(xí)少兒編程對孩子有哪些積極影響？

孩子在完成一件事得到其他人的肯定后，都會有助于自信心的建立。同樣，編程課程中的每一個調(diào)試、每一個調(diào)整步驟、每一個效果的完成，都會使孩子們在與同學(xué)交流時更加自信，有更多的話題。

每一個新的發(fā)現(xiàn)都會讓孩子們對編程更感興趣、更自信、更深入的學(xué)習(xí)。在持續(xù)發(fā)展的信息時代，編程語言將成為基本的語言，影響兒童抽象邏輯思維的發(fā)展。抽象邏輯思維是一種反映事物本質(zhì)屬性及其規(guī)律聯(lián)系的思維。它是一種綜合、判斷、推理的高級思維方式。據(jù)統(tǒng)計，兒童抽象邏輯思維在3-7歲開始萌芽，7-15歲迅速發(fā)展。這種思維不僅需要父母的引導(dǎo)，也需要孩子不斷地接觸新事物。在學(xué)習(xí)編程的過程中，孩子們會不斷地激發(fā)和鍛煉邏輯思維的形成，增強(qiáng)他們的抽象邏輯思維。

廣州童程童美Wedo智能機(jī)器人編程班怎么樣?廣州童程童美，是納斯達(dá)克上市公司達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下的少兒品牌，凝聚美國上市公司十余年編程教育經(jīng)驗，致力于打造中國青少兒編程專業(yè)化先鋒品牌。

廣州童程童美教育

課程通過以GUI為基礎(chǔ)的編程軟件，使學(xué)生可以用編程的方式控制機(jī)器人做不同的動作。

課程不僅有助于檢驗與提高單片機(jī)階段學(xué)習(xí)，還能在了解相應(yīng)的代碼編寫知識的過程中，達(dá)到提升邏輯分析能力、培養(yǎng)學(xué)生冷靜，嚴(yán)謹(jǐn)面對問題的目的。

擁有業(yè)內(nèi)較為系統(tǒng)完善的課程體系，專業(yè)的課程研發(fā)團(tuán)隊因材施教，針對不同年齡段的孩子研發(fā)較適合的課程，童程童美采用小班制教學(xué)和雙師授課模式，做到每一位參與研發(fā)的老師都是的講師，絕不脫離教學(xué)。

Wedo機(jī)器人課程簡介

課程內(nèi)容

1、人形階段: ROMANBO是更接近人類的，可以輕易操控的智能型機(jī)器人。在硬件方面，需要通過對16個舵機(jī)的組裝，來完成機(jī)器人的搭建，整個過程的步驟相對復(fù)雜，整體精細(xì)度很高。在軟件方面，是以圖形化的操作界面為主進(jìn)行編程，進(jìn)而控制機(jī)器人的實時動作。

2、Arduino階段 :能通過各種各樣的傳感器來感知環(huán)境，通過控制燈光、馬達(dá)和其他的裝置來反饋、影響環(huán)境。在這一階段，學(xué)生會學(xué)習(xí)用代碼進(jìn)行編程，并掌握基礎(chǔ)的編程語言和編程方法。

3、課程體系:整個課程的學(xué)習(xí)，不僅是對單片機(jī)階段學(xué)習(xí)的檢驗與提高，也是從圖形化編程到代碼編程的轉(zhuǎn)化，學(xué)生會了解相應(yīng)的代碼編寫知識，這對學(xué)生的邏輯分析能力會有很大的提升，并且編寫的過程，也會培養(yǎng)學(xué)生冷靜，嚴(yán)謹(jǐn)面對問題的態(tài)度。

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