合肥哪家少兒機(jī)器人編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好？

合肥哪家少兒機(jī)器人編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好?樂高編程是一種簡單的編程語言，編程者不需要自己寫代碼，只需要將操作界面上的指令方框，拖到主界面上，并且對指令框做一些參數(shù)設(shè)置就好。

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樂博樂博成立多年以來，在國內(nèi)先后成立近1000家學(xué)習(xí)中心，憑借完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開放的教學(xué)方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得學(xué)生家長的青睞。樂博樂博一直秉承“成為基于計(jì)算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應(yīng)商”的理念，以培養(yǎng)青少年具備未來人工智能時(shí)代的核心素養(yǎng)為使命，萃取編程教育、機(jī)器人教育、人工智能教育的核心精華，助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。

1、樂高課程主要學(xué)習(xí)生活常識的理解、表達(dá)與積木的搭建，理解運(yùn)用生活相關(guān)的機(jī)械知識。在早期主要配合樂高大顆粒積木和輪、軸、杠桿、齒輪等教學(xué)用具進(jìn)行教學(xué)。在一到六年級階段，才采用Wedo,NEX,EV3等設(shè)備，進(jìn)行編程，為自己搭建的機(jī)器人賦能。

2、拖拽式編程語言有個(gè)局限，沒法編寫很復(fù)雜的程序，因?yàn)橐坏┏绦蜻壿嫼軓?fù)雜的時(shí)候，滿屏框框會(huì)顯得很臃腫很混亂。所以當(dāng)孩子學(xué)到一定程度(不一定需要按年齡來劃分，只要孩子覺得拖拽式不能清爽地表達(dá)他想要的邏輯時(shí))，就可以轉(zhuǎn)為更加專業(yè)的，需要手動(dòng)寫代碼的編程語言了。

3、智能技術(shù)、機(jī)器人技術(shù)對于整個(gè)社會(huì)而言，越來越重要，大家通過前幾年美國發(fā)動(dòng)的科技戰(zhàn)，也能感知到，在科技層面被人卡脖子是多么難受的一件事。但回到少兒編程的話題，大家大可不必被編程機(jī)器人中的「編程」和「機(jī)器人」兩個(gè)關(guān)鍵詞給嚇到。完整的學(xué)術(shù)化或工程化的「編程」和「機(jī)器人」領(lǐng)域是非常大的學(xué)科，而面向少年兒童的「編程機(jī)器人」其實(shí)可以簡單的理解為一種益智類的玩具。