大連樂博機(jī)器人編程機(jī)構(gòu)靠譜嗎

大連樂博機(jī)器人編程機(jī)構(gòu)靠譜嗎？但很多人卻還帶著離我很遙遠(yuǎn)的想法過活，當(dāng)出現(xiàn)少兒編程教育，家長們也紛紛抱著編程太復(fù)雜，高智商的人才能學(xué);大人學(xué)都費(fèi)勁，何況是小孩;我家孩子以后不當(dāng)程序員，不用學(xué)習(xí)編程的想法，這些其實(shí)都是教育的誤區(qū)，在國外都提倡孩子從編程，而且編程的核心知識也不是計(jì)算機(jī)。

樂博樂博成立多年以來，在國內(nèi)先后成立近1000家學(xué)習(xí)中心，憑借完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開放的教學(xué)方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得學(xué)生家長的青睞。樂博樂博一直秉承“成為基于計(jì)算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應(yīng)商”的理念，以培養(yǎng)青少年具備未來人工智能時代的核心素養(yǎng)為使命，萃取編程教育、機(jī)器人教育、人工智能教育的核心精華，助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。

少兒編程與其他興趣班相比，掌握的其實(shí)不是一種技能或者才藝，而是一種學(xué)習(xí)，解決事情的方法方式，掌握了這種方法，讓孩子更的學(xué)習(xí)做事情。

這種做事方法就是編程思維，它不是一種語言，不是一樣技能，而是一種思維，舉個例子，就像我們高中的題海一樣，老師總會找出這一類題中比較典型的題作為母題，掌握解答母題中的公式計(jì)算方法，就可以舉一反3的解答類似的衍生題目，正所謂萬變不離其宗。而編程思維就可以鍛煉孩子保持在題海中，改變幾個變量或者條件的相同題目的敏感度。其幫助不可謂不大。編程思維只是其中的一種，還有抽象思維，框架思維，計(jì)算思維。

那么問題來了，到底孩子幾歲學(xué)習(xí)編程好，這個其實(shí)沒有特別的規(guī)定，一般都說越早學(xué)越好，編程一般是實(shí)現(xiàn)自己的想象力和創(chuàng)造力，而人都會隨著年齡的增長想象力減弱，根據(jù)科學(xué)研究，孩子會在7歲開始有抽象邏輯思維，12歲以前是抽象邏輯思維的形成期。所以學(xué)編程的時機(jī)是時期，孩子這個階段課業(yè)負(fù)擔(dān)不重，邏輯思維也快，正好幫他們掌握這樣一門技能，如果錯過了這個時機(jī)，那么初中或者高中也可以從學(xué)起。編程相比于畫畫、圍棋等傳統(tǒng)課程，更加有趣味性，更能讓人有成就感，

一般來說，身邊學(xué)得半途而廢的比較少。

適合男孩學(xué)還是女孩學(xué)?很多人以為學(xué)編程的是男孩的天下， 其實(shí)不然，男孩和女孩學(xué)習(xí)編程各有優(yōu)勢。一般來說，男生的邏輯思維能力比較強(qiáng)，學(xué)習(xí)起來更加輕松自如;女孩的心思比較縝密，比男孩要細(xì)心一點(diǎn)，學(xué)習(xí)起來更加容易堅(jiān)持。不管男孩還是女孩，編程思維都會幫助他們更加靈活和有條理地看問題、解決問題，在科技的賽道上，男女是平等的。

少兒學(xué)編程軟件，芽筑說堅(jiān)持做編程教育，讓編程就像搭積木一樣簡單，只要識字便能開始學(xué)習(xí)編程。孩子們可以在趣味闖關(guān)中，循序漸進(jìn)地掌握編程技能。所以說是少兒學(xué)編程軟件好選擇!