青島智能機器人編程哪家強

青島智能機器人編程哪家強?小編為您推薦童程童美。童程童美智能機器人編程課程，采用體驗式的學(xué)習(xí)方式，讓小朋友在玩耍中，實現(xiàn)機器人模型的設(shè)計與搭建，并為機器人編寫程序，完成挑戰(zhàn)任務(wù)，在此過程中不僅能提高孩子的成就感與自信心，還能讓他們的創(chuàng)造力得到充分的發(fā)揮，并在團隊協(xié)作中分享思想和知識。

童程童美實戰(zhàn)教學(xué)貫穿課程，學(xué)習(xí)效率更高

體系完善

SPIKE每階段的知識內(nèi)容與設(shè)計，滿足各階段孩子的成長需求。

內(nèi)容

遵循孩子的生理發(fā)育規(guī)律和特點，將豐富的機械結(jié)構(gòu)知識和編程知識融入。

軟硬結(jié)合

硬件機器人搭建加軟件編程的結(jié)合方式培養(yǎng)孩子動手和空間建構(gòu)能力。

PBL項目培養(yǎng)

內(nèi)容結(jié)合實際問題，極大地鍛煉孩子的團隊協(xié)作、分析設(shè)計、解決問題等能力。

CBL挑戰(zhàn)式培養(yǎng)

采用CBL挑戰(zhàn)培養(yǎng)方法，融入機器人科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動在編程的同時讓孩子收獲榮譽感和成就感。

少兒編程的認知誤區(qū)

誤區(qū)：孩子學(xué)習(xí)編程會影響其他科目的成績。有些家長認為，孩子已經(jīng)很累了，要兼顧學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語等主課，還要學(xué)習(xí)興趣班，再學(xué)習(xí)少兒編程會占用很大的時間，從而影響主課的成績。其實，我們換個思路來想，這個問題便會迎刃而解。近幾年，我國已經(jīng)明確表示會開設(shè)人工智能相關(guān)的課程，也在逐步推廣編程教育。在不遠的將來，編程課將跟語文、數(shù)學(xué)、英語一樣，存在于教育體系當(dāng)中。而且，從內(nèi)容上來看，編程學(xué)習(xí)涉及多種學(xué)科綜合，例如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、地理、生物等。尤其是編程的邏輯思維能夠幫助孩子深刻理解數(shù)學(xué)概念，從而解決數(shù)學(xué)問題。孩子們在用編寫程序解決問題的過程中，通過計算機的直觀、具象化演繹，會從原理和本質(zhì)上把數(shù)學(xué)概念吃透，這和死記硬背的效果是完全不同的。由此可見，學(xué)習(xí)編程不僅不會降低孩子其他科目的分數(shù)，反而對孩子其他科目的學(xué)習(xí)有增益作用。