可在0.1~10m的測(cè)距范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)約為量程5%的高測(cè)量精度。新增對(duì)應(yīng)可編程模塊,提供測(cè)距信息,讓學(xué)生在實(shí)現(xiàn)智能避障及環(huán)境感知的同時(shí),學(xué)習(xí)自動(dòng)駕駛原理。
發(fā)布時(shí)間:2022-11-16 10:02:20來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
近年來,人工智能(AI)技術(shù)正在全球范圍內(nèi)蓬勃發(fā)展,智能教育、智能商貿(mào)、智能醫(yī)療、智能社交、智能交通、智能文娛等領(lǐng)域,人工智能技術(shù)已經(jīng)逐漸滲透到各個(gè)領(lǐng)域。不論是互聯(lián)網(wǎng)巨頭、傳統(tǒng)行業(yè)巨頭亦或是AI技術(shù)公司,都在積極布局人工智能。
為青少年參與機(jī)器人領(lǐng)域技術(shù)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐與創(chuàng)新搭建橋梁。
基于 DJI RoboMaster 比賽打造的教育機(jī)器人拓展套裝,融入完整教育解決方案體系。
配備人工智能與競(jìng)賽課程。
具備開放官SDK,兼容多方硬件,是功能強(qiáng)大的機(jī)器人教具。
可在0.1~10m的測(cè)距范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)約為量程5%的高測(cè)量精度。新增對(duì)應(yīng)可編程模塊,提供測(cè)距信息,讓學(xué)生在實(shí)現(xiàn)智能避障及環(huán)境感知的同時(shí),學(xué)習(xí)自動(dòng)駕駛原理。
配合機(jī)械臂使用,讓 RoboMaster EP 化身為強(qiáng)大的功能車。采用巧妙的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),且支持夾力控制,環(huán)抱抓取多種形狀物體時(shí)不易脫落。
用金屬材質(zhì)打造,機(jī)械感十足,且結(jié)構(gòu)緊湊,運(yùn)動(dòng)靈活;支持 FPV 精準(zhǔn)遙控,即使目標(biāo)物體不在眼前,學(xué)生仍可在 app 中通過第一人稱視角操控機(jī)械臂和機(jī)械爪完成任務(wù)。
人工智能啟蒙的動(dòng)力部件,可通過編程接口進(jìn)行自定義控制。側(cè)隙小,扭矩大,重復(fù)定位精度高。除了作為伺服單元驅(qū)動(dòng)機(jī)械臂外,還支持直流減速電機(jī)模式,方便學(xué)生搭建升降結(jié)構(gòu),實(shí)踐相關(guān)物理知識(shí)。
每個(gè)傳感器轉(zhuǎn)接模塊均有兩個(gè)傳感器接口及供電功能;電源轉(zhuǎn)接模塊在為第三方開源硬件供電的同時(shí),還提供接口拓展功能,方便學(xué)生們連接更多硬件,發(fā)揮創(chuàng)造力,靈活搭建設(shè)備。
南京少兒編程培訓(xùn)班有沒有好的推薦:樂博樂博成立多年以來,在國(guó)內(nèi)先后成立近1000家學(xué)習(xí)中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開放的教學(xué)方式、國(guó)際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得學(xué)生家長(zhǎng)的青睞。樂博樂博一直秉承“成為基于計(jì)算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應(yīng)商”的理念,以培養(yǎng)青少年具備未來人工智能時(shí)代的核心素養(yǎng)為使命,萃取編程教育、機(jī)器人教育、人工智能教育的核心精華,助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。
很多孩子在青春期都會(huì)迷上電腦游戲,家長(zhǎng)們都希望孩子能用電腦做一些有意義的事情,其實(shí)可以讓孩子嘗試學(xué)習(xí)編程,有的家長(zhǎng)們可能會(huì)咨詢:“小學(xué)生編程如何學(xué)習(xí)?有簡(jiǎn)單的軟件嗎?”我們聽聽極客晨星怎么說。
小學(xué)生編程如何學(xué)習(xí)?有簡(jiǎn)單的軟件嗎?首先孩子學(xué)習(xí)編程應(yīng)該按照循序漸進(jìn)的方式,不能人云亦云,更不去能急功近利,如果孩子一開始就接觸一些難度系數(shù)比較高的編程課程,那么就有可能對(duì)編程產(chǎn)生厭學(xué)心理,這樣就得不償失了。
其次如果想要輕松系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)編程,小編還是建議大家參加專門的編程學(xué)習(xí)班,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里的學(xué)習(xí)法,該方法能夠讓孩子在編程學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)逐步由興趣向?qū)崙?zhàn)代碼的自然進(jìn)階,成功破解了少兒階段學(xué)習(xí)編程終極障礙,而且該編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)先后接受省市教育單位、大學(xué)、教育協(xié)會(huì)等相關(guān)單位的邀請(qǐng),開設(shè)了多場(chǎng)中國(guó)少兒編程教育講座,孩子們?nèi)绻信d趣可以來試聽一下,相信會(huì)對(duì)之后的編程學(xué)習(xí)有幫助。
小學(xué)生編程如何學(xué)習(xí)?有簡(jiǎn)單的軟件嗎?剛剛接觸編程的孩子建議從Scratch編程語言學(xué)起,使用Scratch,孩子們不需要先學(xué)習(xí)編程語言語法便能自由操作(如設(shè)計(jì)交互故事)學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)、數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)知識(shí),同時(shí)還能獲得創(chuàng)造性思考、邏輯編程和協(xié)同工作的體驗(yàn)。而且其代碼輸入以鼠標(biāo)拖動(dòng)模塊化的積木為主,即使孩子們不會(huì)使用鍵盤也能輕松實(shí)現(xiàn)編程。
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