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南京瑞金路樂(lè)博樂(lè)博少兒編程
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線(xiàn) 8:30-21:00
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南京少兒編程培訓(xùn)班哪里更好

發(fā)布時(shí)間:2023-03-06 09:40:35來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

近年來(lái),人工智能(AI)技術(shù)正在全球范圍內(nèi)蓬勃發(fā)展,智能教育、智能商貿(mào)、智能醫(yī)療、智能社交、智能交通、智能文娛等領(lǐng)域,人工智能技術(shù)已經(jīng)逐漸滲透到各個(gè)領(lǐng)域。不論是互聯(lián)網(wǎng)巨頭、傳統(tǒng)行業(yè)巨頭亦或是AI技術(shù)公司,都在積極布局人工智能。

人工智能啟蒙課程
橋梁作用

為青少年參與機(jī)器人領(lǐng)域技術(shù)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐與創(chuàng)新搭建橋梁。

 
基于賽事打造

基于 DJI RoboMaster 比賽打造的教育機(jī)器人拓展套裝,融入完整教育解決方案體系。

 
 
課程涵蓋多方領(lǐng)域

配備人工智能與競(jìng)賽課程。

 
教具功能強(qiáng)大

具備開(kāi)放官SDK,兼容多方硬件,是功能強(qiáng)大的機(jī)器人教具。

 

新裝備登場(chǎng)
01
紅外深度傳感器

可在0.1~10m的測(cè)距范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)約為量程5%的高測(cè)量精度。新增對(duì)應(yīng)可編程模塊,提供測(cè)距信息,讓學(xué)生在實(shí)現(xiàn)智能避障及環(huán)境感知的同時(shí),學(xué)習(xí)自動(dòng)駕駛原理。

02
機(jī)械爪

配合機(jī)械臂使用,讓 RoboMaster EP 化身為強(qiáng)大的功能車(chē)。采用巧妙的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),且支持夾力控制,環(huán)抱抓取多種形狀物體時(shí)不易脫落。

03
機(jī)械臂

用金屬材質(zhì)打造,機(jī)械感十足,且結(jié)構(gòu)緊湊,運(yùn)動(dòng)靈活;支持 FPV 精準(zhǔn)遙控,即使目標(biāo)物體不在眼前,學(xué)生仍可在 app 中通過(guò)第一人稱(chēng)視角操控機(jī)械臂和機(jī)械爪完成任務(wù)。

04
高性能舵機(jī)

人工智能啟蒙的動(dòng)力部件,可通過(guò)編程接口進(jìn)行自定義控制。側(cè)隙小,扭矩大,重復(fù)定位精度高。除了作為伺服單元驅(qū)動(dòng)機(jī)械臂外,還支持直流減速電機(jī)模式,方便學(xué)生搭建升降結(jié)構(gòu),實(shí)踐相關(guān)物理知識(shí)。

05
轉(zhuǎn)接模塊

每個(gè)傳感器轉(zhuǎn)接模塊均有兩個(gè)傳感器接口及供電功能;電源轉(zhuǎn)接模塊在為第三方開(kāi)源硬件供電的同時(shí),還提供接口拓展功能,方便學(xué)生們連接更多硬件,發(fā)揮創(chuàng)造力,靈活搭建設(shè)備。

機(jī)構(gòu)介紹
樂(lè)博樂(lè)博
少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
樂(lè)博樂(lè)博教育科技有限公司成立于2012年,專(zhuān)注于青少年機(jī)器人編程教育的集團(tuán)化企業(yè)。成立多年以來(lái),在國(guó)內(nèi)先后成立近千家學(xué)習(xí)中心,擁有完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開(kāi)放的教學(xué)方式、國(guó)際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)。
 
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)
1
 
企業(yè)背景
上市公司實(shí)力強(qiáng),10年少兒機(jī)器人編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
2
 
師資力量
匯集機(jī)器人編程教育行業(yè)教師,總部統(tǒng)一培訓(xùn)考核上崗。
3
 
教學(xué)方式
線(xiàn)上線(xiàn)下一體化教學(xué),OMO教學(xué)平臺(tái)。
4
 
課程體系
課程豐富,軟硬結(jié)合,課程系統(tǒng)連貫,符合青少年學(xué)習(xí)和認(rèn)知發(fā)展規(guī)律。
校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書(shū)架
 

南京少兒編程培訓(xùn)班哪里更好?樂(lè)博樂(lè)博成立多年以來(lái),在國(guó)內(nèi)先后成立近1000家學(xué)習(xí)中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開(kāi)放的教學(xué)方式、國(guó)際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得學(xué)生家長(zhǎng)的青睞。樂(lè)博樂(lè)博一直秉承“成為基于計(jì)算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應(yīng)商”的理念,以培養(yǎng)青少年具備未來(lái)人工智能時(shí)代的核心素養(yǎng)為使命,萃取編程教育、機(jī)器人教育、人工智能教育的核心精華,助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。

如果你想去學(xué)習(xí)編程或者想讓孩子去學(xué)習(xí)編程,盡管還是一個(gè)純小白,對(duì)代碼一無(wú)所知,去學(xué)習(xí)一門(mén)新的編程語(yǔ)言或技能,不要永遠(yuǎn)停留在想的階段。開(kāi)始行動(dòng)比想更為重要。就如《DOOM啟示錄》里所言:“在信息時(shí)代,客觀障礙已不復(fù)存在,所謂障礙都是主觀上的。如果你想動(dòng)手開(kāi)發(fā)什么全新的技術(shù),你不需要幾百萬(wàn)美元的資金,你只需要在冰箱里放滿(mǎn)比薩和可樂(lè),再有一臺(tái)便宜的計(jì)算機(jī),和為之獻(xiàn)身的決心。這個(gè)世界任何一樣工作,只要你想做到金字塔的,你就得付出比常人多10倍,20倍,甚至100倍的努力。越早開(kāi)始,往往結(jié)局越圓滿(mǎn)。

那么,有了以上學(xué)習(xí)編程的啟示后,如何從零開(kāi)始學(xué)習(xí)一門(mén)編程語(yǔ)言呢?

下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言的步驟(純干貨):

基本語(yǔ)法

首先當(dāng)然是了解語(yǔ)言的較基本語(yǔ)法。

基本數(shù)據(jù)類(lèi)型

不同編程語(yǔ)言的基本數(shù)據(jù)類(lèi)型不同?;緮?shù)據(jù)類(lèi)型是的申請(qǐng)內(nèi)存空間變得方便、規(guī)范化。

變量

不同編程語(yǔ)言的聲明變量方式有很大不同。有的如 Java 、C++ 需要明確指定變量數(shù)據(jù)類(lèi)型,這種叫強(qiáng)類(lèi)型定義語(yǔ)言。有的語(yǔ)言(主要是腳本語(yǔ)言),如 Javascript、Shell 等,不需要明確指定數(shù)據(jù)類(lèi)型,這種叫弱類(lèi)型定義語(yǔ)言。

邏輯控制語(yǔ)句

編程語(yǔ)言都會(huì)有邏輯控制語(yǔ)句,哪怕是匯編語(yǔ)言。掌握條件語(yǔ)句、循環(huán)語(yǔ)句、中斷循環(huán)語(yǔ)句(break、continue)、選擇語(yǔ)句。一般區(qū)別僅僅在于關(guān)鍵字、語(yǔ)法格式略有不同。

運(yùn)算符

掌握基本運(yùn)算符,如算術(shù)運(yùn)算符、關(guān)系運(yùn)算符、邏輯運(yùn)算符、賦值運(yùn)算符等。有些語(yǔ)言還提供位運(yùn)算符、特殊運(yùn)算符,視情節(jié)掌握。

函數(shù)

編程語(yǔ)言基本都有函數(shù)。注意語(yǔ)法格式:是否支持出參;支持哪些數(shù)據(jù)作為入?yún)ⅲ行┱Z(yǔ)言允許將函數(shù)作為參數(shù)傳入另一個(gè)參數(shù)(即回調(diào));返回值;如何退出函數(shù)(如 Java、C++的 return)。

數(shù)組、枚舉、集合

枚舉只有部分編程語(yǔ)言有,如 Java、C++、C#。但是數(shù)組和集合(有些語(yǔ)言叫容器)一般編程語(yǔ)言都有,只是有的編程語(yǔ)言提供的集合比較豐富。使用方法基本類(lèi)似。

總結(jié)以上,編程語(yǔ)言學(xué)習(xí)的道路是任重而道遠(yuǎn)的,未來(lái)是光明的。較后一句話(huà)與君共勉:路漫漫兮其修遠(yuǎn),吾將上下而求索。

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