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深圳福田僑香小碼王編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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深圳少兒編程機(jī)構(gòu)人氣排名

發(fā)布時(shí)間:2023-03-02 10:23:45來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

Scratch是一款由麻省理工學(xué)院(MIT)設(shè)計(jì)開發(fā)的面向全世界兒童學(xué)習(xí)編程的平臺(tái),使用者可以不認(rèn)識(shí)英文單詞,拖動(dòng)積木塊就可以實(shí)現(xiàn)軟件編寫的全過程。很多孩子都會(huì)一眼喜歡上這個(gè)軟件,建立起學(xué)習(xí)程序開發(fā)的欲望!

學(xué)習(xí)Scratch的好處
  • 鍛煉邏輯
    通過程序強(qiáng)邏輯性鍛煉學(xué)生邏輯思維,學(xué)習(xí)解決問題的核心思路。
  • 學(xué)習(xí)力提升
    貫徹落實(shí)相關(guān)政策學(xué)習(xí)號(hào)召,與世界同步,培養(yǎng)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)力。
  • 發(fā)現(xiàn)天賦
    低齡時(shí)期善于吸收新知識(shí),早日發(fā)現(xiàn)孩子的天賦,提早規(guī)劃未來。
  • 擺脫游戲
    破解游戲中的奧秘,把對(duì)玩游戲的癡迷引導(dǎo)轉(zhuǎn)化成為編程學(xué)習(xí)。
  • 掌握技能
    掌握一門核心技能,并且在人工智能時(shí)代,這已是一項(xiàng)基本技能。
  • 培養(yǎng)耐心
    編程語言非常嚴(yán)謹(jǐn),是用來培養(yǎng)細(xì)心,耐心和專注力的較佳工具。
四大經(jīng)典課程類型
  • 感知課

    感知課將通過游戲的形式使學(xué)生初步體驗(yàn)程序開發(fā)的樂趣,讓學(xué)生較大限度獲得成就感和滿足感,以此培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。

  • 理解課

    細(xì)致學(xué)習(xí)Scratch每個(gè)指令積木塊配合生活中常見的自然物理、化學(xué)現(xiàn)象,將抽象并乏味的程序邏輯與之結(jié)合,幫助孩子在趣味活動(dòng)中更輕松且具象的學(xué)習(xí)與理解。

  • 實(shí)踐課

    在未來創(chuàng)意將成就孩子的一生,創(chuàng)作課將以誘導(dǎo)性的教育式,培養(yǎng)孩子探索、發(fā)現(xiàn)、獨(dú)立思考的能力,充分激發(fā)孩子豐富想象力的天性。

  • 創(chuàng)作課

    鞏固理解課所學(xué)的知識(shí),通過案例實(shí)訓(xùn)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正錯(cuò)誤的理解和認(rèn)知,建立起學(xué)以致用的思維和渠道,將所學(xué)技能用于實(shí)際解決程序問題。

6層嚴(yán)選師資
01
 

簡(jiǎn)歷篩選:嚴(yán)格篩選;

02
 

面試擇優(yōu):高強(qiáng)度筆試考核;

03
 

技術(shù)培訓(xùn):教學(xué)能力培訓(xùn);

04
 

綜合培訓(xùn):兒童教育心理學(xué)培訓(xùn);

05
 

多層考核:認(rèn)證上崗;

06
 

效果跟蹤:定期跟蹤家長(zhǎng)和孩子的效果反饋;

小碼王炫酷舒適的教學(xué)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
為什么選擇小碼王

      小碼教育,由賽伯樂合伙人和多融創(chuàng)投及經(jīng)驗(yàn)豐富IT教育聯(lián)合投資成立,引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺(tái),致力于中國青少年STEAM教育。旗下小碼王立足于少兒編程培訓(xùn),幫助中國青少年接軌世界科學(xué)和編程教育,讓中國兒童與世界同步!


少兒編程機(jī)構(gòu)人氣排名,編程需要考慮各種情況,根據(jù)不同的情況做出不同的選擇(分支),不要在分支之間重復(fù),同時(shí)要避免遺漏某一種可能性造成程序的異常行為。接下來和小編一起看看如何提高編程能力。

少兒編程機(jī)構(gòu)人氣排名

深圳小碼王教育,由經(jīng)驗(yàn)豐富IT教育創(chuàng)立運(yùn)營,引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺(tái),以“構(gòu)建孩子面向未來的思維方式”為企業(yè)使命,致力于成為青少年科技教育機(jī)構(gòu)。旗下小碼王立足于少兒編程培訓(xùn),為教育部指定課程研發(fā)合作單位,幫助中國青少年接軌世界科學(xué)和編程教育,讓中國兒童與世界同步!

完善的編程教學(xué)方法是讓孩子熱愛。小碼王的教育方法:先進(jìn)的基于PBL項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的教學(xué)法,教師帶領(lǐng)孩子與任務(wù)連接,發(fā)展解決問題的能力打破垂直學(xué)科局限,提高綜合學(xué)科能力。

如何提高編程能力

1. 打好基礎(chǔ)

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、離散數(shù)學(xué)和編譯原理是所有計(jì)算機(jī)科學(xué)的基礎(chǔ)。要想寫出高質(zhì)量的代碼,就要先掌握較基本的理論知識(shí)。

2. 不鉆牛角尖

當(dāng)你認(rèn)為程序代碼是正確的,而程序編譯執(zhí)行是有問題的,你基本上是困惑的,這時(shí)不要放棄。不妨?xí)簳r(shí)離開電腦,看看窗外的風(fēng)景,聽聽輕音樂,重新開始工作,可能會(huì)發(fā)現(xiàn)那些難題都可以解決了。

3.多與與他人交流經(jīng)驗(yàn)

也許在與同伴的一次隨意交談中,可以激發(fā)靈感的火花。可以多關(guān)注專業(yè)的社區(qū)、論壇,查看別人對(duì)同樣問題的解決方法,這會(huì)給你很多啟發(fā)。另外,一些現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)和巧妙的方法,也可以直接使用。

4. 打造良好的編程風(fēng)格

代碼縮進(jìn)時(shí),變量命名規(guī)則應(yīng)始終一致。另外,對(duì)于程序自定義的變量、函數(shù)、子程序都要加上功能性的注釋說明,不能嫌麻煩。如果三五個(gè)月之后,連自己寫的東西都看不明白了,那才麻煩大了!

5.拓寬視野,構(gòu)建自己的技術(shù)體系

首先為自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),就像公司設(shè)定愿景一樣。把目標(biāo)定得足夠大,這樣你就能看到更多的風(fēng)景。目標(biāo)應(yīng)該是解決什么樣的問題,而不是精通什么樣的技術(shù)。技術(shù)是手段,不是目的。

6.學(xué)會(huì)堅(jiān)持

這也是“大師”與一般人的區(qū)別。畢竟,過目不忘的人才是很少的,而大師也是經(jīng)過無數(shù)個(gè)日夜磨練而成的,因此要學(xué)會(huì)堅(jiān)持!

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