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廈門思明區(qū)湖濱西路美力程青少兒編程機構(gòu)
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廈門有沒有專業(yè)的少兒編程培訓(xùn)

發(fā)布時間:2023-04-07 10:46:13來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

Python簡介

 人工智能編程課,面向10-18歲青少年,依托中信教育28年編程教育經(jīng)驗,研發(fā)出一套適合青少兒編程課程體系,Python人工智能編程課,培養(yǎng)編程思維、提高孩子的綜合能力和素質(zhì),課程流動課堂走進(jìn)數(shù)值化中小學(xué)課堂,受到教育界和學(xué)生家長高度認(rèn)可。

孩子為什么要學(xué)編程?
  • 1

    提升邏輯與思維能力:編程是與電腦溝通的過程,將打破常規(guī)思維,注重邏輯思考。

  • 2

    培養(yǎng)細(xì)心耐心與專注力:嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木幊陶Z言,是用來培養(yǎng)細(xì)心,耐心與專注力的工具。

  • 3

    提升競爭力加碼:編程教育逐漸納入基礎(chǔ)課程,學(xué)習(xí)編程增加更多的額外競爭優(yōu)勢。

  • 4

    增強實力迎接AI時代:多學(xué)科知識交叉應(yīng)用于編程,培養(yǎng)編程能力,輕松走在AI時代前列。

Python課程特色

趣味性
教師互動授課
編程內(nèi)容,游戲?qū)崿F(xiàn),通過孩子對游戲的熱愛,程序?qū)τ螒驈姶蟮目刂?,而對編程著迷?/div>
重基礎(chǔ)
錯題追蹤復(fù)習(xí)
敲代碼能力,邏輯理解、英文字符理解,這三大基礎(chǔ),為孩子持續(xù)學(xué)習(xí)編程添加動力。
互動性
學(xué)生當(dāng)堂練習(xí)
小班授課,師生溝通,編程效果出現(xiàn)在同一個游戲世界,學(xué)員配合學(xué)習(xí)。
強大師資
不懂就問
豐富的教學(xué)經(jīng)驗及教學(xué),化繁為簡,深入淺出,保護孩子的學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)習(xí)效果。
學(xué)生作品
教室
少兒主題教室
書架
 
美力程課程特色服務(wù)
01
 

服務(wù):完善的售后服務(wù)體系,全心全意是學(xué)校的服務(wù)忠旨。

02
 

質(zhì)量:全程跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)情況及課后作業(yè)點評。

03
 

班制:小班制上課(一個班控制在10人左右,一人一機、免費提供一對一輔導(dǎo))

04
 

評分:每周都可以為老師進(jìn)行打分,評價,確保自己的利益、獲取更多積分。

05
 

考級:藍(lán)橋杯、創(chuàng)客、美力杯。

06
 

節(jié)日:每個節(jié)日美力程都會給孩子們準(zhǔn)備一份驚喜。


美力程相關(guān)簡介

美力程是廈門中信教育旗下,專注于中國6-18歲青少年STEAM創(chuàng)客教育的先鋒品牌。依托中心20+年積累的計算機教育經(jīng)驗和職業(yè)IT精英教研團隊,歷經(jīng)4年時間,研發(fā)出針對中國青少年兒童的STEAM創(chuàng)客教育體系。形成了以樂高機器人,少兒編程、算法編程、編程數(shù)學(xué),人工智能等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型放心科技賽事、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的中國青少年STEAM創(chuàng)客教育平臺。


廈門有沒有專業(yè)的少兒編程培訓(xùn)?經(jīng)常登谷歌首頁的朋友都知道,它的標(biāo)志會經(jīng)常為了慶祝、紀(jì)念重要的人物或事件做一些臨時性的變更,較近谷歌在Google Blockly團隊和MITScratch研究人員幫助下設(shè)計了一款兔子吃蘿卜游戲的涂鴉標(biāo)志,這是為了慶祝少兒編程語言推出50周年。

廈門有沒有專業(yè)的少兒編程培訓(xùn)

美力程是廈門中信教育旗下,專注于青少年STEAM創(chuàng)客教育的先鋒品牌。依托中心20+年積累的計算機教育經(jīng)驗和職業(yè)IT教研團隊,歷經(jīng)4年時間,研發(fā)出針對中國青少年兒童的STEAM創(chuàng)客教育體系。形成了以樂高機器人,少兒編程、算法編程、編程數(shù)學(xué),人工智能等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型放心科技賽事、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的中國青少年STEAM創(chuàng)客教育平臺。美力程教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念,主要培養(yǎng)學(xué)生成長性邏輯與思維分析能力,強調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

在我國近幾年也在大力的推行少兒編程,可是讓孩子報名少兒編程學(xué)習(xí)是正確的選擇嗎?

Scratch公司通信總監(jiān)Champika Fernando曾表示:“我們相信所有的孩子都應(yīng)該有機會用我們的技術(shù)發(fā)展他們的信心。”

對于Scratch這款語言來說,學(xué)習(xí)過編程的孩子應(yīng)該都不陌生,它是編程學(xué)習(xí)的入門款,這款語言也能通過少兒編程學(xué)習(xí)來了解,孩子們沒有編程基礎(chǔ)或者沒有英語基礎(chǔ)都能輕松掌握。

關(guān)于少兒編程學(xué)習(xí)值不值得?

小編覺得讓孩子提前接觸編程有利于為將來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),編程課程已經(jīng)是每個人必須要掌握的技能,未來是機器人的時代,孩子避免不了要和機器人打交道,如果沒有扎實的編程能力,那就沒有辦法操作計算機,未來也可能會被社會拋棄。

再說孩子學(xué)習(xí)編程并不僅僅是為了學(xué)習(xí)編程知識,還能鍛煉一些潛在的能力,比如說邏輯思維能力,空間想象力以及創(chuàng)新能力等等,這些才是少兒編程的側(cè)重點。

五十年前計算機教育的先驅(qū)西摩爾·派普特設(shè)計出了第一款少兒編程語言Logo。但當(dāng)時的人們多數(shù)認(rèn)為讓兒童學(xué)習(xí)編程是不實際的?,F(xiàn)在證明派普特是對的,編程教育已經(jīng)成為孩子們基礎(chǔ)教育的重要組成部分。

所以說在少兒編程學(xué)習(xí)是值得的。孩子要想作為未來時代的領(lǐng)頭人,編程技能是必須要掌握的。

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