合肥信息學奧賽編程培訓哪家靠譜

合肥信息學奧賽編程培訓哪家靠譜?小編為您推薦童程童美。信息學奧賽其實面向全國中學生學科奧林匹克“五大學科競賽”中的一門，含金量比較高，其他四個學科為數(shù)學、物理、化學、生物學，主要是指利用計算機及其程序設計來分析和解決問題。

童程童美信息學奧賽課程

適合對象：對C語言感興趣的學員

使用教材：童程童美少兒C語言內部教材

教學師資：童程童美的少兒C語言教師團隊

教學目的：幫助學員掌握C++程序算法的運用

課程優(yōu)勢：

強化綜合素養(yǎng)

學編程不僅意味著孩子學會代碼，更重要的是培養(yǎng)孩子的自律性、自主學習能力等綜合素養(yǎng)。

提習效率

在編程學習過程中，孩子們在互動中增進情誼，也學到如何利用團隊解決問題，提習效率。

提高創(chuàng)新能力

編程學習讓孩子學會獨立思考，引導孩子創(chuàng)新創(chuàng)造，讓孩子在人工智能時代擁有更強競爭力。

學習少兒編程的意義

1.學習編程有助于培養(yǎng)孩子解決問題的能力、鍛煉提升抽象思維和邏輯思維能力。

編程的本質是利用抽象思維將生活中具體的事物對象轉化為計算機可以識別的對象，再利用邏輯思維，運用好這些計算機中的對象來解決實際問題。因此學習編程能培養(yǎng)人的計算思維。

計算思維就是利用計算機科學的基本概念解決問題, 設計系統(tǒng)和理解人類行為的一種思維方式。計算思維較核心的元素是四部分： 分解，模式識別，抽象，算法。 具備了這四個能力，人們就能為問題找到解決的方案，以程序的表現(xiàn)形式，就可以在計算機上執(zhí)行，以流程或者規(guī)章制度的表現(xiàn)形式，就可以由人遵照執(zhí)行。因此，學習編程是學會有條理地分析解決問題較有效途徑之一。

2.學習編程能釋放孩子想象力和創(chuàng)造力，收獲成就感，鞏固提高自信心。

編程可以很好地釋放孩子的想象力和創(chuàng)造力，讓孩子有一個發(fā)揮平臺。孩子可以將自己的想法做成可以執(zhí)行的程序，通過執(zhí)行程序觀察結果，不斷修改優(yōu)化程序，較后達到自己預期的結果。

孩子們不僅在此過程中提高了解決問題的能力，在完成一件事得到其他人的肯定后，就會有助于自信心的建立。在編程課程中的每一次調試、每一步調整、每一個效果的出色完成都會讓孩子更自信，而和同學溝通時也有更多的話題與新發(fā)現(xiàn)，更會讓孩子增加興趣和自信，促進他深入學習研究編程。

3.學習編程，有利于培養(yǎng)孩子的意志力和耐力，培養(yǎng)專注力和細心度。

意志力看起來是小事，到關鍵時刻卻是至關重要的一個決定性因素。從小培養(yǎng)孩子的意志力，有利于孩子今后人生中獨自面對各種挑戰(zhàn)，這種事半功倍的效果。

嚴謹做事習慣和解決問題能力在人的一生中非常重要。少兒學編程對提高孩子的專注力有很大幫助。在編程的世界里，漏掉或多余一個標點符號，都會造成程序大幅度改變，甚至無法運行。這就要求孩子在做每一件事時都注意到具體細節(jié)，保持高度的專注力，細心排查。在編程世界里養(yǎng)成嚴謹?shù)牧晳T，對孩子今后的學習、考試、生活、工作，都會受益匪淺。

4.編程有助于對提升溝通能力，協(xié)調人跡關系。

在編程過程中，孩子們會不斷遇到問題，遇到問題時他們會通過尋求方法以及外界幫助來解決問題。和同學溝通時也有更多的話題。他們需要對代碼的邏輯流程等進行溝通，將自己的思考及問題表達出來，這將增強孩子們口頭和書面表達技能。

5.編程是實現(xiàn)寓教于樂的較好課程。

通過編程的方法讓孩子慢慢明白，游戲其實是程序員制作出來的軟件。與其控制孩子玩游戲，不如鼓勵孩子編游戲。愛玩是每個孩子的天性。電子游戲也是軟件，而且是具備很強邏輯性的軟件，想要孩子不沉迷入游戲的虛幻世界里，就需要正確的引導，去做一些更具實踐性、理論性的東西。

編程無疑是一個好選項，從玩游戲到追尋其背后隱藏的奧秘通常需要正確的引導，做好了玩游戲無疑可以成為編程愛好興趣的起點，成為編程的高手原動力。如果您的孩子因為沉迷于游戲而讓您頭疼，不如讓他學習編程，讓他們從玩游戲尋找快樂轉化為編寫游戲來尋找快樂。