發(fā)布時(shí)間:2024-02-20 15:44:34來(lái)源:有考網(wǎng)綜合
信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽是教育部和中國(guó)科協(xié)委托中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)舉辦的一項(xiàng)全國(guó)青少年計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽。主要分為NOIP(全國(guó)聯(lián)賽)、夏令營(yíng)(NOI比賽的擴(kuò)大賽,也稱全國(guó)賽)、IOI(出國(guó)參加世界信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽)等。
銀川信息學(xué)奧賽編程培訓(xùn)哪家可靠?小編為您推薦童程童美。童程童美少兒編程課程專為3-18歲青少年設(shè)計(jì),覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段,教學(xué)上采用體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方法探索世界,分發(fā)揮孩子的空間想象力、邏輯思維等,提升孩子學(xué)習(xí)興趣,伴隨課程的推進(jìn)而深入,各課程階段可無(wú)縫銜接,從而增加孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中連貫系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
童程童美信息學(xué)奧賽(NOIP)課程
信息學(xué)奧賽的競(jìng)賽輔導(dǎo)課程,是面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生,主要使用C++語(yǔ)言培訓(xùn),通過(guò)完整、的解題訓(xùn)練課程,學(xué)員可參加NOIP比賽,助力出國(guó)留學(xué)和考試。
招生對(duì)象:
小學(xué)四年級(jí)以上中小學(xué)生。
課程優(yōu)勢(shì):
信息學(xué)奧賽(NOIP)課程,面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生,是針對(duì)全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP)的競(jìng)賽輔導(dǎo)課程。主要使用C語(yǔ)言培訓(xùn),課程分為基礎(chǔ)、進(jìn)步、3個(gè)階段。
少兒編程對(duì)孩子發(fā)展方向有什么益處?
1.提升孩子注意力訓(xùn)練
孩子普遍現(xiàn)象授課精力不集中,不上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家了工作寫(xiě)不完等狀況,關(guān)鍵是孩子對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容不喜歡,不可以產(chǎn)生優(yōu)良的認(rèn)真聽(tīng)講習(xí)慣性。而編程學(xué)習(xí)以編程手機(jī)游戲吸引住孩子集中注意力,讓孩子可以用心聽(tīng)教師所說(shuō)內(nèi)容,跟隨教師的構(gòu)思去思索,協(xié)助孩子逐漸提升注意力訓(xùn)練。
2.提升自學(xué)能力
編程學(xué)習(xí)是持續(xù)累積的,孩子在學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)會(huì)碰到各式各樣的艱難,因此擴(kuò)大知識(shí)層面,提高知識(shí)結(jié)構(gòu),是孩子務(wù)必增加的,有利于孩子逐漸提升自學(xué)能力。
3.提升思維能力
編程學(xué)習(xí)關(guān)鍵是編程邏輯思維,協(xié)助孩子產(chǎn)生電子計(jì)算機(jī)認(rèn)真細(xì)致、科學(xué)研究的思維方式,有利于孩子靈便思索,迅速作出反映。編程邏輯思維致力于讓孩子產(chǎn)生學(xué)會(huì)思考、解析、解決困難的工作能力,協(xié)助孩子率處理學(xué)習(xí)培訓(xùn)及衣食住行上的艱難。
4.提升競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
編程學(xué)習(xí)有利于提升孩子編程專業(yè)技能,有著優(yōu)良的編程專業(yè)技能有利于孩子在新科技社會(huì)發(fā)展得到大量學(xué)習(xí)培訓(xùn)及就業(yè)問(wèn)題。另外,編程學(xué)習(xí)有益于提升孩子競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)讓孩子保持工作能力提升。
總得來(lái)說(shuō),中國(guó)編程文化教育處在發(fā)展趨勢(shì)環(huán)節(jié),盡早學(xué)習(xí)編程有益于孩子做好編程學(xué)習(xí)基本,迅速把握編程專業(yè)技能。伴隨著新政策適用和父母意識(shí)的變化,愈來(lái)愈多的孩子挑選觸碰編程,掌握編程學(xué)習(xí)內(nèi)容。
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