少兒學(xué)鋼琴有什么好處?

隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，學(xué)習(xí)鋼琴的孩子越來(lái)越多，家長(zhǎng)們對(duì)幼兒素質(zhì)教育的重要性開(kāi)始重視。而樂(lè)器之王鋼琴自然成為較普遍的兒童啟蒙樂(lè)器，少兒學(xué)鋼琴有什么好處?

少兒學(xué)鋼琴的好處

一、提高個(gè)人修養(yǎng)與文化素養(yǎng)

孩子從小學(xué)習(xí)鋼琴受到良好的音樂(lè)教育，不僅能使他們提高音樂(lè)素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，而且對(duì)培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)而踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度、自覺(jué)刻苦的學(xué)習(xí)能力具重要意義。同時(shí)對(duì)一個(gè)人的文化素養(yǎng)，道德風(fēng)尚，情操，性格的形成也起著潛移默化的影響。

二、開(kāi)發(fā)智力 培養(yǎng)協(xié)調(diào)性

鋼琴的練習(xí)和演奏都是一種生動(dòng)的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)，始終要求聽(tīng)覺(jué)的專(zhuān)注、十個(gè)手指各自獨(dú)立前提下的靈敏積極活動(dòng)，雙手不同動(dòng)作及其與全身肢體的協(xié)調(diào)配合。使大腦的左右半球的技能獲得同等發(fā)展并增進(jìn)互相協(xié)調(diào)能力。無(wú)數(shù)事例證實(shí)，從幼年開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴的孩子，入學(xué)后，在理解能力，接受能力，想象力和創(chuàng)造性思維能力等方面，都顯著高于一般孩子。

三、培養(yǎng)對(duì)音樂(lè)的鑒賞力

學(xué)習(xí)鋼琴要接觸和閱讀大量的鋼琴作品，通過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練和作品的熏陶，不僅可以使孩子情感豐富，情緒開(kāi)朗，而且還可以提高音樂(lè)鑒賞力。

四、鍛煉人的耐力和信心

演奏鋼琴需要相對(duì)熟練的技術(shù)、技巧，需要有規(guī)律的、科學(xué)的、恒久的訓(xùn)練。這種訓(xùn)練需要毅力、耐力、信心和勇氣。所以，鋼琴學(xué)習(xí)對(duì)于培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志、頑強(qiáng)進(jìn)取的品質(zhì)，以及踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的作風(fēng)，都有良好的作用。

五、累計(jì)精神財(cái)富

鋼琴是較理想的、又是相對(duì)普及的和聲樂(lè)器，任何一件樂(lè)器，都是沒(méi)有像鋼琴擁有那么多的獨(dú)奏曲。在眾多的鋼琴獨(dú)奏曲中，包含有巨大數(shù)量的屬于人類(lèi)較杰出創(chuàng)作之列的之作，這是一筆無(wú)價(jià)的，具有永恒魅力的精神財(cái)富。鋼琴大師霍夫曼說(shuō)過(guò)：當(dāng)鋼琴家忘卻塵世單獨(dú)地面對(duì)他的樂(lè)器時(shí)，他能夠與內(nèi)心較深處的和較高尚的自我交談，這種精神上的財(cái)富是不能用金錢(qián)購(gòu)買(mǎi)的。從物質(zhì)財(cái)富來(lái)看，如果你是專(zhuān)業(yè)的鋼琴手，那么你將在樂(lè)隊(duì)中處于領(lǐng)導(dǎo)地位，起到中堅(jiān)力量的作用。如果你是業(yè)余愛(ài)好者，這也將給你的生活拓展空間，有一技之長(zhǎng)。