綿陽實(shí)力強(qiáng)的a-level培訓(xùn)班

a-level是英國高中課程，也是英國大學(xué)的入學(xué)考試。隨著留學(xué)生數(shù)量的不斷增加，a-level課程已經(jīng)成為很多人的新選擇。實(shí)力強(qiáng)的a-level培訓(xùn)班有哪些?下面來看看：

實(shí)力強(qiáng)的a-level培訓(xùn)班

綿陽新航道是由一批國內(nèi)外語言培訓(xùn)界精英及學(xué)者共同創(chuàng)辦，美國國際數(shù)據(jù)集團(tuán)(IDG)和全球的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)美國Kaplan國際教育集團(tuán)參與戰(zhàn)略投資的國際化語言教育機(jī)構(gòu)。

新航道以構(gòu)建中國完美社會(huì)英語教育體系為目標(biāo)，以“我堅(jiān)持，我成功”為精神內(nèi)涵，提出并堅(jiān)持“創(chuàng)新、學(xué)術(shù)、勵(lì)志、激情”的教育理念，憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)、強(qiáng)勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)取精神迅速在行業(yè)當(dāng)中脫穎而出，從教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì) 量、環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面創(chuàng)立了全新的標(biāo)準(zhǔn)，從而引領(lǐng)中國英語培訓(xùn)業(yè)全面升級(jí)，為廣大中國學(xué)生創(chuàng)建英語成功之道。

a-level課程適合哪個(gè)階段學(xué)生學(xué)習(xí)

一、學(xué)制區(qū)別

中英學(xué)制12-18歲這個(gè)年齡段區(qū)別比較大。

本科教育前，中國分為三年教育和三年高中教育;

英國分為中學(xué)教育和繼續(xù)教育，其中中學(xué)教育分為兩個(gè)階段(SecondarySchool和GCSE)。A-Level屬于英國的繼續(xù)教育階段，學(xué)習(xí)年齡相當(dāng)于中國的高三和大一。

一般來說，a-level課程學(xué)習(xí)時(shí)間一般為兩年，分別是AS和A2。

第 一年被稱為AS，學(xué)生通常選擇他們較擅長和感興趣的3-4門課程，并需要通過考試獲得AS證書。

第二年被稱為A2，學(xué)生可以在AS水平中選擇三門優(yōu) 秀的課程繼續(xù)學(xué)習(xí)，通過考試后獲得A級(jí)證書。

A-level本身并不對(duì)應(yīng)任何特定的年齡。從不同課程體系之間的橫向比較來看，A-level適合讀本科前的學(xué)生，適合計(jì)劃申請(qǐng)英聯(lián)邦本科的學(xué)生。

alevel生物難嗎？alevel生物如何拿到A*

alevel生物難嗎?alevel生物如何拿到A*?alevel生物是alevel考試中受歡迎的科目之一，不少同學(xué)想要出國留學(xué)申請(qǐng)的專業(yè)需要考取相應(yīng)的alevel生物成績。那么alevel生物難嗎?alevel生物如何拿到A*?一起往下看看吧!

alevel生物難嗎?

alevel生物難嗎?相信這是不少選擇或者還在猶豫是否該選擇alevel生物的同學(xué)會(huì)關(guān)注的問題。像其他alevel課程一樣，alevel生物也是英文考查，加上alevel生物需要記憶的專業(yè)詞匯較多，相對(duì)對(duì)英文水平要求會(huì)高一些。這是alevel生物的難點(diǎn)，需要同學(xué)相應(yīng)提高英文水平。

此外，像上文說的一樣，alecel生物需要記憶的專業(yè)詞匯較多，alevel生物知識(shí)點(diǎn)覆蓋范圍比較廣，如，在AS階段學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)主要包括生物大分子、心血管循環(huán)系統(tǒng)、常見心血管疾病、細(xì)胞膜運(yùn)輸、呼吸系統(tǒng)、遺傳物質(zhì)與蛋白質(zhì)、基因表達(dá)與遺傳性疾病、細(xì)胞結(jié)構(gòu)、細(xì)胞周期、個(gè)體發(fā)育、植物結(jié)構(gòu)、生物多樣性;在A2階段則重點(diǎn)學(xué)習(xí)細(xì)胞呼吸、光合作用、微生物學(xué)與傳染病、免疫系統(tǒng)、基因技術(shù)、遺傳表達(dá)與進(jìn)化、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生態(tài)系統(tǒng)等。因此，alevel生物需要學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)遷移，利用聯(lián)想記憶法等記住相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

除此之外，alevel生物還考查實(shí)驗(yàn)部分，alevel生物實(shí)驗(yàn)部分對(duì)考生的數(shù)據(jù)分析能力還有較高的要求，需要學(xué)員掌握實(shí)際問題解決能力，學(xué)會(huì)將抽象知識(shí)具象化，擁有科學(xué)實(shí)驗(yàn)思路，善于解決新問題。