發(fā)布時(shí)間:2023-02-03 10:14:16來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
輔導(dǎo)目標(biāo)
哪里有AP寒暑假課程?廣州朗閣始終以幫助學(xué)員獲得更好的教學(xué)體驗(yàn)和成績(jī)?yōu)榧喝?,憑借小班授課、一對(duì)一學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)等先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)特色,為學(xué)員提專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言培訓(xùn),在教學(xué)研發(fā)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等方面不斷創(chuàng)新,未來(lái)還將一如既往地秉承“提升自我,提升他人,提升社會(huì)價(jià)值”的使命,不斷進(jìn)取,打造國(guó)際化教育。
AP考試是由 collegeboard 組織的,對(duì)AP課程學(xué)習(xí)效果檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)化的考試,一年舉行一次,且僅有一次。今天小編著重講解AP課程有難度,如何取舍選擇。
1.在個(gè)期后評(píng)估一下自己:在班上的成績(jī)大概是多少?是否能夠適應(yīng)老師的教學(xué)方式?閱讀資料能否很好地理解?如果你覺(jué)得很困難,就要考慮是否要轉(zhuǎn)去普通課程的學(xué)習(xí)。
2.在學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)束后評(píng)估自己。如果在學(xué)期的前四分之一段時(shí)間里你還沒(méi)能提高自己的成績(jī),就應(yīng)該果斷放棄。如果你確定自己不能通過(guò)這個(gè)考試,那就沒(méi)必要去參加這個(gè)考試,否則GPA就被拉低了。
3.在你轉(zhuǎn)去普通課程之前,挖掘所有可以利用的附加資源,包括學(xué)校的老師、個(gè)人導(dǎo)師、在線(xiàn)資源和學(xué)習(xí)小組。如果你和學(xué)習(xí)小組每周見(jiàn)一次面,自己做在線(xiàn)練習(xí),或許能跟上課程進(jìn)度。
高一學(xué)生AP課程規(guī)劃建議:
高一,學(xué)生的課業(yè)壓力在三年中小,來(lái)自標(biāo)化考試和申請(qǐng)文書(shū)等方面的壓力也較小,所以適合多學(xué)幾門(mén)AP,4至5門(mén)為宜。
理科方面:可以考慮的是AP微積分,微觀和宏觀經(jīng)濟(jì),統(tǒng)計(jì)學(xué),物理1,2,化學(xué),這些理科。這些科目對(duì)英語(yǔ)的要求比較低,而且對(duì)中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),難度不高,容易拿到5分。而且學(xué)習(xí)結(jié)束后,還可以順帶考SAT2的相關(guān)科目,一箭雙雕。而微積分安排在高一,也是為高二的物理C做準(zhǔn)備,物理C的兩門(mén)課必須要有微積分作為基礎(chǔ)。
文科方面:可以選擇英美文學(xué)和美國(guó)歷史的Pre-AP,即預(yù)科課程,文科對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)難度大,無(wú)論從詞匯量還是閱讀量都有要求。學(xué)習(xí)預(yù)科,即先把基礎(chǔ)打好,真正考試留到后兩年。而且對(duì)于小說(shuō)和歷史文獻(xiàn)的學(xué)習(xí)可以極大的促進(jìn)SAT閱讀部分的提高。
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