發(fā)布時(shí)間:2022-12-29 09:26:09來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
GMAT是Graduate Management Admission Test(研究生管理科學(xué)入學(xué)考試)的簡(jiǎn)稱。美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞等國(guó)家的高校都采用GMAT考試成績(jī)來(lái)評(píng)估申請(qǐng)入學(xué)者是否適合于在商業(yè)、經(jīng)濟(jì)和管理等專業(yè)的研究生階段學(xué)習(xí),以決定是否錄取。
新航道
GMAT(GRADUATEMANAGEMENTADMISSIONTEST)是美國(guó)高校商業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)研究生入學(xué)考試。GMAT考試內(nèi)容反映了美國(guó)管理學(xué)專業(yè)研究生教育確認(rèn)的一般能力和水平,其題型,成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)等特點(diǎn)反映了美國(guó)多年積累的研究生考試方面的研究成果。那么,新航道GMAT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么樣?
新航道GMAT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么樣
鄭州新航道是由一批國(guó)內(nèi)外語(yǔ)言培訓(xùn)界精英及學(xué)者共同創(chuàng)辦,美國(guó)國(guó)際數(shù)據(jù)集團(tuán)(IDG)和全球的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)美國(guó)Kaplan國(guó)際教育集團(tuán)參與戰(zhàn)略投資的國(guó)際化語(yǔ)言教育機(jī)構(gòu)。
鄭州新航道以構(gòu)建中國(guó)完美社會(huì)英語(yǔ)教育體系為目標(biāo),以“我堅(jiān)持,我成功”為精神內(nèi)涵,提出并堅(jiān)持“創(chuàng)新、學(xué)術(shù)、勵(lì)志、激情”的教育理念,憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)、強(qiáng)勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)取精神迅速在行業(yè)當(dāng)中脫穎而出,從教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì) 量、環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面創(chuàng)立了全新的標(biāo)準(zhǔn),從而引領(lǐng)中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)業(yè)全面升級(jí),為廣大中國(guó)學(xué)生創(chuàng)建英語(yǔ)成功之道。
gmat復(fù)習(xí)順序
詞匯復(fù)習(xí):
1.聯(lián)想記憶法。不知大家是否仍然記得我們第一次學(xué)英文,還不會(huì)音標(biāo)時(shí),是如何記住某個(gè)英文單詞或短語(yǔ)的發(fā)音的。我們用的是中文諧音幫助記憶—多么可愛(ài)的記憶方法,但只要能記住單詞的方法就是好方法。
2.詞群記憶法。Abandon和abandonment(放棄),aggregate和 aggregation(集合), assume assumption(假設(shè)),attach/attached/attachment(附件)等等大量的詞群,意思相同,詞性不一樣,只需記一個(gè)詞即可,一般建議大家記憶其動(dòng)詞,了解動(dòng)詞的衍生詞即可。
閱讀復(fù)習(xí):
1.不要輕易放棄題目,盡量做完題目,如果想平衡,就要增加基本能在75分鐘內(nèi)完成VERBAL,否則容易在考試的時(shí)候產(chǎn)生一種奇怪的心理,反正后面時(shí)間不夠了要放棄一個(gè)RC或者幾個(gè)SC/CR。
2.記住,GMAT考試是在考英語(yǔ),不是在考數(shù)理化,這是語(yǔ)言,不是單純的一種考試。所以你的單詞,你閱讀的習(xí)慣,你被國(guó)內(nèi)中學(xué)英語(yǔ)迫害的殘根余孽,甚至你的聽(tīng)力,你的口語(yǔ)將是你GMAT的外圍語(yǔ)言因素,這些是可以回歸到GMAT考試中的,所以,你自己衡量在這些方面的適當(dāng)?shù)耐度搿?/p>
數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):
1.GMAT數(shù)學(xué)的PS題中,不一定要求出具體數(shù)值,如果可以估算一下也能確定答案的話,就只需要估算一下,畢竟是選擇題;DS題是不需要求解值的,也不要隨便去估計(jì)一個(gè)太過(guò)特殊的數(shù)值,導(dǎo)致判斷失誤。
2.熟悉GMAC近期出題的思路方向:JJ的趨勢(shì)較紅書(shū)時(shí)代有所變化,這就是為什么用JJ的參考價(jià)值更大。以這個(gè)出題方向?yàn)榫V引導(dǎo)你形成一種思想套路之類的東西,也就是:看到這類題就會(huì)自然而然地產(chǎn)生一個(gè)思考的方向,且這個(gè)方向90%以上是準(zhǔn)確的。
寫(xiě)作復(fù)習(xí)
1.GMAT考試中,提綱寫(xiě)到一定數(shù)量以后,你覺(jué)得自己可以寫(xiě)出一篇完整的文章了,那么就開(kāi)始動(dòng)手寫(xiě)你的處女作吧。記住,這個(gè)時(shí)候,一定不要在乎時(shí)間,哪怕用兩個(gè)小時(shí),不管語(yǔ)言怎樣,邏輯是否嚴(yán)密,只要你能寫(xiě)完了,就是好的。你可以花幾天時(shí)間每天只寫(xiě)issue或argument,做到盡快熟悉文章的套路和結(jié)構(gòu),比較熟練以后堅(jiān)持每天寫(xiě)一兩篇,同時(shí)慢慢壓縮時(shí)間。當(dāng)然寫(xiě)提綱是不能斷的。
2.你剛開(kāi)始寫(xiě)了幾篇GMAT作文的時(shí)候,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)用的詞始終是那么幾個(gè),句式也很簡(jiǎn)單。這時(shí)候你就要開(kāi)始注重同意詞匯的學(xué)習(xí),我認(rèn)為金山詞霸就是一個(gè)很有效的辦法,日復(fù)一日的積累一定能夠使你的文章變得更加豐富多彩。再談?wù)劸涫降膯?wèn)題,這同樣需要積累,有時(shí)間可以看一些原文,就近一些的gmat閱讀就很好,仔細(xì)分析一下句子結(jié)構(gòu),嘗試著也寫(xiě)一些這樣的句子,堅(jiān)持下去一定能夠提高。
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