銀川朗閣英語(yǔ)培訓(xùn)
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銀川雅思考前培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排行榜

發(fā)布時(shí)間:2022-12-19 08:37:00來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

通常來(lái)說(shuō),我們?nèi)タ佳潘际菫榱四玫接⒙?lián)邦國(guó)家大學(xué)的入學(xué)申請(qǐng)語(yǔ)言成績(jī),那么我們以通常大學(xué)要求的標(biāo)準(zhǔn)6.5來(lái)看,這個(gè)考試還是很難的。而且同其他考試一樣,分?jǐn)?shù)越往上,提升的空間就越小。
多面教學(xué)指導(dǎo)
單詞記憶 抽查單詞

量化每天的單詞背誦內(nèi)容,學(xué)習(xí)顧問(wèn)會(huì)對(duì)每天的單詞做不定期抽查,加深學(xué)員單詞記憶。

 
督促完成 檢查作業(yè)

教師課后及時(shí)反饋?zhàn)鳂I(yè)情況,由學(xué)習(xí)顧問(wèn)跟進(jìn)作業(yè)內(nèi)容,實(shí)時(shí)規(guī)劃課后作業(yè)并督促完成。

 
學(xué)習(xí)情況 實(shí)時(shí)反饋

每節(jié)課后搜集教師在學(xué)習(xí)小組群里面的反饋信息,并及時(shí)告知家長(zhǎng)及時(shí)溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況。

 
查漏補(bǔ)缺 階段測(cè)試

每達(dá)到一個(gè)教學(xué)目標(biāo)后對(duì)學(xué)員進(jìn)行階段考核,查漏補(bǔ)缺,尋找學(xué)員短板并調(diào)整學(xué)習(xí)方案。

 
雅思成績(jī)?cè)趺刺嵘?/div>
01
重視積累

需要積累很多量變,才能有0.5分進(jìn)步的質(zhì)變。聽力和閱讀這兩項(xiàng),可以通過(guò)大量背詞、練習(xí)、學(xué)習(xí)技巧來(lái)提升分?jǐn)?shù),但是這是一個(gè)很艱難的過(guò)程。所以我們?cè)谀茏龅捷^好的地方一定要竭盡全力,爭(zhēng)取拿分。

02
把握技巧

考試所需要的技巧,很難自己總結(jié),而學(xué)習(xí)別人的方法很難甄別其優(yōu)劣,還有很多資料魚龍混雜。如果是自控力不那么強(qiáng),或者自學(xué)能力比較弱的同學(xué),還是建議找靠譜的機(jī)構(gòu)或者老師跟著學(xué)習(xí)。

03
多背單詞

雅思與國(guó)內(nèi)的語(yǔ)言考試差別比較大,目的是考察考試者在英語(yǔ)國(guó)家進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的能力,所以整體來(lái)說(shuō)是偏學(xué)術(shù)的。時(shí)間富足的同學(xué)建議額外花時(shí)間背背單詞;如果時(shí)間不多的話,建議在做題中記憶新單詞和表達(dá)。

04
預(yù)防拖延

考試時(shí)間自由,容易引發(fā)拖延癥,一年兩次固定時(shí)間的四六級(jí)考試都有人拖延復(fù)習(xí),更不用說(shuō)這種自己報(bào)名、不限制考試次數(shù)的雅思考試了。建議你提前做好計(jì)劃,預(yù)約好3到6個(gè)月以后的考試,有了破釜沉舟的勇氣是成功的條件之一。

05
利用真題

雅思練習(xí)資源有限:就聽力和閱讀來(lái)說(shuō),劍橋雅思總共也才13本,也就是52套真題,對(duì)于刷題來(lái)說(shuō)是不夠的。我們一定要用好這些真題,除了做一遍對(duì)答案以外,還要對(duì)音頻進(jìn)行精聽,對(duì)閱讀的文本進(jìn)行精讀,比如總結(jié)同義替換詞等。

教學(xué)優(yōu)勢(shì)就是點(diǎn)
教學(xué)系統(tǒng) 01

采用7A教學(xué)系統(tǒng)

 
自主研發(fā)7A教學(xué)系統(tǒng),螺旋上升教學(xué)系統(tǒng),符合中國(guó)留學(xué)生學(xué)習(xí)模式。
出國(guó)語(yǔ)言 02

出國(guó)語(yǔ)言備考指導(dǎo)

 
出國(guó)語(yǔ)言備考全程服務(wù),全程備考規(guī)劃,時(shí)時(shí)掌握備考進(jìn)度幫助學(xué)員。
階段教學(xué) 03

階梯式課程方案

 
科學(xué)完善的課程體系,結(jié)合中國(guó)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,研發(fā)教學(xué)課程體系。
校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
機(jī)構(gòu)介紹
朗閣教育
雅思考試培訓(xùn)學(xué)校
朗閣始終以幫助學(xué)員獲得更好的教學(xué)體驗(yàn)和成績(jī)?yōu)榧喝?,憑借小班授課、一對(duì)一學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)等先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)特色,為學(xué)員提專業(yè)語(yǔ)言培訓(xùn),在教學(xué)研發(fā)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等方面不斷創(chuàng)新,未來(lái)還將一如既往地秉承“提升自我,提升他人,提升社會(huì)價(jià)值”的使命,不斷進(jìn)取,打造國(guó)際化教育。
 

每次和考鴨們聊到什么時(shí)候考雅思時(shí),總會(huì)聽到有同學(xué)的答案是:我也不著急,可以今年考,也可以明年考??梢?個(gè)月后考,也可以等后面再說(shuō)。但當(dāng)你的備考時(shí)間過(guò)于充裕,或是不給自己設(shè)置備考時(shí)限,大部分同學(xué)就會(huì)患拖延癥,反正今年考也行,明年考也行,那就不著急復(fù)習(xí)雅思,或是在復(fù)習(xí)前期也不認(rèn)真。下面來(lái)看文章:銀川雅思考前培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排行榜。

這就會(huì)導(dǎo)致很多同學(xué)在剛開始陷入萬(wàn)年5.5的循環(huán),考到后面時(shí)間剩得不多了,又來(lái)不及好好備考,結(jié)果就是給雅思爸爸白白交了不少報(bào)名費(fèi),自己也已經(jīng)疲憊不堪,不再想好好復(fù)習(xí)了。

如果你想更好的做雅思備考計(jì)劃,建議同學(xué)先了解下自己目前所處的水平,再以此來(lái)制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃!

雅思考前培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排行榜

為了給學(xué)員提供更專業(yè)的學(xué)術(shù)支持,朗閣教育(Longre)先后成立了從事海外考試教學(xué)研究的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)朗閣海外考試研究中心(RAFLE)以及專注德法西意及日韓語(yǔ)研究的小語(yǔ)種教學(xué)研發(fā)中心,為廣大考生在復(fù)習(xí)備考、資料下載、考題跟蹤及業(yè)界動(dòng)向等方面提供咨詢。

銀川朗閣始終以幫助學(xué)員獲得更好的教學(xué)體驗(yàn)和成績(jī)?yōu)榧喝?,憑借小班授課、一對(duì)一學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)等先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)特色,為學(xué)員提專業(yè)語(yǔ)言培訓(xùn),在教學(xué)研發(fā)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等方面不斷創(chuàng)新,未來(lái)還將一如既往地秉承“提升自我,提升他人,提升社會(huì)價(jià)值”的使命,不斷進(jìn)取,打造國(guó)際化教育。

如何判斷目前水平?

很多同學(xué)可能會(huì)拿自己四六級(jí)成績(jī)與雅思分?jǐn)?shù)進(jìn)行一個(gè)參照,但四六級(jí)和雅思成績(jī)并不是完全對(duì)等的參照,因?yàn)檫@兩者的考查模式還有區(qū)別。

所以建議各位還沒(méi)考過(guò)雅思的同學(xué),可以找一套雅思水平測(cè)試題來(lái)做一做,這樣才能真實(shí)看出你的雅思水平目前是怎樣的。

每天學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)要多久?

除了了解自己目前水平,大家也應(yīng)該要增加自己每天至少有3-4個(gè)小時(shí)左右的學(xué)雅思時(shí)間。這對(duì)學(xué)生黨或是已辭職全心學(xué)雅思的同學(xué)而言還不難做到,但對(duì)于黨而言,則要充分利用碎片化時(shí)間去備考,比如在地鐵或者公交上完成背單詞、閱讀文章的小任務(wù)。等到晚上和周末就應(yīng)該抽出集中時(shí)間來(lái)學(xué)雅思。

如果學(xué)習(xí)雅思時(shí)間較充裕,且自己目標(biāo)分?jǐn)?shù)也較高的同學(xué),建議大家每天能花6個(gè)小時(shí)左右時(shí)間復(fù)習(xí)雅思。除了做雅思真題之外,還要花點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行拓展訓(xùn)練,包括閱讀英語(yǔ)原文書刊、聽一些BBC英語(yǔ)或TED演講視頻,將自己盡可能沉浸在語(yǔ)言氛圍中。

3個(gè)月雅思備考計(jì)劃

第一個(gè)月

基礎(chǔ)練習(xí)階段

重點(diǎn)是攻單詞,掌握閱讀和聽力各種題型做題技巧和策略。其次是進(jìn)行聽力單項(xiàng)題型練習(xí)或者分部分練習(xí),以及閱讀單個(gè)題型練習(xí)或者分篇練習(xí)。

可以不求速度只求質(zhì)量,較好能總結(jié)出不同題型的做題技巧,同時(shí)可以在練習(xí)中積累生詞。但切記不要去大量積累記憶閱讀文章中出現(xiàn)的專業(yè)生僻詞匯,這些詞匯就算你記住了后面用處也不大。這一階段還可以進(jìn)行精聽和精讀訓(xùn)練,讓自己熟悉聽力和閱讀內(nèi)容。

寫作和口語(yǔ)可以先了解一下大致都會(huì)出一些什么話題和題型,了解考試模式是怎樣的。

第二個(gè)月

強(qiáng)化練習(xí)階段

第二個(gè)月需要進(jìn)一步熟悉和復(fù)習(xí)鞏固單詞。寫作要開始每種題型和題材的熟悉以及對(duì)應(yīng)素材的積累??谡Z(yǔ)要開始利用當(dāng)季口語(yǔ)題庫(kù)進(jìn)行練習(xí),同時(shí)熟悉不同part的回答問(wèn)題思路和技巧。閱讀和聽力則要開始進(jìn)入到單項(xiàng)套題的訓(xùn)練,這個(gè)時(shí)候就要有意識(shí)給自己進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練,按照雅思考試時(shí)間,規(guī)定自己在40分鐘完成聽力一套題、1小時(shí)內(nèi)完成閱讀3篇文章。

同時(shí),這個(gè)階段要開始試著做錯(cuò)題分析,記錄每道題為什么錯(cuò),比如聽力是漏聽、誤聽還是拼寫錯(cuò)誤。閱讀是沒(méi)有找到出題點(diǎn)、沒(méi)有識(shí)別出同義替換還是別的問(wèn)題。這些錯(cuò)題總結(jié)對(duì)于自己穩(wěn)步提數(shù)是很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。

第三個(gè)月

模擬沖擊階段

第三個(gè)月就是考前較后一個(gè)月,這個(gè)月較重要的就是大量進(jìn)行全科模擬練習(xí),大量寫作文和準(zhǔn)備雅思口語(yǔ)題庫(kù)答案。

整個(gè)月較少要增加做12套真題。前半個(gè)月先增加每周做三套左右的真題,至少要增加一套是在周末利用完整時(shí)間做。后半個(gè)月開始,要完全按照真實(shí)的雅思考試形式來(lái)操作。比如,紙筆考試同學(xué)從早上9點(diǎn)左右開始連續(xù)將雅思聽力、閱讀和寫作在限定時(shí)間內(nèi)做完,閱讀和寫作練習(xí)中間可休息10分鐘,后面再繼續(xù)。

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