有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>南京培訓(xùn)學(xué)校>南京優(yōu)加青少新航道英語培訓(xùn)
有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>南京培訓(xùn)學(xué)校>南京優(yōu)加青少新航道英語培訓(xùn)
發(fā)布時間:2020-11-10 09:16:46來源：有考網(wǎng)
英語作為當(dāng)今時代世界第一通用語言，而且對于我國的青少年學(xué)生來講，英語作為考試科目，所以在學(xué)習(xí)英語這一方面是非常重要的。不過現(xiàn)在很多家長對于孩子要不要上青少年英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還是舉棋不定，因?yàn)橛⒄Z似乎并不會決定孩子的人生。新航道優(yōu)加青少英語教學(xué)團(tuán)隊堅持“學(xué)術(shù)、勵志、激情”的教學(xué)風(fēng)格，以學(xué)生為中心，擅長全英文授課，通過豐富的課堂形式激發(fā)孩子創(chuàng)造力，讓他們享受英語，提高英語聽說讀寫的綜合運(yùn)用能力。
很多跨國公司、外企在招收人員時都會看英語水平，若是英語很好，錄用的幾率肯定會更大。另外在大城市與外國人接觸的機(jī)會也比較多，如果會英語，溝通和交流也會方便很多。加上城市里人才多，競爭力也強(qiáng)，孩子要想出人頭地必須特別，而英語就是較基本的一方面。
城市的孩子很多有出國意向，有些小學(xué)就送出國了，有些是初中送出去，有的是高中送出去，有的是大學(xué)畢業(yè)后再送出去。無論怎樣，在大城市里的很多家長心中，會想辦法讓孩子出國留學(xué)的。而要想出國，就必須學(xué)好英語。
優(yōu)加青少英語（UBest English for K-12，簡稱UBest English）專注于青少英語教育及全球勝任力(Global Competence)的培養(yǎng)，從全球視野、硬能力（英語能力與人文科技素養(yǎng)）、軟實(shí)力（國際人才核心素養(yǎng)4C）。優(yōu)加青少英語的創(chuàng)建源于新航道創(chuàng)始人胡敏30余年對英語教育的探索及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
2017年8月，優(yōu)加青少英語品牌正式對外發(fā)布，其總部設(shè)立在北京海淀區(qū)中關(guān)村，目前分校已輻射石家莊、邢臺、濟(jì)南、鄭州、杭州、南京、寧波、武漢、合肥、長沙、株洲、成都、沈陽、鞍山、西安、廈門、南昌等全國20余個城市，建立教學(xué)中心40余個。
UBest從本質(zhì)出發(fā)，讓孩子將英語當(dāng)做感知世界的工具，引導(dǎo)學(xué)生一層一層突破語言難關(guān)，在潛移默化中形成母語思維，不假思索地運(yùn)用英文熟練地進(jìn)行自我表達(dá)。
UBest特色的課程設(shè)計，通過“學(xué)、讀、用、測、游”五個方面，全面系統(tǒng)的提高孩子的英語能力，還通過韻律、朗誦、動畫配音、演講、用英語講中國故事等環(huán)節(jié)讓學(xué)生與老師零距離交流。
《劍橋國際少兒英語 Kid's Box》;《劍橋青少英語 English in Mind》;Life 系列教材。
系列學(xué)術(shù)論文，英文原版長篇小說等。
校區(qū)文化活動；課堂項(xiàng)目活動；綜合技能活動；跟TED學(xué)英語演講。
YLE Movers;PET;CPE/TOEFL.
| 課程級別 | 優(yōu)加啟蒙課程 | 優(yōu)加少兒課程 | 優(yōu)加青少課程 | 優(yōu)加青少高階課程 |
| 培養(yǎng)目標(biāo) | 英語歡樂啟蒙 | 語言能力積累 | 核心技能訓(xùn)練 | 全球勝任力提升 |
| 主線課程 | FW1 FW2 FW3 KBS |
GES GE1 GE2 KB1/KB2 KB3/KB4 |
GE3 GE4 GE5 GE6 | Life4 Life5 Life6 |
| 劍橋測評 | YLE(Starters) YLE(Movers) | EiMS/EiM1 EiM2/EiM3 YLE(Flyers)/MSE(KET) MSE(PET) |
MSE(FCE) MSE(CAE) | |
| CEFR | Pre-A1 | Pre-A1 A1 A1+ | A1/A2 A2 A2+ A2/B1 | B1 B2 C1 |
| 雅思 | <4.0 4-4.5 | 4.5-5 5.5-6.5 7.0-8.0 | ||
| 托福 | <31 31-34 | 35-45 46-93 94 -114 |
南京青少兒英語培訓(xùn)班哪家好?在教學(xué)上新航道優(yōu)加英語始終堅持”會用,才算會英語的核心教學(xué)理念,懂得如何提供不同的課程幫助不同人群真正會用英語,其成果也在員身上得到廣泛體現(xiàn),在美聯(lián)畢業(yè)的學(xué)員中,成人學(xué)員畢業(yè)后平均薪資明顯提高，學(xué)生學(xué)員從實(shí)際應(yīng)用到考試,都能輕松應(yīng)對。
青少兒英語教學(xué)優(yōu)勢
互動主題教學(xué):小組活動,高頻互動教學(xué),新穎主題,拓展視野
個性化定制課程:個性化定制初高中英語輔導(dǎo)方案,全程跟蹤學(xué)習(xí)效果全英語境浸入式學(xué)習(xí):外教歐美文化環(huán)境,對應(yīng)中、高考考點(diǎn)
青少英語級別設(shè)置
青少英語按照年齡進(jìn)行不同課程的等級劃分,其中3-10歲學(xué)生等級劃分為MO1-3/MC1-2/MC3/MC4,10-18歲學(xué)生記劃分為MT1-2/MT3-4
/MT5--6/MT7-8/MT9-10
英語課程體系
語言課“口型體操式”學(xué)習(xí),認(rèn)識發(fā)音器官，了解發(fā)音技巧,改善口語表達(dá)的準(zhǔn)確度和流利度
演講課:詞、句、篇、演講技巧等多維度輸入,體驗(yàn)演講場景下不同角色,培養(yǎng)溝通交流能力和創(chuàng)新能力學(xué)習(xí)策略課:學(xué)習(xí)語言學(xué)習(xí)的訣竅,知曉如何更有效地學(xué)習(xí),培養(yǎng)自我驅(qū)動能力和改善學(xué)習(xí)效率
項(xiàng)目經(jīng)理課:以實(shí)際項(xiàng)目為切入點(diǎn),同伴或小組合作,注重學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)
青英語教學(xué)模式
語言:以英語為核心語言教學(xué),采用多種教學(xué)方式改善英語成績的同時,培養(yǎng)綜合語言運(yùn)用能力能力:注重孩子各項(xiàng)社會能力的培養(yǎng):生活與學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新與合作能力、核心領(lǐng)導(dǎo)力等
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