洛陽托福聽力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪些

托福考試中較難的一部分就非聽力莫屬了，主要難在lecture上，即使是聽力水平相當(dāng)不錯的同學(xué)，也很難拿到，下面小編為大家分享一下洛陽托福聽力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪些，供大家參考。

洛陽新航道以構(gòu)建中國完美社會英語教育體系為目標(biāo)，以“我堅持，我成功”為精神內(nèi)涵，提出并堅持“創(chuàng)新、學(xué)術(shù)、勵志、激情”的教育理念，憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實的教學(xué)作風(fēng)、強(qiáng)勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)取精神迅速在行業(yè)當(dāng)中脫穎而出，從教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì) 量、環(huán)境服務(wù)等多個方面創(chuàng)立了全新的標(biāo)準(zhǔn)，從而引領(lǐng)中國英語培訓(xùn)業(yè)全面升級，為廣大中國學(xué)生創(chuàng)建英語成功之道。

托福聽力對話題答題技巧

Conversation的題型從單選題逐漸變得題型多樣化，多選題、表格題也來跟著湊熱鬧了!這樣的題型一道題是值兩分的，評分的比重就加大了，這點非常值得廣大托?？忌鷤冏⒁狻６噙x通常以雙選題為主(偶爾出現(xiàn)的3選題通常在lecture中出現(xiàn))，既然是雙選題，那么這兩個選項應(yīng)該隸屬于同一個topic sentence, 換言之，這兩項是一個并列的關(guān)系，我們可以通過簡單的關(guān)聯(lián)詞比如：

and/also/first/second, 抽絲剝繭，尋找答案。也就是說，當(dāng)我們聽到這些簡單的關(guān)聯(lián)詞就可以判斷出它們之間的并列關(guān)系，雙選題自然浮出水面，聽錄音時也能知道哪里是考點。

表格題題型比較復(fù)雜，有是非、配對等等，但在conversation中通常都是有大量的舉例存在，讓考生辨別yes or no, 主要考察考生的信息處理能力。舉例可以是羅列的，也可以是散落在文章的各個角落。排列時，我們需要速度，速度理解、速度記憶，不能偷懶，一個走神就是兩分沒了。舉例散落時，我們要善于找到每個例子共同的特征，例子都符合統(tǒng)一的topic, 就好比上課鈴響了，所有學(xué)生都會自覺走進(jìn)自己的教室。鈴聲是我們聽到的forexample / like / saying / I know等信號詞，所有的學(xué)生是我們聽到信號詞后具體的內(nèi)容，走進(jìn)的那間教室就是共同特征，這個特征可以明確地表述出來，也可以是間接的，需要考生自己總結(jié)歸納出來的。

討論的內(nèi)容變化，題型也隨之改變。面對改變，我們廣大考生可以做什么呢?以不變應(yīng)萬變。第一，明確開頭的主旨Main idea, 所有的對話開始都是因為雙方有問題需要處理。第二，細(xì)節(jié)details,問題產(chǎn)生的原因有哪些，原因可以有很多，經(jīng)常出雙選題，也可能是問題帶來的后果。第三，有問題，有原因和結(jié)果了，尋找解決方案-solutions。第四，問題、原因、結(jié)果、解決方案都有了，該問態(tài)度了，事情怎么處理，學(xué)生，老師之間是否滿意?由此我們得出了態(tài)度題。第五是解決了所有問題，避免相同的情況發(fā)生，我們可以提出一個小建議!