南京師資好的托福課程去哪找

師資好的托福課程去哪找?臨近考試，各位考生對于自己的托?？荚囀遣皇怯辛顺浞值臏蕚浜托判牧四?在考試前，小編先帶大家來了解一下考試中常見的托?？荚囍R點內容，來看看大家都有很好的掌握了嗎?

南京啟德考培開設的IELTS、TOEFL、ACT、SAT、GMAT、GRE、AE等出國語言考試課程，采用線上線下混合式教學方式，配合總斥資1500萬美元研發(fā)的學習系統(tǒng)Prepsmith TM，為考生提供用更少時間，提高更多分數(shù)的學習課程。

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聽力

1，段落開頭提到的主題或原因考試，結尾出現(xiàn)的建議考試。

2，段落中出現(xiàn)兩次及以上的重復描述，很大幾率會考。

3，段落中的強調句型，引出的分論點是考點。

4，針對上下文明顯的肯定或者否定的回答考試。例如definitely、abusolutely、exactly、excellent question......注意聽好教授在這些回答之后的解釋，一定會對重要內容作同義的重復。

5，段中主論點下定義加舉例是考試題(配對表格題)，在舉例中，如果說明了多個程序或者步驟，中間的步驟一定要格外注意。

6，出現(xiàn)生詞之后的解釋說明考試(一般是核心概念)。

7，段落中引用的觀點對應分論點的看法，考試。

8，教授對學生的警告或者要求考試。

除此之外還需要注意：形容詞和副詞較高級后面的點、教授跑題的內容(如布置作業(yè))、教授的點評，這些也都是非常容易出題的點。

較后，托福出題的順序和文章順序一般是完全一致的，如果后面的聽力內容出現(xiàn)在了前面的題目里，很有可能是干擾項，大家需要分清識別。

閱讀

新托福的閱讀經常出現(xiàn)TPO或者往期考試原題，文章的長度和難度沒有什么變化，難度升級體現(xiàn)在題目上。題型份量的變動使得簡單題變少，再加上選項迷惑性加大，小伙伴們往往不知道該怎么定位到文中的句子。

1，文章主題考試(常見文章首句、次段首句或結尾總結)。

2，定義考試。要么是與主題掛鉤，要么是一個重點例子，很容易出細節(jié)題。

3，“For example”考試。閱讀的文章常見學術性議論文，論證時文章中例子的作用是考試。

4，重要位置轉折考試。在文章前幾行或者首句出現(xiàn)的轉折，要么揭示文章或段落主題，要么直接作為考點出題。在轉折詞中，“Nevertheless”出現(xiàn)的頻率較高，“but”和“however”次之。

5，高頻文化背景考試。托福閱讀常涉及殖民地或者印第安人的歷史文化，如果出現(xiàn)這樣的文章，基本上都會出考察文章內容的題目，提問方式和正確答案的設計相對固定。例如常說建國之初的美國，一句話概括就是：城市、經濟、政治、農業(yè)等各方面取得不斷地、重大的進步。說到印第安人，彩虹屁吹起來，建筑精妙、藝術造詣高、社會有秩序......就是一個字：“夸”。

6，對比關系考試。要么對比雙方的共同或者差異，要么文章描述了其中一方的特點，要求推斷另一方的特點。文章的首尾句出現(xiàn)同級比較、較高級等，很容易出考題。

7，因果關系考試，考查文中兩個事件內在聯(lián)系，常見推斷題。

8，引用強調考試。

在做閱讀題時，除了關注邏輯詞，還可以通過特殊標點來推測考題和句子作用，例如破折號、括號、冒號都能表示解釋說明，?？技毠?jié)題。冒號也能表示列舉，考"EXCEPT"題目。引號表示引用強調，驚嘆號常凸顯作者態(tài)度。

值得一提的是，生物類的題目是閱讀考試，也是較常見的科目，幾乎能占整個單項的三分之一。

口語寫作

口語和寫作是考生語言輸出的題型，需要考生根據(jù)題干來進行思維發(fā)散，敘述出更多信息。

1，常見結構：總分總結構

ETS是典型的西方思維，從聽力和閱讀中也可以看出，敘述時段落結構比較規(guī)整。不光總體上強調總分總結構，每一個段落也遵循著這么個套路，行文有著嚴謹?shù)奈恼聦哟谓Y構和遞進式的邏輯關系。

所以我們在作答口語題和寫作時，也要投其所好，使用總分總結構。注意在展開敘述時每一個論點都要表述清晰、完整，不要為了硬湊三個論點而語焉不詳，在時間不夠的情況下，表述好兩個論點比表述三個論點但不清晰要好。

2，常見題型：選擇題

口語常問考生是否同意某個觀點，或者兩種行為選哪種。寫作更多的是三選一。在做選擇時，選項之間的關系一般呈現(xiàn)出兩種情況：

①特定情境下有明顯的優(yōu)劣之分。

這種情況很好解答，選較有優(yōu)勢的即可。作答時突出優(yōu)勢，再用另外未選選項的劣勢做對比，很容易說服考官。

②選項之間沒有好壞之分，或者不存在前后決定關系。

這種情況下雖然選誰都行，但小伙伴們往往不知道該怎么突出自己選擇的理由。此時，我們可以從兩點展開敘述：興趣和能力。

“我對此感興趣”可以說是個理由，考官挑不出毛病。第二點我們則可以說“選擇XXX使我的XXX能力得到提高”，也沒毛病。