西安托福培訓機構(gòu)哪家好些？

西安托福培訓機構(gòu)哪家好些？啟德考培經(jīng)過多年發(fā)展，以布魯姆教育目標分類系統(tǒng)和支架體系為理念配合SA教服團隊一對一監(jiān)督跟進，效果保障，已經(jīng)逐步展現(xiàn)出了國際化教學的風格，以提高學生英語語言和學習技巧雙重能力為己任，幫助學生更好的適應(yīng)國外初中、高中、本科以及研究生的學術(shù)型課程，用更留學本土化的教學思維幫助學生適應(yīng)海外求學生活。

語法是一門語言較基礎(chǔ)的架構(gòu)，是幫助大家系統(tǒng)性掌握一門語言必不可少的內(nèi)容。為了幫助大家更好地應(yīng)對托福考試，小編今天就和大家分享一些托福語法相關(guān)的基礎(chǔ)內(nèi)容。

托福語法基本結(jié)構(gòu)

英語是一門逐漸發(fā)展演變的語言，早在遠古時期，英語的結(jié)構(gòu)其實只有以下這兩種，即簡單句的原始結(jié)構(gòu)。

主+謂+賓; 主+系+表

主語

主語是一個句子所敘述的主體，一般位于句首。在原始的簡單句中，主語可由名詞、代詞、數(shù)詞、名詞化的形容詞表示。例如：

During the 1990s, American country music has become more and more popular.(名詞)

We often speak English in class.(代詞)

One-third of the students in this class are girls.(數(shù)詞)

The rich should help the poor.(名詞化的形容詞)

謂語(動詞)

謂語說明主語所做的動作或具有的特征和狀態(tài)。動詞在句中作謂語，一般放在主語之后。謂語的構(gòu)成如下：

1、簡單謂語：由一個動詞或動詞短語構(gòu)成。如：He practices running every morning.

2、復(fù)合謂語：(1)由情態(tài)動詞或其他助動詞加動詞原形構(gòu)成。如：You may keep the book for two weeks. He has caught a bad cold. (2)由系動詞加表語構(gòu)成。如：We are students.

在英語中一個簡單句只能有一個謂語動詞(知道為什么嗎)，而且，我們平時學習的時態(tài)是針對謂語動詞來說。如果以do為例，do, did ,have done, will do, had done, is/am/are doing, was/were doing, would do。在簡單句中，謂語動詞和主語是句子的核心，不可以隨意刪掉。

賓語

賓語表示動作的對象或承受者，一般位于及物動詞和介詞后面。例如：

They went to see an exhibition yesterday.(名詞)

The heavy rain prevented me from coming to school on time.(代詞)

How many dictionaries do you have? I have five.(數(shù)詞)

They helped the old with their housework yesterday.(名詞化形容詞)

表語

表語用以說明主語的身份、特征和狀態(tài)，它一般位于系動詞(如be, become, get, look, grow, turn, seem等)之后。表語一般由名詞、代詞、形容詞、分詞、數(shù)詞。

Our teacher of English is an American.(名詞)

Is it yours?(代詞)

The weather has turned cold.(形容詞)

The speech is exciting.(分詞)

Three times seven is twenty one?(數(shù)詞)