西安雁塔新航道雅思培訓(xùn)
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西安哪有線下托福備考培訓(xùn)機構(gòu)

發(fā)布時間:2023-05-24 10:36:39來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

托??荚嚱o予考生了更多的學(xué)習(xí)機會,托福成績是全球使用較廣泛的英語語言測試,包括世界較的大學(xué)和學(xué)院都接受托福考試成績。全球165個國家7000多所機構(gòu)都接受托??荚嚦煽儭F渲?,幾乎所有美國,英國,澳大利亞,新西蘭和加拿大的大學(xué)都依靠托福成績作為申請管理,獎學(xué)金申請和研究生申請的選擇標(biāo)準(zhǔn)。

新航道托福課程
新航道

托福入門100分班(A+B+C)

       托福入門100分班(A+B+C)課程基于對《官方指南》和《TPO真題》的分析,打好詞匯、語法與聽說并進(jìn)基礎(chǔ)之后,從重點講解聽力、閱讀、口語、寫作各單項中基本題型的設(shè)計思路及考察重點到對包含各種不同題型的完整試題進(jìn)行講解,學(xué)員能夠分別每個單項中不同類型的題目并使用相應(yīng)答題方法,并積累相關(guān)的語言材料。
劍橋少兒英語你了解嗎
適用學(xué)員
01
已完成留學(xué)預(yù)備課程的學(xué)習(xí);
02
距離考試有6-8個月備考時間;
03
四級考試通過但未達(dá)到優(yōu)*水平(425-550分);
04
高考(高中)英語成績?yōu)?05分(150分);
教學(xué)目標(biāo)
熟練分辨各單項不同題型,并熟悉相應(yīng)的解題方法;
掌握托福各科在100分目標(biāo)要求下的答題方法;
完成學(xué)員對托福100分所對應(yīng)的語言材料和語言組織方法的學(xué)習(xí);
授課內(nèi)容
1 階段A:
托福詞匯,托福語法。
2 階段B:
聽力精講,閱讀精講,寫作精講,口語精講。
3 階段C:
聽力強化,閱讀強化,寫作強化,口語強化。
新航道校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 

一般來說,準(zhǔn)備考托福,你的詞匯較好要達(dá)到7000-8000左右,也就是六級以上的詞匯量。托福對學(xué)生的詞匯要求不算是很高的,如果學(xué)生在背單詞的時候,只記單詞的拼寫和含義的話,沒有著重去記單詞的讀音和單詞的使用方法肯定是行不通的,考托福不僅考單詞的拼寫和含義,還要考口語,所以在背單詞的時候一定要掌握單詞的各個方面。下面來看看:哪有線下托福備考培訓(xùn)機構(gòu)。

哪有線下托福備考培訓(xùn)機構(gòu)

西安新航道是由一批國內(nèi)外語言培訓(xùn)界精英及學(xué)者共同創(chuàng)辦,美國國際數(shù)據(jù)集團(tuán)(IDG)和全球的教育培訓(xùn)機構(gòu)美國Kaplan國際教育集團(tuán)參與戰(zhàn)略投資的國際化語言教育機構(gòu)。

新航道以構(gòu)建中國完美社會英語教育體系為目標(biāo),以“我堅持,我成功”為精神內(nèi)涵,提出并堅持“創(chuàng)新、學(xué)術(shù)、勵志、激情”的教育理念,憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實的教學(xué)作風(fēng)、強勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)取精神迅速在行業(yè)當(dāng)中脫穎而出,從教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì) 量、環(huán)境服務(wù)等多個方面創(chuàng)立了全新的標(biāo)準(zhǔn),從而引領(lǐng)中國英語培訓(xùn)業(yè)全面升級,為廣大中國學(xué)生創(chuàng)建英語成功之道。

1、做題時背托福單詞:

許多考生是為了背單詞而背單詞,其實較好的辦法是做標(biāo)題,在做的過程中遇到生詞匯就記錄下來。選擇那種經(jīng)常出現(xiàn)高頻詞匯的套題,在今后考試中也會經(jīng)常遇見。這種辦法較有用也較簡略,由于一個單詞能不能記住,取決于和它在不同場合見面的頻率,不在在于每次看它的時刻長短。

2、不要重復(fù)書寫托福單詞:

因為“好記性不如爛筆頭”的觀念,很多人喜歡張狂地抄寫正在背的單詞。但實際上這不是一種有效的方法,而是一種較搞笑的方法。因為大多數(shù)單詞對我們來說是可以閱讀就可以,作文的單詞是另一個層面的問題。

3、注意發(fā)音訓(xùn)練:

很多同學(xué)平時背單詞的量挺多的,但是到了做聽力的時候就會聽不懂,看了聽力的材料之后發(fā)現(xiàn)單詞都認(rèn)識,這是因為很多學(xué)生在背單詞的時候,只背了單詞的拼寫和中文的意思,沒有去背單詞的發(fā)音,可以一邊聽音頻一邊別單詞,并且進(jìn)行跟讀,這樣可以讓你記住這個單詞的發(fā)音。

4、注意一詞多義:

在做閱讀題的時候,有些單詞你雖然認(rèn)識,也知道它的含義,但在一整個句子卻發(fā)現(xiàn)它并不是本身的含義,這是因為你平時在背單詞的時候,只記住了單詞常見的意思,閱讀經(jīng)常會考單詞的多個意思,所以在背單詞的時候要全方位的背單詞。

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