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考托福的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家不錯(cuò)?雖然近年來雅思在國際上的認(rèn)可度不斷提高，但托福在北美的主導(dǎo)地位并沒有改變。包括大學(xué)在內(nèi)的許多美國大學(xué)對(duì)托福的依賴并沒有多大改變。大多數(shù)學(xué)校接受托福考試作為對(duì)學(xué)生英語能力的客觀衡量。近年來，美國教育考試服務(wù)中心不斷改革托福考試，使其在評(píng)估學(xué)生英語能力方面更加全面。

托?？荚囎鳛橐环N更科學(xué)、更嚴(yán)格、技術(shù)含量更低的考試，將更容易被學(xué)校認(rèn)可，這是很自然的。

考托福的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家不錯(cuò)

上海新航道是由一批國內(nèi)外語言培訓(xùn)界精英及學(xué)者共同創(chuàng)辦，美國國際數(shù)據(jù)集團(tuán)(IDG)和全球的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)美國Kaplan國際教育集團(tuán)參與戰(zhàn)略投資的國際化語言教育機(jī)構(gòu)。

新航道以構(gòu)建中國完美社會(huì)英語教育體系為目標(biāo)，以“我堅(jiān)持，我成功”為精神內(nèi)涵，提出并堅(jiān)持“創(chuàng)新、學(xué)術(shù)、勵(lì)志、激情”的教育理念，憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)、強(qiáng)勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)取精神迅速在行業(yè)當(dāng)中脫穎而出，從教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì) 量、環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面創(chuàng)立了全新的標(biāo)準(zhǔn)，從而引領(lǐng)中國英語培訓(xùn)業(yè)全面升級(jí)，為廣大中國學(xué)生創(chuàng)建英語成功之道。

托福短期復(fù)習(xí)應(yīng)考:

(1)可用書本進(jìn)行復(fù)習(xí);

(2)盡可能進(jìn)辦得好的考前輔導(dǎo)班;

(3)詞匯實(shí)擊，熟記詞綴及詞組搭配等。正如威爾金司所言:“沒有詞匯就不能傳達(dá)任何東西”。擴(kuò)大詞匯量是應(yīng)試的關(guān)鍵之一。

(4)全力以赴做近年來的考試真題。做題時(shí)必須按規(guī)定時(shí)間完卷，寧可手忙腳亂，也不可做做停?；蜻呑鲞厡?duì)答案

(5)備一小型單放機(jī).騎車、走路時(shí)都可聽歷年的考試真題。若有時(shí)間，比較好邊聽邊做。要“眼睛走在耳朵前面”—在聽Direction時(shí)，速覽選擇題中的a, b項(xiàng)，聽正題時(shí)邊聽邊看c、d項(xiàng)。聽時(shí)要想，要猜，有技巧、科學(xué)地猜。另外，平時(shí)練習(xí)時(shí)與其反復(fù)聽舊材料，不如換聽新材料。

(6)每做完一套考題，一定要把錯(cuò)的題徹底弄懂，比較好能用本子記錄下來，平時(shí)反復(fù)看，這是得考生的經(jīng)驗(yàn)之談。

(7)將托?；蛄?jí)考題的Ansver Sheet復(fù)印下來，平時(shí)直接在上面做題。特別要告誡考生故是:托福的AnswerSheet有橫式和豎式兩種。在的各種考試中均未見到過豎式的那種。無法預(yù)料在考場(chǎng)上你會(huì)得到何種AnswerSheet。考生應(yīng)在上述兩種答題紙上多做幾次模擬試題，這樣才能在正式考試中駕輕就熟，不至于忙亂。

(8)托?？忌诳记鞍肽?，要注意美國的新聞廣播和各類報(bào)導(dǎo)。熟悉美國大學(xué)的校園生活如怎樣選擇專業(yè)、聽學(xué)術(shù)講座、上圖書館、醫(yī)務(wù)室等。這是托福聽力考題常出現(xiàn)的內(nèi)容。如熟悉美國的歷史、文化，對(duì)理解這類句子無疑是有幫助的。