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石家莊騰飛學(xué)院新航道雅思培訓(xùn)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:30-21:00
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石家莊雅思短期培訓(xùn)學(xué)校哪家好

發(fā)布時(shí)間:2023-05-25 08:57:21來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

托??荚嚱o予考生了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),托福成績(jī)是全球使用較廣泛的英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試,包括世界較的大學(xué)和學(xué)院都接受托福考試成績(jī)。全球165個(gè)國(guó)家7000多所機(jī)構(gòu)都接受托??荚嚦煽?jī)。其中,幾乎所有美國(guó),英國(guó),澳大利亞,新西蘭和加拿大的大學(xué)都依靠托福成績(jī)作為申請(qǐng)管理,獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)和研究生申請(qǐng)的選擇標(biāo)準(zhǔn)。

新航道托福課程
新航道

托福入門(mén)100分班(A+B+C)

       托福入門(mén)100分班(A+B+C)課程基于對(duì)《官方指南》和《TPO真題》的分析,打好詞匯、語(yǔ)法與聽(tīng)說(shuō)并進(jìn)基礎(chǔ)之后,從重點(diǎn)講解聽(tīng)力、閱讀、口語(yǔ)、寫(xiě)作各單項(xiàng)中基本題型的設(shè)計(jì)思路及考察重點(diǎn)到對(duì)包含各種不同題型的完整試題進(jìn)行講解,學(xué)員能夠分別每個(gè)單項(xiàng)中不同類(lèi)型的題目并使用相應(yīng)答題方法,并積累相關(guān)的語(yǔ)言材料。
劍橋少兒英語(yǔ)你了解嗎
適用學(xué)員
01
已完成留學(xué)預(yù)備課程的學(xué)習(xí);
02
距離考試有6-8個(gè)月備考時(shí)間;
03
四級(jí)考試通過(guò)但未達(dá)到優(yōu)*水平(425-550分);
04
高考(高中)英語(yǔ)成績(jī)?yōu)?05分(150分);
教學(xué)目標(biāo)
熟練分辨各單項(xiàng)不同題型,并熟悉相應(yīng)的解題方法;
掌握托福各科在100分目標(biāo)要求下的答題方法;
完成學(xué)員對(duì)托福100分所對(duì)應(yīng)的語(yǔ)言材料和語(yǔ)言組織方法的學(xué)習(xí);
授課內(nèi)容
1 階段A:
托福詞匯,托福語(yǔ)法。
2 階段B:
聽(tīng)力精講,閱讀精講,寫(xiě)作精講,口語(yǔ)精講。
3 階段C:
聽(tīng)力強(qiáng)化,閱讀強(qiáng)化,寫(xiě)作強(qiáng)化,口語(yǔ)強(qiáng)化。
新航道校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書(shū)架
 

托福聽(tīng)力不但考察考生“聽(tīng)”的能力,還要考察“寫(xiě)”的能力。很多學(xué)生反映聽(tīng)到的單詞不是原詞,或者是聽(tīng)寫(xiě)完了也不知道自己寫(xiě)的是什么意思。其實(shí)這都是很正常的現(xiàn)象,練習(xí)托福聽(tīng)力都有這個(gè)過(guò)程,關(guān)鍵的是,你要先練“聽(tīng)寫(xiě)”,再練“聽(tīng)懂”。雅思短期培訓(xùn)學(xué)校哪家好?下面來(lái)看看:

雅思短期培訓(xùn)學(xué)校哪家好

石家莊新航道是由一批國(guó)內(nèi)外語(yǔ)言培訓(xùn)界精英及學(xué)者共同創(chuàng)辦,美國(guó)國(guó)際數(shù)據(jù)集團(tuán)(IDG)和全球的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)美國(guó)Kaplan國(guó)際教育集團(tuán)參與戰(zhàn)略投資的國(guó)際化語(yǔ)言教育機(jī)構(gòu)。

新航道以構(gòu)建中國(guó)完美社會(huì)英語(yǔ)教育體系為目標(biāo),以“我堅(jiān)持,我成功”為精神內(nèi)涵,提出并堅(jiān)持“創(chuàng)新、學(xué)術(shù)、勵(lì)志、激情”的教育理念,憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)、強(qiáng)勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)取精神迅速在行業(yè)當(dāng)中脫穎而出,從教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì) 量、環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面創(chuàng)立了全新的標(biāo)準(zhǔn),從而引領(lǐng)中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)業(yè)全面升級(jí),為廣大中國(guó)學(xué)生創(chuàng)建英語(yǔ)成功之道。

為什么聽(tīng)出來(lái)的單詞與原來(lái)的單詞不一樣呢?

究竟是我錯(cuò)了,還是單詞錯(cuò)了呢?答案顯而易見(jiàn),就是你錯(cuò)了。因?yàn)槲覀兘?jīng)常誤認(rèn)為我們把所有單詞全都背過(guò)了,就自然知道這些單詞怎么發(fā)音了,或者說(shuō)我們聽(tīng)過(guò)每一個(gè)單詞的發(fā)音之后,自然在做聽(tīng)力的時(shí)候,就能聽(tīng)懂這些單詞了,其實(shí)這都是幻覺(jué),典型的例子就是北京有句話(huà)很出名“你吃了么?”,大家只要聽(tīng)過(guò)就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)這里面“吃”這個(gè)字的發(fā)音為清晰,但是這里的“你”和“了么”其實(shí)都是發(fā)音很輕,我們幾乎都聽(tīng)不見(jiàn)。這就說(shuō)明,其實(shí)聽(tīng)寫(xiě)是在做什么?聽(tīng)寫(xiě)就是要發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)單詞在句子里面到底是怎樣發(fā)音的,也就是要知道類(lèi)似于A and B在發(fā)音的時(shí)候,其實(shí)經(jīng)常發(fā)的是A an B,換句話(huà)說(shuō),我們聽(tīng)寫(xiě),目的就是要知道所有的單詞在句子里真正的發(fā)音是怎樣的,這也就是聽(tīng)寫(xiě)的目的。

很多考友都說(shuō)在做聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候,經(jīng)常是半句半句的聽(tīng)寫(xiě),經(jīng)常感覺(jué)自己聽(tīng)的聽(tīng)力材料,哪怕聽(tīng)寫(xiě)完了也是不知道是什么意思。

其實(shí)這是很正常的現(xiàn)象,我們做聽(tīng)寫(xiě)的另外一個(gè)目的,就是要能適應(yīng)英語(yǔ)的語(yǔ)速,換句話(huà)說(shuō)也就是要的識(shí)別出所聽(tīng)到的所有的單詞。但是這僅僅是我們做的步,其實(shí)我們應(yīng)該知道,在真正考試的時(shí)候,我們每一個(gè)人的精力全都是有限的,如果我們花很多的精力,用于思考我們聽(tīng)到的每一個(gè)單詞到底是哪個(gè)單詞,那么自然就沒(méi)有時(shí)間或者說(shuō)精力,來(lái)思考這句話(huà)到底是什么意思。

換句話(huà)說(shuō),我們聽(tīng)寫(xiě)的過(guò)程,就是要將我們對(duì)于每一個(gè)單詞的反應(yīng)速度無(wú)限提高,然后當(dāng)我們?cè)谒伎济恳粋€(gè)單詞到底是什么意思的時(shí)候,我們所花費(fèi)的精力,就會(huì)無(wú)線趨近于0,這樣我們就會(huì)有非常多的時(shí)間和精力去思考這句話(huà)是什么意思,此時(shí)我們自然就聽(tīng)懂了。換句話(huà)說(shuō),在聽(tīng)寫(xiě)的過(guò)程中,只要你發(fā)現(xiàn)你的聽(tīng)寫(xiě)的正確率是在一步一個(gè)腳印的提升,那么,你的路就是完全正確的。換句話(huà)說(shuō),隨著你聽(tīng)力水平的提升,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你慢慢的可以有越來(lái)越多的精力和時(shí)間用在思考每一句話(huà)是什么意思,這個(gè)時(shí)候你自然就聽(tīng)懂了。

練習(xí)托福聽(tīng)力,聽(tīng)寫(xiě)到聽(tīng)懂是個(gè)必經(jīng)的過(guò)程,當(dāng)你的聽(tīng)寫(xiě)正確率越來(lái)越高,你聽(tīng)懂的范圍也就越來(lái)越大。只要堅(jiān)持練習(xí),效果就會(huì)有的。所以,想提高托福聽(tīng)力,先練聽(tīng)寫(xiě)吧

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