朗閣學(xué)術(shù)團(tuán)隊研發(fā)文化主題課,了解西方國家歷史文化及思維方式。
發(fā)布時間:2023-06-19 16:36:55來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
朗閣學(xué)術(shù)團(tuán)隊研發(fā)文化主題課,了解西方國家歷史文化及思維方式。
為學(xué)員提供全方位定制化服務(wù),個性化管理緊握學(xué)員成長實例。
全國統(tǒng)一設(shè)立還原考場環(huán)境,口語在線測試寫作機(jī)批,提高學(xué)員英語能力。
四階??颊n程,根據(jù)成績單檢驗階段成果,考后點(diǎn)評,隨時調(diào)整學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)。
在新托福寫作中特別要注意區(qū)分同義詞,選詞時要考慮主題、對象及情景(subject,audi-enc,situation)。由于歷史的原因,現(xiàn)代英語除本族語外,還包括大量的法語和拉丁來源的飼,這就使英語的同義詞相當(dāng)豐富。朗閣托福培訓(xùn)班口碑如何?下面來看看:
同義詞除了來源的不同會影響措詞的選擇外,它們在程度、感情色彩上也有不同。比如“瘦”可以用slender,slim,lean,thin,underweight,gaunt,lanky,skinny等來表達(dá),而sleder表示“苗條”是褒義的,skinny卻是貶義的,underweight則是中性的詞。
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北京朗閣教育(Longre)先后成立了從事海外考試教學(xué)研究的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)朗閣海外考試研究中心(RAFLE)以及專注德法西意及日韓語研究的小語種教學(xué)研發(fā)中心,為廣大考生在復(fù)習(xí)備考、資料下載、考題跟蹤及業(yè)界動向等方面提供咨詢。
朗閣始終以幫助學(xué)員獲得更好的教學(xué)體驗和成績?yōu)榧喝危瑧{借小班授課、一對一學(xué)習(xí)方案設(shè)計等先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)特色,為學(xué)員提專業(yè)語言培訓(xùn),在教學(xué)研發(fā)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等方面不斷創(chuàng)新,未來還將一如既往地秉承“提升自我,提升他人,提升社會價值”的使命,不斷進(jìn)取,打造國際化教育。
對于托福寫作來說,我們在寫的時候需要具備一些能力才能寫的更好。
一,掌握一定的語法基礎(chǔ)。新托福寫作對于學(xué)生的語法要求不會很高,在懂得主謂賓正常的構(gòu)句規(guī)則的基礎(chǔ)上,加上對各種從句以及幾個特殊句式(強(qiáng)調(diào)句、倒裝句)的運(yùn)用,就足以應(yīng)付托福寫作。很多基礎(chǔ)相對來說薄弱的考生經(jīng)常會遇到的困境是:對英語的語法產(chǎn)生恐懼,因為不寫不錯,一寫就錯。這部分考生克服這個困難的辦法是:多去動筆寫,寫完了讓老師或者是身邊英語比較好的同學(xué)幫忙改,弄懂每一個托福寫作語法錯誤是為什么,切不可消極怠工,意志沉淪。
二,理清完整的文章結(jié)構(gòu)。托福寫作通常是魚骨頭(Fish Bone)式結(jié)構(gòu)。開頭段+中間三段+結(jié)尾段。千萬不要小看這樣的結(jié)構(gòu),以為這樣的結(jié)構(gòu)過于簡單,過于八股。其實,新托福寫作考查的也就是考生是否會熟練運(yùn)用這樣的結(jié)構(gòu)去表達(dá)自己對一個觀點(diǎn)的看法。
三,需要多樣的語言語句。語言多樣性分為句式的多樣性和詞匯的多樣性。新托??荚囌f到底,還是在考查學(xué)生的語言能力。文章結(jié)構(gòu)就是一個人的骨架,那么剩下來的工作就是需要往這具空空的骨架中添加進(jìn)生動的血肉,這就是我們的語言了。新托福寫作考試對于考生的語言水平基本的要求是沒有太多的語法錯誤,也就是考生所犯的語法錯誤不會影響到文章的理解。
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