學(xué)習(xí)少兒編程有什么用？全球有哪些國(guó)家開設(shè)的有少兒編程？

在全球范圍來(lái)看，編程教育早已是主流。少兒編程已經(jīng)成為孩子繼閱讀、寫作、算術(shù)三項(xiàng)基本能力外所需掌握的第四項(xiàng)必備技能，全球已有超24個(gè)國(guó)家將編程教育納入中小學(xué)課程大綱及教學(xué)場(chǎng)景。

學(xué)習(xí)少兒編程有什么用？

1.編程能提升邏輯思維能力

在優(yōu)秀與卓越之間，拉開孩子真正差距的不再是學(xué)習(xí)的密度，而是思考問(wèn)題的方式。編程可以訓(xùn)練孩子的思維方式，培養(yǎng)孩子的思維完整性和邏輯性，站在全局視角來(lái)思考問(wèn)題。

2.培養(yǎng)專注力，耐心與細(xì)心

教育專家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，學(xué)霸和學(xué)渣的差距，不是智商的差距，而是專注力的差距，耐心和專注是做好一切事情的基礎(chǔ)。編程是一門嚴(yán)謹(jǐn)縝密的語(yǔ)言，同時(shí)也是培養(yǎng)細(xì)心、耐心與專注力的工具。

3.提高綜合素質(zhì)，孩子全面成長(zhǎng)

孩子的教育，不單單是知識(shí)的傳授，更為重要的是孩子的全面成長(zhǎng)，編程課程不僅學(xué)習(xí)編程知識(shí)，更可以不斷鍛煉孩子的創(chuàng)造力、觀察力、記憶力、空間想象、數(shù)據(jù)運(yùn)算、動(dòng)手實(shí)踐、堅(jiān)毅性格，讓孩子全面成長(zhǎng)。

4.提升學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)力，為高考加分，為升學(xué)助力

在國(guó)內(nèi)以及國(guó)際教育中，越來(lái)越重視學(xué)生的編程能力和創(chuàng)新思維能力，擁有編程特長(zhǎng)的孩子，不僅可以在各項(xiàng)編程比賽中脫穎而出，為高考加分，更有機(jī)會(huì)保送名校，也可以為留學(xué)國(guó)外助力。

5.從容面對(duì)AI時(shí)代，不被人工智能淘汰

在可預(yù)見的未來(lái)，編程將成為未來(lái)生活工作的必不可少的基本能力。讓孩子從小學(xué)習(xí)編程，站在互聯(lián)網(wǎng)科技的最前沿，贏在AI時(shí)代的起跑線上，從容面對(duì)人工智能時(shí)代的各項(xiàng)挑戰(zhàn)!

全球各國(guó)開啟少兒編程教育

在國(guó)外，少兒編程教育發(fā)展程度非常高：編程教育被納入中小學(xué)課程大綱：

以色列：作為第二個(gè)硅谷的以色列，在2000年將編程納入高等學(xué)校的必修科目，要求孩子從小學(xué)一年級(jí)就要學(xué)習(xí)少兒編程。

美國(guó)：2012年，奧巴馬為呼吁全美的學(xué)生學(xué)習(xí)編程，開展每天編程一小時(shí)活動(dòng)。

日本：2012年，日本在中小學(xué)普及編程教育科目。

英國(guó)：2014年，被英國(guó)定為編程之年，英國(guó)政府規(guī)定編程要從娃娃抓起，將電腦編程學(xué)習(xí)納入當(dāng)?shù)刂行W(xué)必修課程中。

澳大利亞：2015年，澳大利亞規(guī)定計(jì)算機(jī)編程課程將在小學(xué)五年級(jí)開始實(shí)施。

歐盟：2015年，15個(gè)歐盟國(guó)家將編程納入中小學(xué)教育課程。

新加坡：2017年，新加坡將編程融入中小學(xué)課程，超過(guò)80%的學(xué)生參加編程課后，對(duì)編程產(chǎn)生濃厚的興趣。

加拿大：2017年，加拿大政府宣布：國(guó)內(nèi)幼兒園到高中的學(xué)子很快將開始學(xué)習(xí)電腦軟件編碼和其他數(shù)字技能。

韓國(guó)：2018年起，將編程納入小學(xué)正規(guī)課程。