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廣州白云區(qū)云城東路樂博樂博少兒編程
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廣州機(jī)器人編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名

發(fā)布時(shí)間:2022-07-19 10:47:42來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

機(jī)器人教育下所培養(yǎng)出孩子的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造力,是其他任何教育方法所不能比較的,經(jīng)過機(jī)器人教育,孩子們把他們對未來的幻想與期盼,融入到自己的機(jī)器人創(chuàng)造之中,無形之中,他們就在創(chuàng)造未來。
為什么要學(xué)習(xí)單片機(jī)機(jī)器人?
拓寬眼界
可參加機(jī)器人奧林匹克競賽,提高孩子創(chuàng)新思維,開發(fā)兒童智力,玩中學(xué)、學(xué)中練,培養(yǎng)創(chuàng)新人力。
多面學(xué)習(xí)
多學(xué)科融合,涵蓋物理、數(shù)學(xué)等,開發(fā)大腦邏輯,啟迪少兒智慧,結(jié)合孩子天性,更好的發(fā)揮自我。
綜合素質(zhì)
團(tuán)隊(duì)合作以及動(dòng)手能力的培養(yǎng),主動(dòng)思考與發(fā)現(xiàn)和解決問題,善于發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)奧秘。
本課程學(xué)習(xí)內(nèi)容有哪些
  • scratc功能學(xué)習(xí)

  • 命令語模塊學(xué)習(xí)

  • 硬件模塊學(xué)習(xí)

  • 機(jī)器人例子學(xué)習(xí)

  • 運(yùn)算法的學(xué)習(xí)

  • 排除錯(cuò)誤活動(dòng)

  • Unplugged學(xué)習(xí)

  • 編程基本概念

在樂博樂博學(xué)習(xí)你能獲得什么?
學(xué)習(xí)

讓學(xué)生學(xué)習(xí)到有關(guān)電子、電氣、工程、力學(xué)以及傳感器理論。

 
動(dòng)手能力

學(xué)完讓學(xué)員可以學(xué)會(huì)自己制作一個(gè)具備基礎(chǔ)智能的單片機(jī)器人。

 
 
傳感器理論

課程可以很好的鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,提升孩子的工程素養(yǎng)。

 
單片機(jī)器人

更好掌握人工智能時(shí)代所需的計(jì)算思維、科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。

 
校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
機(jī)構(gòu)介紹
樂博樂博
機(jī)器人編程培訓(xùn)學(xué)校
樂博樂博教育科技有限公司成立于2012年,是專注于青少年機(jī)器人編程教育的集團(tuán)化企業(yè)。成立多年以來,在國內(nèi)先后成立近千家學(xué)習(xí)中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開放的教學(xué)方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得眾多學(xué)生家長的認(rèn)可與青睞。
 

廣州排名靠前的機(jī)器人編程培訓(xùn)學(xué)校:樂博樂博成立多年以來,在國內(nèi)先后成立近1000家學(xué)習(xí)中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開放的教學(xué)方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得學(xué)生家長的青睞。樂博樂博一直秉承“成為基于計(jì)算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應(yīng)商”的理念,以培養(yǎng)青少年具備未來人工智能時(shí)代的核心素養(yǎng)為使命,萃取編程教育、機(jī)器人教育、人工智能教育的核心精華,助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。

當(dāng)如今的少年要置身于世界新技術(shù)的發(fā)展潮流當(dāng)中,需要做的不僅僅是順應(yīng),還有參與。而機(jī)器人編程教育無疑是與人工智能時(shí)代貼合較緊密的教育形式。如果想要了解更多適合小孩的機(jī)器人編程,就接著往下看。

小孩學(xué)習(xí)機(jī)器人編程的優(yōu)點(diǎn)

塑造孩子編程思維

對于孩子接受機(jī)器人編程教育,較重要的事情是塑造孩子的“編程思維”,而不是精通某一種特定的編程語言。從很多方面來說,不論從哪種編程語言開始學(xué)習(xí)真的不是較重要。孩子通過學(xué)習(xí)一種編程語言而塑造出編程思維,擁有了這種思維,去學(xué)習(xí)任何一種新編程語言的時(shí)候會(huì)容易很多。并且孩子兒童時(shí)期的機(jī)器人編程主要是形象生動(dòng)的圖形化編程界面,這為孩子未來的編程興趣打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

培養(yǎng)孩子邏輯思維能力

在學(xué)習(xí)機(jī)器人編程中非常重要的一點(diǎn)就是邏輯編程。機(jī)器人是通過一整套嚴(yán)密的程序來實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)者的要求。因此,只有經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)而周密的思考,編寫出一套合適的執(zhí)行程序才能達(dá)到自己的設(shè)想,讓機(jī)器人按照自己的意愿來行動(dòng)。這種邏輯思維能力對孩子的智力發(fā)展非常重要,是機(jī)器人編程教育中較重要的一種能力培養(yǎng)。學(xué)習(xí)型機(jī)器人的邏輯編程軟件不是生澀難懂的各種代碼,而是形象生動(dòng)的圖形化界面,使得對孩子的邏輯思維訓(xùn)練變得更加容易。

培養(yǎng)孩子抽象思維能力

機(jī)器人編程學(xué)習(xí)套裝里包含各種功能種類豐富的原始結(jié)構(gòu)零件,這些零件可以組成各種簡單或者復(fù)雜的功能機(jī)械結(jié)構(gòu)。孩子在學(xué)習(xí)機(jī)器人的時(shí)候,通過自己的學(xué)習(xí)搭建不僅可以讓孩子了解很多物理、數(shù)學(xué)、機(jī)械結(jié)構(gòu)、工程結(jié)構(gòu)知識,并培養(yǎng)孩子的空間感,同時(shí)也大大提高了孩子空間想象的抽象思維能力。

培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力

加強(qiáng)動(dòng)手能力的培養(yǎng)是開發(fā)孩子智力的重要方式。機(jī)器人編程學(xué)習(xí)就是一個(gè)完全由自己動(dòng)手搭建、編程、調(diào)試、操作、運(yùn)行的過程,對孩子的動(dòng)手能力的培養(yǎng)比其他教育方式更全面、更豐富也更好玩,深受孩子的喜愛,是培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力的較佳途徑之一。

培養(yǎng)孩子探究能力和抗挫折能力

在學(xué)習(xí)機(jī)器人編程過程中,會(huì)遇到很多困難和問題,需要孩子不斷去思考和嘗試新的方法,采取新的措施去獲得滿意的結(jié)果,這是一個(gè)不斷試錯(cuò)--修正--再試錯(cuò)--再修正的過程。整個(gè)學(xué)習(xí)并實(shí)踐的過程本身就是在培養(yǎng)一種科學(xué)探索研究精神和面對困難及問題的抗挫能力,讓孩子在不知不覺中得到鍛煉和提高。

培養(yǎng)孩子創(chuàng)新思維

毋庸置疑孩子在學(xué)習(xí)機(jī)器人編程教育過程中,遇到問題解決問題,甚至超出老師所教授的常規(guī)方法,用自己獨(dú)特的視角去思考問題,提出和過去與眾不同的、新穎的解決方案,并實(shí)現(xiàn)想要達(dá)成的結(jié)果,通過不斷地實(shí)踐與積累,孩子自己獨(dú)有的創(chuàng)新思維會(huì)慢慢的誕生并茁壯成長。

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