發(fā)布時(shí)間:2022-08-23 15:49:22來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
書法是指按照文字特點(diǎn)及其涵義,以其書體筆法、結(jié)構(gòu)和章法寫字,使之成為富有美感的藝術(shù)作品。我國書法歷史悠久,書體沿革流變,書法藝術(shù)異采迷人。從甲骨文、金文演變到大篆、小篆、隸書,至東漢、魏、晉的草書、楷書、行書諸體,書法一直散發(fā)著藝術(shù)的魅力。
書法是漢文化特有的藝術(shù),字體有如個(gè)人的一張名片,折射出書寫人的內(nèi)涵情趣品味。能在不經(jīng)意中贏得他人尊崇。
從筆畫中理解傳統(tǒng)文化精髓,形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣;了解歷代書法大家情懷、趣事,樹立良好的人生學(xué)習(xí)榜樣。
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秦漢胡同文化學(xué)院隸屬于秦漢胡同文化品牌,旨在繼承和發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化和藝術(shù)。學(xué)院依托秦漢胡同藝術(shù)品有限公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和藝術(shù)人文環(huán)境、借助秦漢胡同文化品牌資源,整合管理經(jīng)營團(tuán)隊(duì),為廣大中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)愛好者提供修身養(yǎng)性的文化藝術(shù)會(huì)館和的古箏、古琴、圍棋、書法、國畫、、篆刻、茶藝、笛蕭、二胡等會(huì)員式教育培訓(xùn)課程。秦漢胡同目前主要的培訓(xùn)項(xiàng)目包括國文,國藝和家庭藝術(shù)人文通識(shí)三大模塊,秦漢胡同始終堅(jiān)持“讓藝術(shù)照耀生活,讓世界柔軟”的教學(xué)宗旨,培養(yǎng)出了眾多學(xué)員。
毛筆書法的筆按下去寫,筆劃就粗,提起來就細(xì)。就像人走路的兩只腳,一只落下,一只提起,不停地交替一樣,筆在寫字的過程中也在不停地提按。惟其如此,才能產(chǎn)生出粗細(xì)絕不相同的線條來。毛筆書法書寫,都有入筆、行筆、收筆三個(gè)過程。下面來看:合肥書法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排行榜前十名。
書法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排行榜前十名
合肥秦漢胡同面向青學(xué)員,開展文化素質(zhì)培訓(xùn)與服務(wù),通過近20年發(fā)展,通過藝術(shù)、詩文、通識(shí)鑒賞三大類近20個(gè)科目的產(chǎn)品和服務(wù),已經(jīng)讓"中國心養(yǎng)成的學(xué)問"品牌定位深入人心,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)秦漢胡同"把中國心交給中國文字"的使命。秦漢胡同文化品牌旨在匯聚經(jīng)典,傳承智慧,弘揚(yáng)國粹。
隸書技巧
隸書的點(diǎn)畫書寫要訣為:"橫平豎直,左折右波;蠶頭雁尾,蠶無二設(shè),雁不雙飛。"其主要筆畫的書寫技法是:
1、平畫:隸書的平畫與篆書的橫畫稍有不同,它除了藏頭護(hù)尾逆入平出以外,還有"蠶頭雁尾"的波發(fā)之筆(亦稱橫捺)。其書寫要領(lǐng)是:
①起筆回鋒下垂形成蠶頭之勢(shì)。
②順勢(shì)右行。
③盡量鋪毫,極力波發(fā),提空回收,形成"雁尾"之勢(shì)。
2、直畫:直畫與篆書寫法基本相同。然篆書多圓勢(shì),而隸書方圓并用。
3、挑畫:就是折筆。挑有二法,主要在收筆處,一為出鋒,二為回鋒。出鋒稍短之挑,即為豎鉤。此二法為:
①出鋒。
首先,起筆回鋒成反扭之勢(shì)。
第二,順勢(shì)而下。
第三,盡力鋪毫左行而推筆。
第四,將鋒拎中,反扭上挑出鋒,提空收筆。
②回鋒。
此種挑法的,二,三步同出鋒挑法,第四步是提空收筆改為回鋒收筆即可。
4、捺畫:捺與平畫的波,寫法略同。主要方法是:
①起筆回鋒下垂形成蠶頭反扭之勢(shì)。
②順勢(shì)下行。
③盡量鋪毫,極力波發(fā),提空回收。
隸書有挑捺波發(fā)故中宮宜緊湊,不同于篆書是一筆書,宜勻凈流通。學(xué)隸書宜學(xué)漢隸,魏晉以下不如漢隸久遠(yuǎn),時(shí)代風(fēng)格無漢隸強(qiáng)烈。漢隸有寫在竹木筒上的墨跡和碑刻兩大類,其中風(fēng)格多樣,如《曹全碑》、《張遷碑》、《史晨碑》等。
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