惠州線下學(xué)少兒編程去哪里

什么是編程?首先，我們需要了解什么是編程。編程是編寫程序的中文簡稱，它是讓計算機去解決一個問題，然后用一種編程語言來寫程序代碼，較后得到相應(yīng)結(jié)果的過程。那么，線下學(xué)少兒編程去哪里?

為了使計算機能夠理解人的意圖,人們必須要有解決問題的思想、方法和手段通過計算機能夠理解的形式告訴計算機,計算機可以根據(jù)人們一步一步的指示工作,完成特定的任務(wù)。與計算機通信的過程就是編程。

學(xué)習(xí)編程的較佳年齡是什么時候

至于編程，一些家長有一個問題:“編程不是程序員的工作嗎?”孩子們需要這么早接觸編程嗎?”其實，每個人都可以懂一點編程,但并不意味著每個人都要去當(dāng)程序員,學(xué)習(xí)編程的較大的好處是,可以對人們的思維方式進行訓(xùn)練,這是對思維完整性和邏輯思考進行訓(xùn)練的過程。

在這個過程中,可以培養(yǎng)看問題和處理問題的新方法。目前，4-7歲的孩子都可以學(xué)習(xí)，可以輕度參與。對電腦更深入的了解可以激發(fā)更多的想象力。國外的在這方面的教育做得很好，培養(yǎng)了孩子們的好奇心和探索精神，而在中國，五、的時候就已經(jīng)形成了思維模式，想象力有限。因此，學(xué)習(xí)編程是培養(yǎng)好奇心的好方法。

童程童美實行“嚴(yán)選拔、強實力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識培訓(xùn)等。

1、童程童美少兒編程課程由童程童美教育潛心研發(fā)，根據(jù)孩子不同成長階段的特點設(shè)計課程主題，以孩子感興趣的方式進行課堂互動，形成童程童美獨有的教學(xué)特色。

2、在教學(xué)方式上，童程童美“雙師課堂”教學(xué)模式，在增加課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化的同時，又增加了教學(xué)過程步驟的標(biāo)準(zhǔn)化，并具有個性化教學(xué)的空間。

3、“雙師課堂”結(jié)合線上線下的教學(xué)優(yōu)點，既增加了授課效果，又解決了在規(guī)模化擴張中由于地域差異帶來的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源稀缺、師資無法共享的教學(xué)難題。

4、在“雙師課堂”的教學(xué)中，童程童美聘請經(jīng)驗豐富，以線上直播的形式進行授課，線下的輔導(dǎo)老師，負責(zé)課堂管理和課后針對性學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。兩個老師分工明確，分別把“學(xué)”和“習(xí)”做深、做透。