廈門有實力的少兒編程培訓學校

廈門有實力的少兒編程培訓學校：全民都在學編程，就像孩子們都在學習數(shù)理化一樣。在信息化的時代，“編程”被認為是孩子適應人工智能時代的切入口之一。

廈門有實力的少兒編程培訓學校

美力程教學體系落實創(chuàng)新教育理念，主要培養(yǎng)學生成長性邏輯與思維分析能力，強調(diào)學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

新時代、新技術、新革命：5G技術、人工智能、虛擬現(xiàn)實，越來越多的新詞匯沖刷著我們的認知。“未來已來，編程讓孩子成為未來世界的參與者”。由此可見，編程會逐漸與讀寫一樣，成為接軌未來的必備技能。

為什么要讓孩子學習編程?

較近一次在書店時，我在書架上看到一系列教孩子們學習編程的書。其中一些我看到過，但是這么多針對小學編程的書我還是第一次看到。

而這些不過是編程領域的冰山一角，市面上大量與編程相關的資源—夏季編程訓練營、課后編程俱樂部、教幼兒園孩子JavaScript基礎知識的APP—它們都在向孩子傳授面向未來的新技能。

為什么父母要讓孩子學習編程呢？

關于這個問題，答案也是顯而易見的。

除了學習開發(fā)軟件之外，還有什么更好的方法，能夠讓孩子迎接一個由軟件統(tǒng)治的未來世界?如果一切都將自動化，那么做控制自動化的人將會更安全。如果說學習編程對孩子未來大有助益，那么宜早不宜遲。

雖然這些產(chǎn)品可能不會教會孩子如何進行軟件開發(fā)，但是對于孩子編程思維的培養(yǎng)與練習確實是有很大的幫助。

正如一本書中所描述的一句話“盡早學習編程，是孩子為未來做好準備必不可少的一步”?？赐赀@句話之后，給我們的直觀印象可能就是，不教孩子學習編程在某種程度上等于不教他們讀書寫字。

這種說法明顯是片面的，編程≠讀書寫字。盡管我們都受過高等教育，并且在給孩子讀書這件事上也都從未馬虎過，但是在我們中間，很多人并不是程序員，對于程序員所必需的技能也不是特別了解。

但在兒童編程書籍中，或許能夠找到一系列問題的“正確”答案，并且獲得解決問題方案的能力。