寧波小碼王少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)口碑怎樣

小碼王實(shí)施以成就感驅(qū)動(dòng)發(fā)自內(nèi)在的建構(gòu)主義教育，以面向未來高層次人才素質(zhì)模型為導(dǎo)向，鍛煉學(xué)生抽象邏輯思維、培養(yǎng)解決問題能力及自我學(xué)習(xí)能力。課程實(shí)行分層教學(xué)模式，低年級(jí)采用國際較廣泛使用的先進(jìn)Scratch編程學(xué)習(xí)平臺(tái)，高年級(jí)學(xué)生有C/C++、HTML5、Python、Java等多層級(jí)課程解決方案，借助科學(xué)的教育理念、雄厚的研發(fā)和師資力量、專業(yè)的科技教育能力，讓中國青少年掌握人工智能時(shí)代必備編程技能，給學(xué)生一個(gè)新的思考方式，成就不一樣的未來!

01、 Python

Python是人工智能時(shí)代具代表性的語言，又被稱為“膠水語言”。小朋友可以把其他程序員寫的功能，融合到他現(xiàn)在寫的程序里。這就意味著孩子可能只需要寫3、5行代碼，就實(shí)現(xiàn)了一個(gè)強(qiáng)大的功能。所以小朋友學(xué)Python容易有成就感、能實(shí)現(xiàn)效果，并且寫的代碼相對(duì)較少，學(xué)起來容易。

Python是一個(gè)純代碼的編程語言，其編程語句以及函數(shù)都是基于英語，所有的代碼，都需要我們一個(gè)字符一個(gè)字符輸入，可以更好的鍛煉孩子的邏輯思維能力，提升孩子的創(chuàng)造力和解決能力。

孩子在編程學(xué)習(xí)中，按階段系統(tǒng)地學(xué)完P(guān)ython，可以建立起良好的代碼編程思維與習(xí)慣。

由于Python語言的簡潔性、易讀性以及可擴(kuò)展性，在國外用Python做科學(xué)計(jì)算的研究機(jī)構(gòu)日益增多，一些大學(xué)已經(jīng)采用Python來教授程序設(shè)計(jì)課程。

Python功能強(qiáng)大，特別是在科學(xué)計(jì)算，人工智能領(lǐng)域上更是天賦異稟， 被認(rèn)為是人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)的選語言，目前市面上大部分人工智能的代碼，都由Python來實(shí)現(xiàn)。

02 、C++

C++是源自于1972年誕生的語言C語言。

C語言，或C++語言，是目前所有編程語言中生命力較強(qiáng)的。而且在可見的將來，也會(huì)會(huì)繼續(xù)常青下去。

C++比Python發(fā)明早得多，越早的編程語言越難學(xué)，越晚的編程語言越容易學(xué)會(huì)。

通常用Python寫一個(gè)小的功能，可能只需要幾行代碼。但如果用C++去寫，可能得寫5倍到10倍的代碼才能夠?qū)崿F(xiàn)相同的功能。

對(duì)于很多少兒編程的學(xué)習(xí)者而言，因?yàn)镃++是信息學(xué)奧林匹克競賽NOI的指定語言，所以如果規(guī)劃走競賽，一定要學(xué)C++。

C++需要運(yùn)用邏輯和分析能力，編寫程序來幫助人類解決問題，所以學(xué)的C++對(duì)孩子對(duì)數(shù)學(xué)、物理等理科知識(shí)也會(huì)有更深的理解，幫助成績提高。

小孩子學(xué)編程好處

強(qiáng)化邏輯思考力

編程學(xué)習(xí)過程中重要的環(huán)節(jié)就是把大問題不斷分割成小問題的過程。在這個(gè)過程中，孩子必須去思考如何把代碼合理的安排在整個(gè)程序中，才能讓程序流程的處理輸入、演算，直到輸出，這會(huì)讓孩子對(duì)事物的邏輯分析能力有極大的提升。

培養(yǎng)專注細(xì)心

出錯(cuò)或者說出bug，是每個(gè)程序員必經(jīng)的路，不論大人小孩都沒有例外。有時(shí)候只是少打了一個(gè)等號(hào)，或是在某一行的行尾少加一個(gè)分號(hào)，就會(huì)造成程序大亂，更別說還有邏輯上分析問題時(shí)忽略掉某種狀況的陷阱。

提高耐性

當(dāng)父母的一定遇到過這種情況，帶孩子去吃飯，孩子怎么也坐不住，就是要跑來跑去到處吵鬧玩耍。這時(shí)候，有的人會(huì)拿出手機(jī)當(dāng)做游戲機(jī)，孩子的注意力就瞬間被拉了回來，開始安靜坐在位置上玩。