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廣州秦漢胡同國(guó)學(xué)教育
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線(xiàn) 8:30-21:00
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廣州圍棋培訓(xùn)班有沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的

發(fā)布時(shí)間:2023-02-15 15:53:48來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合


秦漢胡同的圍棋課程主要面向于喜歡圍棋想要學(xué)習(xí)圍棋的少兒和成人。是不針對(duì)年齡進(jìn)行劃分的,所以只要你想學(xué),喜歡學(xué)就可以來(lái)秦漢胡同報(bào)名。圍棋在一些方面具有開(kāi)發(fā)智力,培養(yǎng)意志品質(zhì)和機(jī)制靈活的戰(zhàn)略思想的特點(diǎn),而我們的圍棋課程是由專(zhuān)業(yè)的圍棋大師進(jìn)行授課,注重實(shí)踐能力,通常采取小組循環(huán)賽激發(fā)學(xué)生的斗志及競(jìng)爭(zhēng)力,從而激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。這個(gè)過(guò)程同時(shí)也是寓教于樂(lè),重在實(shí)踐的過(guò)程。

學(xué)習(xí)圍棋對(duì)孩子有諸多好處
01
智慧的煅練

下圍棋是煅練智慧的好方法。對(duì)弈時(shí),每下一子就是提出一個(gè)問(wèn)題,就要想辦法來(lái)解決這一問(wèn)題。這樣在不斷提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程中,大腦象做體操一樣,得到良好的煅練。

02
和數(shù)字做朋友

圍棋當(dāng)中運(yùn)用數(shù)字的地方特別多,比如氣的計(jì)算、圍地的大小、勝負(fù)的計(jì)算等。在學(xué)棋的過(guò)程中,可以培養(yǎng)孩子自然輕松的接觸數(shù)字,逐漸成為數(shù)字的好朋友。

03
訓(xùn)練能力

獨(dú)立解決問(wèn)題的能力;抓住問(wèn)題重點(diǎn)的能力;面對(duì)現(xiàn)實(shí)的能力;組織的能力;果斷的能力;尊重別人優(yōu)點(diǎn)、檢討自己缺點(diǎn)的能力;堅(jiān)韌不拔的能力;邏輯科學(xué)的能力。

04
助學(xué)上進(jìn)

目前,國(guó)內(nèi)諸多名牌重點(diǎn)院校紛紛推出招收特長(zhǎng)生的優(yōu)惠政策。根據(jù)國(guó)家體育總局有關(guān)規(guī)定,圍棋業(yè)余4段至5段棋手為國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員;

05
陶冶性情

在下棋的過(guò)程中,要集中精神,心要靜、氣要定,久而久之,可以養(yǎng)成臨危不亂的鎮(zhèn)定功夫。棋品的培養(yǎng)可以有助于個(gè)人思想品德修行的煅練。

圍棋課程簡(jiǎn)介

圍棋將科學(xué)、藝術(shù)和競(jìng)技三者的融為一體,有發(fā)展智力,培養(yǎng)意志品質(zhì)和機(jī)動(dòng)靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)思想意識(shí)的特點(diǎn)。秦漢胡同以 “讓世界柔軟” 為核心價(jià)值觀(guān),宣揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)棋文化。 圍棋課程由專(zhuān)業(yè)的圍棋大師授課,注重實(shí)踐能力,在實(shí)際對(duì)弈中切實(shí)提高圍棋水平。采取分組循環(huán)賽,小組升降制度,用競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。

秦漢胡同圍棋課程
  • 圍棋課程
  • 1

    招生對(duì)象:喜歡圍棋的少兒和成人;

  • 2

    課程特色:寓教于樂(lè),趣味十足;圍棋課堂寓教于樂(lè),在對(duì)弈中提升。

教學(xué)優(yōu)勢(shì)
教學(xué)環(huán)境
教室
少兒主題教室
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杭州新航道介紹
 
秦漢胡同

秦漢胡同于2002年始創(chuàng),本著萬(wàn)物皆詩(shī)的愿景,努力完成著讓世界柔軟的使命。秦漢胡同文教與毫空間、毫藝術(shù)共同構(gòu)成秦漢胡同主營(yíng)業(yè)務(wù)三進(jìn)院。經(jīng)過(guò)近20年的積累發(fā)展,已成長(zhǎng)為國(guó)內(nèi)具備一定規(guī)模和影響力的文化教育品牌。

了解課程

新航道集業(yè)界教育精英,致力于提高中國(guó)學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力,幫助學(xué)生決勝雅思、托福、SAT等各類(lèi)出國(guó)考試,改變學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的態(tài)度與方法

了解特色

由胡敏教授研發(fā)提出4R個(gè)性化課程,它結(jié)合管理學(xué)和教育學(xué)的基礎(chǔ)理論,把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,量化的事情標(biāo)準(zhǔn)化,提出解決個(gè)性化培訓(xùn)難題的辦法

我是雙保險(xiǎn)計(jì)劃

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廣州圍棋培訓(xùn)班有沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的?秦漢胡同國(guó)學(xué)面向青少兒與成人,開(kāi)展全齡文化素質(zhì)培訓(xùn)與服務(wù),通過(guò)近20年發(fā)展,通過(guò)藝術(shù)、詩(shī)文、通識(shí)鑒賞三大類(lèi)近20個(gè)科目的產(chǎn)品和服務(wù),已經(jīng)讓"中國(guó)心養(yǎng)成的學(xué)問(wèn)"品牌定位深入人心,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)秦漢胡同國(guó)學(xué)"把中國(guó)心交給中國(guó)文字"的使命。秦漢胡同文化品牌旨在匯聚經(jīng)典,傳承智慧,弘揚(yáng)國(guó)粹。其主體業(yè)務(wù)包括傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)研究、文化會(huì)館與藝術(shù)品畫(huà)廊、藝術(shù)品開(kāi)發(fā)、秦漢胡同文化學(xué)院等。

國(guó)際象棋比圍棋更加終身受益,兒童正是對(duì)世界充滿(mǎn)好奇的時(shí)候,而國(guó)際象棋立體的棋子形象生動(dòng),容易吸引孩子的興趣,而圍棋對(duì)計(jì)算的要求很高,孩子入門(mén)偏難。

學(xué)圍棋的好處有哪些

一、學(xué)圍棋可陶冶性情,有助于培養(yǎng)孩子的思想品德

在下圍棋的時(shí)候,十分的講究下圍棋的禮儀,這跟做人的禮儀是一樣的,需要我們尊敬師長(zhǎng),做人一定要誠(chéng)實(shí),要下好棋,心要靜、氣要定。學(xué)棋后,浮躁歸于質(zhì)樸,養(yǎng)成了沉著冷靜的性情。

二、學(xué)圍棋有助于培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維

學(xué)圍棋可以很好的培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維,因?yàn)閲宓拿恳徊狡宥加羞@不同的效果和作用,變換無(wú)常,需要我們展開(kāi)想象,都是創(chuàng)造的過(guò)程。實(shí)踐證明學(xué)圍棋的孩子創(chuàng)造力、獨(dú)立解決問(wèn)題、思維能力都很強(qiáng)。

三、學(xué)圍棋有助于磨練孩子的意志

下一盤(pán)棋往往要靜靜地坐上一兩個(gè)小時(shí)。身處劣勢(shì),要百折不撓,千方百計(jì)反敗為勝。勝利在望,更要小心謹(jǐn)慎。

四、學(xué)圍棋有助于孩子提早接受挫折教育

圍棋與音樂(lè)、繪畫(huà)等其他純藝術(shù)類(lèi)項(xiàng)目較大的不同在于圍棋有直接的勝負(fù)。有些小孩在下棋時(shí)只能贏(yíng)不能輸、棋下輸了心情自然不好。孩子有勝負(fù)感、榮譽(yù)感是好事情,但是僅有這些是不夠的。我們?cè)谟龅酱煺蹠r(shí)要面對(duì)現(xiàn)實(shí),養(yǎng)成凡事靠自己、在逆境挫折面前永不放棄、調(diào)整好心境的良好習(xí)慣。

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