下圍棋是煅練智慧的好方法。對弈時,每下一子就是提出一個問題,就要想辦法來解決這一問題。這樣在不斷提出問題和解決問題的過程中,大腦象做體操一樣,得到良好的煅練。
發(fā)布時間:2023-02-15 15:53:48來源:有考培訓網(wǎng)綜合
秦漢胡同的圍棋課程主要面向于喜歡圍棋想要學習圍棋的少兒和成人。是不針對年齡進行劃分的,所以只要你想學,喜歡學就可以來秦漢胡同報名。圍棋在一些方面具有開發(fā)智力,培養(yǎng)意志品質(zhì)和機制靈活的戰(zhàn)略思想的特點,而我們的圍棋課程是由專業(yè)的圍棋大師進行授課,注重實踐能力,通常采取小組循環(huán)賽激發(fā)學生的斗志及競爭力,從而激發(fā)學習熱情。這個過程同時也是寓教于樂,重在實踐的過程。
下圍棋是煅練智慧的好方法。對弈時,每下一子就是提出一個問題,就要想辦法來解決這一問題。這樣在不斷提出問題和解決問題的過程中,大腦象做體操一樣,得到良好的煅練。
圍棋當中運用數(shù)字的地方特別多,比如氣的計算、圍地的大小、勝負的計算等。在學棋的過程中,可以培養(yǎng)孩子自然輕松的接觸數(shù)字,逐漸成為數(shù)字的好朋友。
獨立解決問題的能力;抓住問題重點的能力;面對現(xiàn)實的能力;組織的能力;果斷的能力;尊重別人優(yōu)點、檢討自己缺點的能力;堅韌不拔的能力;邏輯科學的能力。
目前,國內(nèi)諸多名牌重點院校紛紛推出招收特長生的優(yōu)惠政策。根據(jù)國家體育總局有關(guān)規(guī)定,圍棋業(yè)余4段至5段棋手為國家二級運動員;
在下棋的過程中,要集中精神,心要靜、氣要定,久而久之,可以養(yǎng)成臨危不亂的鎮(zhèn)定功夫。棋品的培養(yǎng)可以有助于個人思想品德修行的煅練。
圍棋將科學、藝術(shù)和競技三者的融為一體,有發(fā)展智力,培養(yǎng)意志品質(zhì)和機動靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)思想意識的特點。秦漢胡同以 “讓世界柔軟” 為核心價值觀,宣揚中國傳統(tǒng)棋文化。 圍棋課程由專業(yè)的圍棋大師授課,注重實踐能力,在實際對弈中切實提高圍棋水平。采取分組循環(huán)賽,小組升降制度,用競爭激發(fā)學生學習熱情。
招生對象:喜歡圍棋的少兒和成人;
課程特色:寓教于樂,趣味十足;圍棋課堂寓教于樂,在對弈中提升。
秦漢胡同于2002年始創(chuàng),本著萬物皆詩的愿景,努力完成著讓世界柔軟的使命。秦漢胡同文教與毫空間、毫藝術(shù)共同構(gòu)成秦漢胡同主營業(yè)務(wù)三進院。經(jīng)過近20年的積累發(fā)展,已成長為國內(nèi)具備一定規(guī)模和影響力的文化教育品牌。
新航道集業(yè)界教育精英,致力于提高中國學生英語語言運用能力,幫助學生決勝雅思、托福、SAT等各類出國考試,改變學生英語學習的態(tài)度與方法
由胡敏教授研發(fā)提出4R個性化課程,它結(jié)合管理學和教育學的基礎(chǔ)理論,把復雜的問題簡單化,量化的事情標準化,提出解決個性化培訓難題的辦法
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廣州圍棋培訓班有沒有專業(yè)的?秦漢胡同國學面向青少兒與成人,開展全齡文化素質(zhì)培訓與服務(wù),通過近20年發(fā)展,通過藝術(shù)、詩文、通識鑒賞三大類近20個科目的產(chǎn)品和服務(wù),已經(jīng)讓"中國心養(yǎng)成的學問"品牌定位深入人心,進一步實現(xiàn)秦漢胡同國學"把中國心交給中國文字"的使命。秦漢胡同文化品牌旨在匯聚經(jīng)典,傳承智慧,弘揚國粹。其主體業(yè)務(wù)包括傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)研究、文化會館與藝術(shù)品畫廊、藝術(shù)品開發(fā)、秦漢胡同文化學院等。
國際象棋比圍棋更加終身受益,兒童正是對世界充滿好奇的時候,而國際象棋立體的棋子形象生動,容易吸引孩子的興趣,而圍棋對計算的要求很高,孩子入門偏難。
學圍棋的好處有哪些
一、學圍棋可陶冶性情,有助于培養(yǎng)孩子的思想品德
在下圍棋的時候,十分的講究下圍棋的禮儀,這跟做人的禮儀是一樣的,需要我們尊敬師長,做人一定要誠實,要下好棋,心要靜、氣要定。學棋后,浮躁歸于質(zhì)樸,養(yǎng)成了沉著冷靜的性情。
二、學圍棋有助于培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維
學圍棋可以很好的培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維,因為圍棋的每一步棋都有這不同的效果和作用,變換無常,需要我們展開想象,都是創(chuàng)造的過程。實踐證明學圍棋的孩子創(chuàng)造力、獨立解決問題、思維能力都很強。
三、學圍棋有助于磨練孩子的意志
下一盤棋往往要靜靜地坐上一兩個小時。身處劣勢,要百折不撓,千方百計反敗為勝。勝利在望,更要小心謹慎。
四、學圍棋有助于孩子提早接受挫折教育
圍棋與音樂、繪畫等其他純藝術(shù)類項目較大的不同在于圍棋有直接的勝負。有些小孩在下棋時只能贏不能輸、棋下輸了心情自然不好。孩子有勝負感、榮譽感是好事情,但是僅有這些是不夠的。我們在遇到挫折時要面對現(xiàn)實,養(yǎng)成凡事靠自己、在逆境挫折面前永不放棄、調(diào)整好心境的良好習慣。
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