學,不管是看書、看視頻、還是參參加培訓都可以,至少要系統(tǒng)化且持續(xù)性的去學習這門語言。建議如果有條件參加培訓是較好的,如果沒有可以看視頻學習。但是不管是哪種方式,都推薦孩子們一定要看書,跟著書本學習。
發(fā)布時間:2024-02-21 15:48:44來源:有考網(wǎng)綜合
學,不管是看書、看視頻、還是參參加培訓都可以,至少要系統(tǒng)化且持續(xù)性的去學習這門語言。建議如果有條件參加培訓是較好的,如果沒有可以看視頻學習。但是不管是哪種方式,都推薦孩子們一定要看書,跟著書本學習。
對著教程上的代碼抄或者半key半抄,至少要將項目通過自己的手實現(xiàn),并且能正常運行。這個過程是十分痛苦的。很多人可能在學知識的時候覺得自己都會,但是一到自己key的時候就捉襟見肘了,甚至對著抄debug時仍是一大堆錯誤。
等孩子熟練到一定程度,就需要自己是獨立實現(xiàn)一個小功能或者開發(fā)一個小項目了,這中間一定會遇到很多問題,可以查資料、查教材、咨詢其他人等。等孩子能獨立實現(xiàn)自己想實現(xiàn)的功能的時候,那么就已經(jīng)入門了,后面會越來越順利。
小碼王
邏輯思維是把握規(guī)律的強大武器是理性認識的方法。
讓孩子學會自律,提高學習效率進一步提高孩子的創(chuàng)造力。
解決問題的能力是所有能力的基礎(chǔ)是提高孩子綜合能力的必要途徑。
提供編程能力幫助孩子創(chuàng)作個性化作品在過程中培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力。
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小碼王的PBL項目式教學模式
有效率、有啟發(fā)、有深度、有廣度
01、以現(xiàn)實生活為背景:借助生活中的各種資源引導(dǎo)學生探索問題
02、打破學科的界限:糅合數(shù)學、物理、技術(shù)、工程、設(shè)計等科目,培養(yǎng)跨學科、跨領(lǐng)域?qū)W習能力
03、自發(fā)的學習:調(diào)動學生的自主學習能力,在提出解決問題以及尋找答案過程中,獲取和有效運用知識
04、學會運用 協(xié)作工具:學生將學會使用多種信息檢索工具或者方式去搜索資料、研究分析和溝通合作
05、有價值的項目成果:幫助學生解決生活中的實際問題,具有一定的現(xiàn)實意義和社會效益
學習信息學奧賽的建議
1、找一個老師正確引導(dǎo)新手入門
一個好的教師如同生活的領(lǐng)路人,能夠幫助小孩邁向合理的方位。小孩學習編程并不是一個簡單的游戲,更主要的是趣味性,讓寶寶真的了解程序編寫的定義,把握程序代碼的邏輯性,塑造處理問題的工作能力,把想像變?yōu)閷嶋H。
2、學習規(guī)劃
每個孩子的性格差別非常大,興趣愛好點也不一樣,專注力不像成人那麼集中化,因此 給孩子開展差異化的課堂教學是十分關(guān)鍵的。
興趣愛好是好的老師,僅有真真正正激起學生學習的興趣愛好,她們才可以堅持不懈長期性學習培訓。與此同時,一個完全的學習規(guī)劃也很重要,讓小孩在每一個環(huán)節(jié)都能學習到新的知識,激起新的探究沖動,并覺得挺大的滿足感,進而把握程序編寫工作能力。
信息學競賽準備攻略
(1)如何起步
計算機編程能力是信息學競賽的基礎(chǔ),因此,編程語言一定要首先過關(guān)。C++已經(jīng)成為主流競賽語言,建議學生通過參加培訓班或者自學完成基礎(chǔ)語言的學習。
(2) 如何提高
掌握了編程語言后,需要進行數(shù)論,算法,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),圖論等高級課程的學習,此時專業(yè)的培訓機構(gòu)和集訓營(競賽好的學校組織的集中培訓,各省的夏令營,冬令營)是孩子的較佳選擇。
(3)學多久能參加競賽
通常具備參加復(fù)賽的水平需要至少半年以上的競賽學習。復(fù)賽前需要去各大OJ平臺大量的刷題,加強對所學知識的理解和運用能力。
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