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杭州江干秦漢胡同國(guó)學(xué)教育
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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杭州戲曲培訓(xùn)學(xué)校介紹

發(fā)布時(shí)間:2023-02-28 14:08:21來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合


戲曲培訓(xùn),針對(duì)于5周歲以上學(xué)員,采用小班授課,點(diǎn)對(duì)點(diǎn)教學(xué),分級(jí)教學(xué)的制度,教你親近戲曲,學(xué)唱戲曲,學(xué)演戲曲,看懂戲曲。培養(yǎng)身段氣質(zhì),靈活身體協(xié)調(diào)性,掌握一定演唱技巧,提高審美情趣。
戲曲相關(guān)簡(jiǎn)介

我國(guó)的戲曲與希臘悲劇和喜劇、印度梵劇并稱為三大古老的戲劇文化,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的發(fā)展演變,逐步形成了以“京劇、越劇、黃梅戲、評(píng)劇、豫劇”五大戲曲劇種為核心的中華戲曲百花苑。我國(guó)的戲曲劇種種類繁多,各民族地區(qū)地戲曲劇種約有三百六十多種,傳統(tǒng)劇目數(shù)非常多。

戲曲教學(xué)目標(biāo)
01
京劇目標(biāo)

學(xué)會(huì)課時(shí)內(nèi)規(guī)定唱段及相應(yīng)身段,達(dá)到可以登臺(tái)表演的水準(zhǔn)。同時(shí)了解相應(yīng)京劇劇目?jī)?nèi)容及背景知識(shí),在進(jìn)劇場(chǎng)時(shí)幫你看懂京劇。培養(yǎng)身段氣質(zhì),靈活身體協(xié)調(diào)性,掌握一定演唱技巧,提高審美情趣。

02
昆曲目標(biāo)

學(xué)會(huì)課時(shí)內(nèi)規(guī)定唱段及相應(yīng)身段,達(dá)到可以登臺(tái)表演的水準(zhǔn)。同時(shí)了解相應(yīng)昆曲劇目?jī)?nèi)容及背景知識(shí),在進(jìn)劇場(chǎng)時(shí)幫你看懂昆曲。培養(yǎng)身段氣質(zhì),靈活身體協(xié)調(diào)性,掌握一定演唱技巧,提高審美情趣。

秦漢胡同環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
秦漢胡同教學(xué)特色
 
 
個(gè)性教學(xué)
高質(zhì)量教育
根據(jù)每個(gè)學(xué)員的特點(diǎn)制定相應(yīng)的教學(xué)方案,因材施教。
 
 
小班教學(xué)
個(gè)人能力養(yǎng)成
全程精品小班教學(xué),老師全程一對(duì)一輔導(dǎo),教學(xué)質(zhì)量高。
 
 
靈活教學(xué)
歡迎國(guó)際學(xué)生
根據(jù)學(xué)生的時(shí)間自由安排合理的上課時(shí)間,隨到隨學(xué)。
 
 
多樣教學(xué)
享受純美環(huán)境
讓孩子們學(xué)的更豐富,激發(fā)興趣,快樂(lè)為本。
秦漢胡同簡(jiǎn)介

秦漢胡同

 
 

秦漢胡同于2002年始創(chuàng),本著萬(wàn)物皆詩(shī)的愿景,努力完成著讓世界柔軟的使命。秦漢胡同文教與毫空間、毫藝術(shù)共同構(gòu)成秦漢胡同主營(yíng)業(yè)務(wù)三進(jìn)院。經(jīng)過(guò)近20年的積累發(fā)展,已成長(zhǎng)為國(guó)內(nèi)具備一定規(guī)模和影響力的文化教育品牌。 秦漢胡同國(guó)學(xué)聚焦全齡文化素質(zhì)教育,把國(guó)學(xué)定義為中國(guó)心養(yǎng)成的學(xué)問(wèn)。少兒國(guó)學(xué)業(yè)務(wù)在北京、上海、深圳、廣州、杭州、南京、寧波等主要城市開(kāi)設(shè)近100家直營(yíng)店,提供詩(shī)文、藝術(shù)、通識(shí)三大類30余項(xiàng)優(yōu)質(zhì)課程,服務(wù)線下近八萬(wàn)多個(gè)重付費(fèi)學(xué)員家庭。


川劇為四川地方戲,是昆曲、高腔、胡琴、彈戲、與本地?zé)羟唤Y(jié)合而成。是明末清初時(shí)大量移民進(jìn)入四川后,綜合成南方的婉轉(zhuǎn)抒情和北方的高亢激越,很親民化。臉譜限制較少,所以發(fā)展得更加生動(dòng)多變,外觀跟京劇臉譜相似,其區(qū)別非內(nèi)行人看不出來(lái)。下面來(lái)看看:戲曲培訓(xùn)學(xué)校介紹。

戲曲培訓(xùn)學(xué)校介紹

杭州秦漢胡同面向?qū)W員,開(kāi)展文化素質(zhì)培訓(xùn)與服務(wù),通過(guò)多年發(fā)展,通過(guò)藝術(shù)、詩(shī)文、通識(shí)鑒賞三大類近20個(gè)科目的產(chǎn)品和服務(wù),已經(jīng)讓"中國(guó)心養(yǎng)成的學(xué)問(wèn)"品牌定位深入人心,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)秦漢胡同"把中國(guó)心交給中國(guó)文字"的使命。秦漢胡同文化品牌旨在匯聚經(jīng)典,傳承智慧,弘揚(yáng)國(guó)粹。其主體業(yè)務(wù)包括傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)研究、文化會(huì)館與藝術(shù)品畫廊、藝術(shù)品開(kāi)發(fā)、秦漢胡同文化學(xué)院等。

秦漢胡同發(fā)揮自身的內(nèi)容優(yōu)勢(shì),為全國(guó)各省市地區(qū)的標(biāo)志性文博、文旅資源進(jìn)行內(nèi)容系統(tǒng)化梳理、開(kāi)發(fā)和轉(zhuǎn)化,形成可閱讀、可視聽(tīng)、可測(cè)評(píng)、可認(rèn)證的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)中華優(yōu)質(zhì)文博文旅內(nèi)容進(jìn)課堂,為青少年兒童自幼樹(shù)立文化自信助力。

戲曲到了明代,傳奇發(fā)展起來(lái)了。明代傳奇的前身是宋元時(shí)代的南戲(南戲是南曲戲文的簡(jiǎn)稱,它是在宋代雜劇的基礎(chǔ)上,與南方地區(qū)曲調(diào)結(jié)合而發(fā)展起來(lái)的一種新興的戲劇形式。溫州是它的發(fā)祥地)。南戲在體制上與北雜劇不同:它不受四折的限制,經(jīng)過(guò)文人的加工和提高,這種本來(lái)不夠嚴(yán)整的短小戲曲,終于變成相當(dāng)完整的長(zhǎng)篇?jiǎng)∽鳌@绺呙鞯摹杜糜洝肪褪且徊坑赡蠎蛳騻髌孢^(guò)渡的作品。這部作品的題材,來(lái)源于民間傳說(shuō),比較完整地表現(xiàn)了一個(gè)故事,并且有一定的戲劇性,曾被譽(yù)為“南戲中興之祖”。

明代中葉,傳奇作家和劇本大量涌現(xiàn),其中成就的是湯顯祖。他一生寫了許多傳奇劇本,《牡丹亭》是他的代表作。作品通過(guò)杜麗娘和柳夢(mèng)梅死生離合的故事,歌頌了反對(duì)封建禮教,追求幸福愛(ài)情,要求個(gè)性解放的反抗精神。作者給愛(ài)情以起死回生的力量,它了封建禮教的束縛,取得了勝利。這一點(diǎn),在當(dāng)時(shí)封建禮教牢固統(tǒng)治的社會(huì)里,是有深遠(yuǎn)的社會(huì)意義的。這個(gè)劇作問(wèn)世三百年來(lái),一直受到讀者和觀眾的喜愛(ài),直到今天,“閨塾”、“驚夢(mèng)”等片斷還活躍在戲曲表演的舞臺(tái)上。

16世紀(jì)明朝中葉,江南興起了昆腔,涌出了《十五貫》、《占花魁》等戲曲劇目。這一時(shí)期受農(nóng)民歡迎的戲是產(chǎn)生于安徽、江西的弋陽(yáng)腔,昆腔受封建上層人士的歡迎。

明后期的舞臺(tái),開(kāi)始流行以演折子戲?yàn)橹鞯娘L(fēng)尚。所謂折子戲,是指從有頭有尾的全本傳奇劇目中摘選出來(lái)的出目。它只是全劇中相對(duì)獨(dú)立的一些片斷,但是在這些片斷里,場(chǎng)面精彩,唱做俱佳。折子戲的脫穎而出,是戲劇表演藝術(shù)強(qiáng)勁發(fā)展的結(jié)果,又是時(shí)間與舞臺(tái)淘洗的必然。觀眾在熟悉劇情之后,便可盡情地欣賞折子戲的表演技藝了?!赌档ねぁ分械?ldquo;游園”、“驚夢(mèng)”,《拜月亭記》中的“踏傘”、“拜月”,《玉簪記》中的“琴挑”、“追舟”等眾多的折子戲,已成為觀眾愛(ài)看、耐看的精品。

明末清初的作品多是寫人民群眾心中的英雄,如穆桂英、陶三春、趙匡胤等。這時(shí)的地方戲,主要有北方梆子和南方的皮黃。京劇是在清代地方戲高度繁榮的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。在同治、光緒年間,出現(xiàn)了名列“同光十三絕”的代京劇表演藝術(shù)家及不同流派的宗師,標(biāo)志著京劇藝術(shù)的成熟與興盛。不久京劇向全國(guó)發(fā)展,特別是在上海、天津,京劇成為具有廣泛影響的劇種,將中國(guó)的戲曲藝術(shù)推進(jìn)到一個(gè)新的高度。

由于明代的傳奇這種戲劇樣式一直延續(xù)至清代,故又被人習(xí)慣地稱作明清傳奇。明清傳奇在形式上承繼南戲體制,且更加完備。一個(gè)劇本,大都只有30出左右,常分為上、下兩部分;作家還特別注意結(jié)構(gòu)的緊湊和科渾的穿插。傳奇的音樂(lè)也是采取曲牌聯(lián)套的形式,但比南戲有所發(fā)展,一折戲中不再限于一個(gè)宮調(diào);曲牌的多少,也取決于劇情的需要;所有登場(chǎng)的角色都可以演唱。

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