西安學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)課程到哪去報(bào)名培訓(xùn)

學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)課程到哪去報(bào)名培訓(xùn)呢？數(shù)據(jù)分析是指用適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)分析方法對(duì)收集來的大量數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，提取有用信息和形成結(jié)論而對(duì)數(shù)據(jù)加以詳細(xì)研究和概括總結(jié)的過程。這一過程也是質(zhì)量管理體系的支持過程。在實(shí)用中，數(shù)據(jù)分析可幫助人們作出判斷，以便采取適當(dāng)行動(dòng)。

學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)課程去哪報(bào)名

博為峰始終堅(jiān)守教學(xué)品質(zhì)，真誠服務(wù)學(xué)員。博為峰已先后為多家國(guó)內(nèi)外企業(yè)輸送軟件技術(shù)精英，未來還將根據(jù)產(chǎn)業(yè)變遷和技術(shù)革新開設(shè)更多的緊缺人才實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目：幫助更多的應(yīng)屆畢業(yè)生和職場(chǎng)新人找到滿意工作，實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢(mèng)想;幫助更多的用人單位輕松招到可用之才，推動(dòng)企業(yè)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)進(jìn)步。

作為中國(guó)較早成立的IT職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一，博為峰先后創(chuàng)立了“51Testing”和“學(xué)掌門”兩大培訓(xùn)品牌。

51Testing致力于軟件測(cè)試人才培訓(xùn)，業(yè)務(wù)范圍包含就業(yè)培訓(xùn)、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、測(cè)試開發(fā)輔導(dǎo)班、軟件測(cè)試認(rèn)證等服務(wù)，被譽(yù)為“軟件測(cè)試人才的搖籃”;

大數(shù)據(jù)開發(fā)和大數(shù)據(jù)分析師到底有何區(qū)別?

大數(shù)據(jù)開發(fā)和大數(shù)據(jù)分析師區(qū)別

數(shù)據(jù)工程師建設(shè)和優(yōu)化系統(tǒng)。幫助數(shù)據(jù)科學(xué)家和數(shù)據(jù)分析師開展工作。每一個(gè)公司里面和數(shù)據(jù)打交道的人都需要依賴于這些數(shù)據(jù)是準(zhǔn)確的和可獲取的。數(shù)據(jù)工程師增加任何數(shù)據(jù)都是正?？山邮盏?，可轉(zhuǎn)換的，可存儲(chǔ)的并且對(duì)于使用者來說是可獲取的。

數(shù)據(jù)工程師建立了數(shù)據(jù)分析師和數(shù)據(jù)科學(xué)家依賴的基礎(chǔ)。數(shù)據(jù)工程師對(duì)構(gòu)造數(shù)據(jù)管道并且經(jīng)常需要去使用復(fù)雜的工具和技術(shù)來管理數(shù)據(jù)負(fù)責(zé)。不想前面說的兩個(gè)事業(yè)的路徑，數(shù)據(jù)工程師更多的是朝著軟件開發(fā)能力上學(xué)習(xí)和提升。

大數(shù)據(jù)開發(fā)其實(shí)分兩種，類是編寫一些Hadoop、Spark的應(yīng)用程序，第二類是對(duì)大數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)本身進(jìn)行開發(fā)。類工作感覺更適用于data analyst這種職位吧，而且現(xiàn)在HiveSpark-SQL這種系統(tǒng)也提供SQL的接口。第二類工作的話通常才大公司里才有，一般他們都會(huì)搞自己的系統(tǒng)或者再對(duì)開源的做些二次開發(fā)。這種工作的話對(duì)理論和實(shí)踐要求的都更深一些，也更有技術(shù)含量。

在比較大的組織中，數(shù)據(jù)工程師需要關(guān)注不同的方面：比如使用數(shù)據(jù)的工具，維護(hù)數(shù)據(jù)庫，創(chuàng)建和管理數(shù)據(jù)管道。不管側(cè)重于什么，一個(gè)好的數(shù)據(jù)工程師能夠增加數(shù)據(jù)科學(xué)家和數(shù)據(jù)分析師專注于解決分析方面的問題，而不是一個(gè)數(shù)據(jù)源一個(gè)數(shù)據(jù)源的去移動(dòng)、操作數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)工程師往往更加注重建設(shè)和優(yōu)化。