鄭州千鋒IT職業(yè)教育
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鄭州學(xué)數(shù)據(jù)分析哪家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教得好

發(fā)布時間:2023-06-13 10:40:19來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

大數(shù)據(jù)(big data)指無法在一定時間范圍內(nèi)用常規(guī)軟件工具進(jìn)行捕捉、管理和處理的數(shù)據(jù)集合,是需要新處理模式才能具有更強(qiáng)的決策力、洞察發(fā)現(xiàn)力和流程優(yōu)化能力的海量、高增長率和多樣化的信息資產(chǎn)。大數(shù)據(jù)技術(shù)的戰(zhàn)略意義不在于掌握龐大的數(shù)據(jù)信息,而在于對這些含有意義的數(shù)據(jù)進(jìn)行專業(yè)化處理。換而言之,如果把大數(shù)據(jù)比作一種產(chǎn)業(yè),那么這種產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)盈利的關(guān)鍵,在于提高對數(shù)據(jù)的“加工能力”,通過“加工”實現(xiàn)數(shù)據(jù)的“增值”。
適合對象
01
初學(xué)者

數(shù)據(jù)課程從Python入手,簡單入門,較適宜初學(xué)者和沒有相關(guān)基礎(chǔ)的人員。

02
系統(tǒng)提升

具有一定的數(shù)據(jù)理論或基礎(chǔ),需要掌握系統(tǒng)數(shù)據(jù)技術(shù),在實際業(yè)務(wù)中如何應(yīng)用的人員。

03
技術(shù)愛好者

有較強(qiáng)邏輯思維能力,應(yīng)對復(fù)雜業(yè)務(wù)場景處理,順應(yīng)時代趨勢,對數(shù)據(jù)行業(yè)感興趣的人員。

04
應(yīng)屆畢業(yè)生

缺乏工作經(jīng)驗和技能,對未來沒有明確目標(biāo)與規(guī)劃,期望通過學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)課程進(jìn)入IT行業(yè)的人員。

05
計劃轉(zhuǎn)行

目前工作待遇不理想,市場上升空間有限或職業(yè)瓶頸期,各行業(yè)需要突破現(xiàn)狀實現(xiàn)轉(zhuǎn)行的人員。

教學(xué)亮點

千鋒

大數(shù)據(jù)課程
  • 大廠技術(shù)人員垂直賦能
    01
  • 02
    拓展大廠實戰(zhàn)項目案例
  • 學(xué)員大廠內(nèi)推通道
    03
  • 04
    技能認(rèn)證證書項目實習(xí)證明
  • 大廠實地沉浸式項目實訓(xùn)
    05
  • 06
    大廠定制開班和畢業(yè)典禮

6大助攻
  • 大廠內(nèi)推
    學(xué)員簡歷內(nèi)推大廠大數(shù)據(jù)崗位的面試機(jī)會。
  • 人才雙選
    每年數(shù)十場雙選會,多家IT相關(guān)企業(yè)建立人才輸送合作關(guān)系。
  • 求職輔導(dǎo)
    剖析大廠面試題重點,提升學(xué)員求職能力,規(guī)劃職業(yè)發(fā)展路線。
  • 物流共建
    與京東物流合作共建,培養(yǎng)實戰(zhàn)型大數(shù)據(jù)架構(gòu)師。
  • 上門招聘
    每年企業(yè)定期上門招聘,在畢業(yè)班進(jìn)行人才選拔。
  • 入職指導(dǎo)
    大廠HR深度指導(dǎo),學(xué)員職業(yè)化素養(yǎng)綜合提升訓(xùn)練。
機(jī)構(gòu)介紹

千鋒是一家擁有核心教研能力以及校企合作能力的職業(yè)教育培訓(xùn)企業(yè),2011年成立于北京,秉承“初心至善 匠心育人”的核心價值觀,以堅持面授的泛IT職業(yè)教育培訓(xùn)為根基,發(fā)展至今已布局教育培訓(xùn)、高校服務(wù)、企業(yè)服務(wù)三大業(yè)務(wù)版塊。旗下?lián)碛星тh教育、好程序員、小獅視覺、扣丁學(xué)堂、鋒云智慧、鋒企優(yōu)聯(lián)、鋒友學(xué)盟、鋒益等多個子品牌,截止目前已在北京、深圳、上海、廣州、鄭州、大連等20余個核心城市建立直營校區(qū)。

校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 

如果你不想做一個數(shù)據(jù)工人,而是做一名大數(shù)據(jù)分析師,首先就要了解大數(shù)據(jù)框架的基礎(chǔ)大數(shù)據(jù)處理框架負(fù)責(zé)對大數(shù)據(jù)系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)進(jìn)行計算,數(shù)據(jù)包括從持久存儲中讀取的數(shù)據(jù)或通過消息隊列等方式接入到系統(tǒng)中的數(shù)據(jù),而計算則是從數(shù)據(jù)中提取信息的過程。那么,學(xué)數(shù)據(jù)分析哪家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教得好?

學(xué)數(shù)據(jù)分析哪家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教得好

千鋒是一家擁有核心教研能力以及校企合作能力的職業(yè)教育培訓(xùn)企業(yè),秉承“初心至善 匠心育人”的核心價值觀,以堅持面授的泛IT職業(yè)教育培訓(xùn)為根基,發(fā)展至今已布局教育培訓(xùn)、高校服務(wù)、企業(yè)服務(wù)三大業(yè)務(wù)版塊。

千鋒的教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)致力于培養(yǎng)高質(zhì)量數(shù)字化技術(shù)技能人才,主要提供大學(xué)生技能培訓(xùn)、職后技能培訓(xùn)等。課程涵蓋前端、Java、Python、大數(shù)據(jù)、軟件測試、物聯(lián)網(wǎng)、云計算、網(wǎng)絡(luò)安全、Unity、區(qū)塊鏈、UI/UE設(shè)計、影視剪輯包裝、商業(yè)插畫、游戲原畫、全媒體運營、產(chǎn)品經(jīng)理等;此外還推出了軟考、Adobe認(rèn)證、PMP認(rèn)證、華為認(rèn)證、紅帽RHCE認(rèn)證、工信部認(rèn)證等職業(yè)能力認(rèn)證課程;同期成立的千鋒教研院,憑借有教無類的職業(yè)教育理念,不斷提升千鋒職業(yè)教育培訓(xùn)的質(zhì)量和效率。

數(shù)據(jù)分析師需要學(xué)哪些課程?

1.統(tǒng)計學(xué)

統(tǒng)計學(xué)是數(shù)據(jù)分析師必須學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)課程,也是其分析數(shù)據(jù)的核心知識之一。通過學(xué)習(xí)統(tǒng)計學(xué),數(shù)據(jù)分析師可以掌握基本的數(shù)據(jù)分析思路和方法,包括概率、假設(shè)檢驗、回歸分析等等。此外,統(tǒng)計學(xué)還可以幫助數(shù)據(jù)分析師理解調(diào)查設(shè)計、數(shù)據(jù)預(yù)處理和模型應(yīng)用等方面的知識,是進(jìn)行數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)。

2.編程語言

編程語言是數(shù)據(jù)分析師必須要掌握的技能之一,其中較常用的編程語言是Python和R語言。Python是一種易于學(xué)習(xí)且常用的語言,非常適合進(jìn)行大規(guī)模數(shù)據(jù)處理和機(jī)器學(xué)習(xí)等方面的任務(wù)。R語言則專注于數(shù)據(jù)分析方面的問題,包括圖形化表示、統(tǒng)計分析等方面。掌握編程語言可以幫助數(shù)據(jù)分析師更方便地進(jìn)行數(shù)據(jù)讀取、清理和處理工作,使得在實踐工作中的效率和準(zhǔn)確度更加高。

3.數(shù)據(jù)庫

數(shù)據(jù)庫是許多企業(yè)關(guān)鍵的存儲和組織數(shù)據(jù)的核心,因此數(shù)據(jù)分析師需要學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫,了解如何使用SQL語言管理和查詢數(shù)據(jù)庫,這對于進(jìn)行有效的數(shù)據(jù)分析至關(guān)重要。熟練掌握SQL語言可以讓數(shù)據(jù)分析師更好的理解數(shù)據(jù)集之間的關(guān)系,從而更準(zhǔn)確的提供正確的結(jié)果和結(jié)論。

4.機(jī)器學(xué)習(xí)

機(jī)器學(xué)習(xí)是一種人工智能的技術(shù),其主要目的是根據(jù)歷史數(shù)據(jù)和模型建立預(yù)測模型,以預(yù)測未來的結(jié)果。數(shù)據(jù)分析師需要學(xué)習(xí)機(jī)器學(xué)習(xí)算法,掌握各種具體的技術(shù),比如分類、聚類、回歸等等,以便能夠構(gòu)建出較優(yōu)的模型,來預(yù)測未來趨勢和變化。

5.可視化工具

可視化工具可以幫助數(shù)據(jù)分析師呈現(xiàn)數(shù)據(jù)結(jié)果,并幫助團(tuán)隊更好地理解他們所調(diào)查的數(shù)據(jù)。學(xué)習(xí)使用可視化工具,例如Tableu和PowerBI可幫助分析師將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為易于理解和溝通的圖表、表格和報告,從而更好地向其他人傳達(dá)自己的想法和結(jié)論。

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