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蘇州SAT考試培訓怎么找

發(fā)布時間:2023-01-12 16:41:50來源:有考培訓網(wǎng)綜合

SAT相當于美國的高考,如果寶寶們有打算去美國留學讀本科,以及申請更好的學校,那么就得考SAT。SAT考試隸屬于由非盈利性機構(gòu)美國大學理事會(College Board),并由美國大學理事會出版、完善。之前由教育考試服務(wù)進行命題、印刷和評分。

關(guān)于SAT考試
  • 01

    數(shù)學

    考試內(nèi)容更偏實際應用,計算量變大,有學術(shù)化及生活化兩方面的考試內(nèi)容更加聚集于線性方程、復雜方程和比例分析等計算器也只在某些數(shù)學section允許使用。

  • 02

    閱讀

    閱讀權(quán)重極大,貫穿整場考試閱讀部分大量涉及美國歷史和文化需要考生通篇閱讀,找到證據(jù),并基于證據(jù)的推理和信息合成來答題對于閱讀速度和分析能力要求提高。
  • 03

    寫作

    考試時間共計50分鐘,比過去延長一倍強調(diào)通過考題提供的材料,現(xiàn)場進行素材采集及客觀分析并進行寫作應用。對考生的文學素養(yǎng)及背景知識的掌握有一定要求。
  • 04

    分數(shù)計算

    分數(shù)計算規(guī)則有所變化,總分重回1600分、選項5個變4個,錯題不再倒扣分數(shù)。
SAT能力評估
01
模擬體驗真實考試場景,真實感知SAT考試全過程。
02
測試體系優(yōu)化考試能力,查缺補漏,提升實考技能。
03
評分報告評估考生當前語言、知識、思維能力水平。
04
分析考生各學科優(yōu)勢和不足,提供個性化學習方案。
新通SAT課程涵蓋哪方面
知識理解
多種知識領(lǐng)域中高難度的長篇文章、短句技巧以及強化知識的理解。
邏輯性訓練
自我觀點的表達以及邏輯性訓練,確保在各種場合靈活有效的溝通。
鍛煉能力
針對復雜的議題寫作,并在??贾绣憻捒荚嚨膶崙?zhàn)能力和應戰(zhàn)策略。
 
新通SAT招生簡章
課程名稱 適合人群 天數(shù) 課時
新SAT強化班 詞匯量在8000左右,托福80+ 15天 全日制
新SAT班 參加過新sat強化班或者托福 100+ 15天 全日制
新SAT全明星班 詞匯量4500左右高中英語水平較好 15天 全日制
新通教育校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 

蘇州SAT考試培訓怎么找?新通教育的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)遍布在中國的主要經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)和英國、澳大利亞、加拿大等多個國家,并與亞洲知名的人力資源企業(yè)戰(zhàn)略結(jié)盟,從而為中國學生構(gòu)建了一個包括語言培訓,國際合作課程、求學咨詢和職業(yè)規(guī)劃、留學申請、簽證申請、海外延續(xù)服務(wù)、海歸求職指導等全方位的國際服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

考SAT時很多同學對“批判性思維”會產(chǎn)生一定的誤解,覺得整篇寫作應以批判為主。其實不然。一九九零年,一群美國學者發(fā)表一份聯(lián)合聲明,為「批判性思考」的定義達成了共識,其大致內(nèi)容如下:

“「批判性思考」是一種有目的、自我規(guī)范的判斷,以解讀、分析、評核、預計,和解

釋一切證據(jù)上、概念上、方法學上、標準厘定上,和背景資料上的因素,從而做出客觀的判斷…”

可見,無論是「批判性思考」(critical thinking) 的原創(chuàng)者Edward Glaser,或是當代的學者,都認為「批判性思考」不是以批判為主,而是以客觀的理性分析為重心。

考題見分曉

這樣的分析能力在SAT寫作審題的時候尤為重要,明確的,正確合理的觀點是的首要增加。我們先講講審題的步驟:首先可以看下Assignment之前的引言(prompt),確定關(guān)鍵詞和評價詞。比方Does being ethical make it hard to be successful?(2009/3).題中的關(guān)鍵詞為ethical和successful;評價詞為hard.在寫作的過程中,要緊扣關(guān)鍵詞和評價詞,形成因和果的關(guān)系,這樣就絕不會偏題了。

那么在審題之后到底該如何確定觀點呢?我們再來從真題列舉當中體會一二。例如題目Can people have too much enthusiasm? (2007/12)一般同學看見這個題目發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵詞為enthusiasm,評價詞為have too much.然后可能由于考場上時間的緊迫,對于例證準備的缺乏,強行將一些眾所周知的例子(比如Edison, Bill Gates, Martin Luther King Junior)套用上去,指出他們這些偉人都是由于對于自己事業(yè)的熱忱,較后取得成功。

誠然,這樣論證的確可以成文。但無論從邏輯或者例證來看,都缺乏亮點,平淡無奇,難以打動人心。因為眾所周知有了熱情和堅持,然后取得成功,是種常理。而常理是不需要深刻論證的??忌龅氖虑槭强陀^地把非常理的事情經(jīng)過自己的分析,描述,說服考官,打動考官。而這,我們便稱之為critical thinking(批判性思維)。

所以,我們可以挖掘一些有了熱情或激情反而釀成悲劇的事例,來論證人不該有太多的熱情。當然這種激情不僅限于對事業(yè)的,也可以是對人的愛情。比如Wuthering Heights 中主人公西斯克里夫?qū)τ贑atherine的狂熱之情引發(fā)的悲劇,莎士比亞戲劇中Macbeth(麥克白)對于權(quán)力的野心,都可以作為素材用以論證。這樣,文章論點既非常鮮明,又能夠深刻體現(xiàn)critical thinking的思維。

訓練即時反應能力

同學們經(jīng)常還有個困惑就是,在考試的時候知道題目的意思,也基本可以判別論點,但是有力的論據(jù)臨時想不出怎么辦?特別是遇到“是非判斷類”題目的時候。對于部分即時語言描寫能力較弱的同學來說,事先準備的例子用不上,很可能在考試中釀成悲劇。

針對這個問題,筆者推薦考生可以妙用“正反思考法則”來盡量避免這一情況。比方(2010.6) Is solitude—spending time alone—necessary for people to achieve their most important goals?

對于此題,有些考生說沒準備過關(guān)于孤獨(solitude)的人物論據(jù)怎么辦,那么我們可以試著從反面來表示觀點,就是說孤獨在達成目標的過程當中不是必要的,然后引入常規(guī)論據(jù)“合作”(cooperation),論證合作才能使人達成目標。同時考生要學會把關(guān)鍵詞引申開來,比方說cooperation=team work=individual+individual / individual +group /group+group/。這樣一來,問題自然迎刃而解。

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