長(zhǎng)沙托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

長(zhǎng)沙托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選哪家?啟德考培經(jīng)過多年發(fā)展，以布魯姆教育目標(biāo)分類系統(tǒng)和支架體系為理念配合SA教服團(tuán)隊(duì)一對(duì)一監(jiān)督跟進(jìn)，效果保障，已經(jīng)逐步展現(xiàn)出了國(guó)際化教學(xué)的風(fēng)格，以提高學(xué)生英語語言和學(xué)習(xí)技巧雙重能力為己任，幫助學(xué)生更好的適應(yīng)國(guó)外初中、高中、本科以及研究生的學(xué)術(shù)型課程，用更留學(xué)本土化的教學(xué)思維幫助學(xué)生適應(yīng)海外求學(xué)生活。

托福聽力備考中磨耳朵很重要。意思很簡(jiǎn)單，就是要多聽。抓住一切可能的機(jī)會(huì)聽英語。比如看美劇，看電影，聽歌，聽廣播。給自己創(chuàng)造一個(gè)英語的環(huán)境，慢慢去適應(yīng)它，喜歡上它。我們聽英語可以不僅是在學(xué)習(xí)的時(shí)候，即便是休息也可以聽，不用給自己規(guī)定太苛刻的計(jì)劃。

目的是在一種無意的狀態(tài)下訓(xùn)練的是對(duì)英語語音的感覺和注意力，培養(yǎng)出英語的語感以及句子的段落感。這不僅是對(duì)于聽力，對(duì)于口語也是很有幫助的。

培養(yǎng)了一定的語感以后，可以采取用精聽與泛聽相結(jié)合的方法。精聽的選材很重要。比如托福歷年的備考資料，就是很好的精聽素材。在進(jìn)行精聽訓(xùn)練時(shí)，盡量可以保持一段時(shí)間。如果做一套備考資料，較好嚴(yán)格按照考試的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，避免中間停頓，或是直接放棄。

開始訓(xùn)練時(shí)，無論正確率如何，都應(yīng)養(yǎng)成按時(shí)間完成一套題的好習(xí)慣。這樣一來，一方面增加了集中注意力的時(shí)間;另一方面，也可以在真正考試時(shí)適應(yīng)考試節(jié)奏。做完備考資料后，要認(rèn)真的對(duì)照答案。將自己的錯(cuò)誤標(biāo)記出來，并總結(jié)原因。看看是因?yàn)閷忣}的問題還是應(yīng)為沒有捕捉到聽力材料中的關(guān)鍵信息。通過對(duì)出現(xiàn)的問題做針對(duì)性的練習(xí)來迅速提高正確率。

泛聽與精聽所不同的是，泛聽可以廣泛靈活的選擇聽力素材。每天可以抽出半個(gè)小時(shí)，新概念英語、托福聽力練習(xí)，BBC、CNN等都可以拿來聽。還可以通過收看一些英語的節(jié)目，這樣不但練習(xí)了聽力，也可以了解西方國(guó)家的文化和生活習(xí)慣。主要是培養(yǎng)興趣，增加語感。

在練習(xí)的過程中有意識(shí)的培養(yǎng)自己進(jìn)入考試狀態(tài)。精聽的練習(xí)就可以放在早晨來做。通過一段時(shí)間的訓(xùn)練，可以幫助自己在固定的時(shí)間段保持注意力高度集中，這樣對(duì)托福的聽力考試是很有幫助的。在平時(shí)的聽力訓(xùn)練中要注意根據(jù)自己的聽力情況及時(shí)的調(diào)整重心。比如一開始聽時(shí)可以選擇稍微簡(jiǎn)單一點(diǎn)的材料，循序漸進(jìn)。剛開始坐托福聽力時(shí)，同一套題可以做多遍，直到完全聽懂。堅(jiān)持這樣精聽與泛聽相結(jié)合的方法則可以迅速的提高托福聽力。

要強(qiáng)調(diào)的在托福聽力中，較強(qiáng)的筆記能力是需要建立較強(qiáng)的基礎(chǔ)上。如果你聽一篇材料，還是要去反應(yīng)很多單詞的意思，或你的反應(yīng)速度比較慢，那么你是不大可能心有余力去記筆記的了。因此托?？荚囈彩黔h(huán)環(huán)相扣的，想考好一項(xiàng)必須熟練另一項(xiàng)，這就需要廣大考生們?nèi)粘５那趭^聯(lián)系了。