福州新通教育機(jī)構(gòu)
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福州韓語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好

發(fā)布時(shí)間:2023-11-20 15:41:57來源:有考網(wǎng)綜合

韓國(guó)語(yǔ)能力考試由韓國(guó)教育課程評(píng)價(jià)院主辦,為評(píng)價(jià)韓國(guó)語(yǔ)為非母語(yǔ)的外國(guó)人及海外僑胞的韓國(guó)語(yǔ)能力而設(shè)置的考試,并作為留學(xué)、就業(yè)的依據(jù),目的是為了提示學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)的方向,普及韓國(guó)語(yǔ)。世界各國(guó)及地區(qū)均承認(rèn)本考試的評(píng)價(jià)與成績(jī)。參加韓國(guó)語(yǔ)能力考試的報(bào)考人員不分民族、地區(qū)和國(guó)籍。特別是學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)、赴韓留學(xué)者、在韓國(guó)的國(guó)內(nèi)外企業(yè)或公共機(jī)關(guān)就業(yè)者及在校生、畢業(yè)生均可報(bào)考。
關(guān)于韓語(yǔ)學(xué)習(xí)的問題
  • 法語(yǔ)入門班

    0基礎(chǔ)如何學(xué)好韓語(yǔ)?

    自學(xué)難度大嗎?

  • 法語(yǔ)興趣班

    如何記單詞?

    學(xué)韓語(yǔ)需多長(zhǎng)時(shí)間?

  • 日常法語(yǔ)班

    聽說讀寫哪個(gè)難?

    需要報(bào)名學(xué)習(xí)嗎?

課程特色
問題
 

課程中配套隨堂練習(xí),課后作業(yè),階段測(cè)試,學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺,及時(shí)鞏固。

中外教結(jié)合,根據(jù)課程進(jìn)度安排相應(yīng)的外教聽說課程,讓學(xué)員能夠提高韓語(yǔ)運(yùn)用以及溝通能力。

除學(xué)習(xí)韓語(yǔ)課程外,同時(shí)講授韓國(guó)概況以及文化,韓國(guó)留學(xué)咨詢與講座,韓語(yǔ)考試攻略,讓學(xué)員在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的同時(shí),更好地了解韓國(guó)。

 
 
 
多方位助力
  • 側(cè)重應(yīng)試能力培養(yǎng)

    課程包含針對(duì)韓語(yǔ)能力考各專項(xiàng)的針對(duì)性訓(xùn)練課程(含詞匯、語(yǔ)法、聽力、閱讀、寫作),側(cè)重應(yīng)試能力培養(yǎng),通過單項(xiàng)強(qiáng)化,結(jié)合備考要點(diǎn)、做題技巧,幫助同學(xué)提升應(yīng)考能力,能夠應(yīng)對(duì)韓語(yǔ)等級(jí)考試。

  • 主題式教學(xué)模式

    課程采用主題式教學(xué)模式,融入韓國(guó)文化,多方面培養(yǎng)聽說讀寫能力,培養(yǎng)純正語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),重視實(shí)際運(yùn)用韓語(yǔ)能力。課程中配套隨堂練習(xí)、課后作業(yè)、階段測(cè)試,學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺,及時(shí)鞏固。

校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
如何學(xué)習(xí)韓語(yǔ)發(fā)音
  • 多讀
    韓語(yǔ)學(xué)習(xí)發(fā)音一定要要跟著錄音或韓語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件讀,反復(fù)讀,把自己讀的錄下來,把自己說的和原聲進(jìn)行對(duì)比,不斷修正自己的發(fā)音,這是非常重要的。這對(duì)你的發(fā)音和口語(yǔ)都會(huì)非常有幫助,讓你糾正發(fā)音的時(shí)候訓(xùn)練韓語(yǔ)的思維方式。
  • 多看
    可以利用韓語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件看韓劇、看電影、看韓語(yǔ)MV。雖然基本上聽不懂,但是可以看字幕,學(xué)習(xí)韓國(guó)人說話的方式,融入韓語(yǔ)的氛圍。因?yàn)閷W(xué)習(xí)任何一種語(yǔ)言,一定少不了運(yùn)用,而韓劇電影是韓語(yǔ)綜合應(yīng)用的比較好的演示。
  • 多練
    你可以自己和韓劇里的人物,或者約上三五知已進(jìn)行角色扮演、模仿練習(xí)、錄音、配音等,把口語(yǔ)大聲說出來?;蛘呃靡恍┛梢宰詣?dòng)記錄的韓語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件。重聽可以自我檢查,對(duì)比發(fā)音,趣味學(xué)習(xí)韓語(yǔ)就從這里開始啦。

福州韓語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好,推薦新通歐亞。新通歐亞韓語(yǔ)培訓(xùn)班由多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師主授,中、外教結(jié)合,讓你在發(fā)音、語(yǔ)法、閱讀以及日常用語(yǔ)上有穩(wěn)步提升,大量的韓語(yǔ)口語(yǔ)能力訓(xùn)練,幫助學(xué)員逐步形成較好的語(yǔ)感和閱讀能力,滿足學(xué)員的韓語(yǔ)學(xué)習(xí)需要。

如何學(xué)習(xí)韓語(yǔ)口語(yǔ)?

1、活用韓劇韓綜

為了練習(xí)聽力,很多學(xué)生都會(huì)選擇看韓劇和韓國(guó)綜藝節(jié)目,這是一個(gè)很好的方法。但這里有個(gè)提醒:不要只聽不講。

語(yǔ)言是從輸入到輸出的過程。聽和讀是輸入階段,說和寫是輸出階段。大量的聽、讀輸入是一個(gè)量變的過程,當(dāng)數(shù)量積累到一定程度時(shí),就會(huì)發(fā)生質(zhì)的變化。

因此,大量的聽、讀是提高口語(yǔ)能力的前提。但能否實(shí)現(xiàn)真正的質(zhì)變,取決于我們的反復(fù)輸出,也就是不斷的口語(yǔ)練習(xí)。

2、學(xué)習(xí)詞匯

流利的韓語(yǔ)自然離不開詞匯的積累。但是,我們不能僅僅依靠詞匯來展示我們的口語(yǔ)水平。當(dāng)你背誦一個(gè)單詞的時(shí)候,比較好是結(jié)合句子一起背。比較好靈活地替換2 - 3個(gè)情景實(shí)用句,這樣想表達(dá)的時(shí)候就能脫口而出。

3、聽自己韓語(yǔ)發(fā)音

教科書式的學(xué)習(xí)使我們沒有很多開口的機(jī)會(huì)。很多學(xué)生不清楚自己的韓語(yǔ)發(fā)音,所以建議你多聽自己的聲音。

4、 聽韓語(yǔ)歌曲

你可以利用碎片化的時(shí)間來聽韓語(yǔ)歌曲。音樂本身就是用來愉悅身心的,是洗滌感情的一種出口,所以沒有必要刻意背誦歌詞,但要多聽,培養(yǎng)聽覺的敏感度。

5、 多和韓國(guó)朋友交流

在韓國(guó),語(yǔ)言交換是一種非常普遍和流行的學(xué)習(xí)外語(yǔ)的方式,所以如果你有韓國(guó)朋友,可以好好利用。

韓語(yǔ)詞匯怎么積累?

1. 積累教材中的詞匯

這些詞匯都是日常生活中較常用的詞匯,生活對(duì)話基本上就是教材中的詞匯,所以我們不能忽視它們。

一般來說,較好是根據(jù)例句和課文積累,記住意思,熟悉運(yùn)用規(guī)則,但根據(jù)課文和例句更容易理解。

2. 興趣模式下的詞匯積累

建議看韓劇和綜藝節(jié)目,可以積累大量的詞匯,反復(fù)復(fù)習(xí)所學(xué)單詞的語(yǔ)法。

在節(jié)目臺(tái)詞里會(huì)有很多俚語(yǔ),可以大量進(jìn)行收集積累,還有一些專業(yè)詞匯,連同臺(tái)詞整句背下來,就可以理解單詞的搭配了。

3. 閱讀文章的積累

在閱讀文章的過程中,可以積累大量的詞匯。不管是新單詞還是已經(jīng)學(xué)過的單詞,你都可以反復(fù)看一遍來加深印象。

重要的是要能夠記住如何使用,所以不知道的詞匯要查字典來理解,講解和例句都要背下來。

大量閱讀材料還可以提高理解能力和表達(dá)能力,擴(kuò)展詞匯量更快,因此需要找各種文章材料進(jìn)行閱讀,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

無論使用哪種方法或材料來積累詞匯,較重要的是這個(gè)方法是否適合你,是否能有效地幫助你積累和鞏固詞匯,以及積累下來的詞匯能否熟練地運(yùn)用。

積累詞匯要注重量,但也要注重質(zhì)。不要?jiǎng)偙痴b單詞,第二天就忘記了,這樣積累了也沒有什么用;量是提上去了,但是質(zhì)還是沒有,因此積累詞匯一定要熟練地運(yùn)用起來。

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