重慶教學實力強的日語培訓機構(gòu)

教學實力強的日語培訓機構(gòu)？中國人一般學日語感覺上看到漢字甚是親切。但是日語真的只是光看漢字就能學的好么?答案當然是否定的。不然如果真的是這樣我們就沒必要去學這門外語了。日語里的漢字跟漢語還是有很大的區(qū)別的。什么樣的方法可以學好日語，可能有以下幾個方面。

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1、學著玩兒，不系統(tǒng)較后也沒學好

有很多朋友學日語剛開始是抱著學著玩兒的態(tài)度。雖然是學著玩兒，但是我覺得還是要學有所成才行，不然時間金錢話費了，什么也沒得到就有點浪費時間了。剛開始跟著日本動漫或者日劇學會了一些只言片語，初學者很容易就滿足了，沒事兒就和朋友炫耀幾句。但是這種碎片式的學習較終還是害了自己，沒有系統(tǒng)的學習，學的形似神不似到較后堅持不小來只得放棄。

2、沖動式學習法，沒有目標

這個是很多剛開始學習日語的朋友經(jīng)常有的問題。今天我覺得應該學習了，就各種學習，什么背單詞，聽力，語法統(tǒng)統(tǒng)來一遍，第二天哎呀昨天學了那么多今天休息一下吧。第三天，昨天都休息了，再休息明天一定好好學。第四天…然后就沒有然后了。往后的不知道哪又沖動了，繼續(xù)這種循環(huán)。這就是沒有給自己定目標。完全由著自己性子來。較后日語沒學好，心里還滿是負罪感。學習這個東西不學問題多，兩天不學走下坡，三天不學沒法活。有目標，嚴格執(zhí)行才是學習的捷徑。還有，學習的時候把手機鎖柜子里，別打著查字典的名義玩兒手機。

3、中國人這日語漢字沒必要學

我一直說中國人學日語，成也漢字敗也漢字。有多少中國人學日語的時候被單詞的時候讀的是漢語發(fā)音，不是日語發(fā)音。舉個栗子【日本語】這個詞，你看到反應肯定是讀出來漢語的日本語。但是我的學生見到這三個字要是給我說這念日本語，50個俯臥撐少不了。乖這是日語啊!這念【にほんご】。而且有日語漢字和我們中國人用的漢字，有些意思上有很大的差別。如：只知道“甘い”是甜的意思，不知道還另有意義，那怎么行呢?“あいつは人が甘い”，如果把“甘い”譯成甜的意思，是要出大錯的。這類單詞特多。所以，在“用時方知難”的時候，這個“難”可就不是輕而易舉地就能解決的了。

4、換書比換衣服還快，妄圖找到的辦法

初學日語，選對一本教科書是很重要的。一旦開始跟著這個教科書來學習的話就不要頻繁的更換教材。更換教材無非就是想找到的辦法。但是我可以很明確的告訴你，沒有一本教材是可以教你怎么日語的。的辦法就是每天有計劃的學校，系統(tǒng)的學習日語。