蘇州優(yōu)質(zhì)的線下日語培訓(xùn)班

五十音圖記憶法：記住了五十音圖以后接下來就是要做一件事"背"!單詞，課文。看到什么都把它背下來，不懂的就查詞典，實(shí)在不行就找人問。下面來看看：優(yōu)質(zhì)的線下日語培訓(xùn)班。

優(yōu)質(zhì)的線下日語培訓(xùn)班

歐風(fēng)隸屬于朗閣教育科技股份有限公司，是朗閣教育旗下專業(yè)的歐系小語種培訓(xùn)基地，致力于打造專業(yè)的德、法、西、意、日、韓語言培訓(xùn)服務(wù)。自創(chuàng)辦以來，歐風(fēng)堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化，國際化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，開拓歐洲語系培訓(xùn)新風(fēng)向。

面向全國推出考試課程簽約制度，嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多學(xué)員，并成為諸多世界知名企業(yè)長期指定語言培訓(xùn)供應(yīng)商，教學(xué)成果受到國際肯定。經(jīng)過多年的學(xué)術(shù)積累，歐風(fēng)升級了LPE教學(xué)體系。在原有創(chuàng)立的“Learning(學(xué)習(xí))、Practice(實(shí)踐)、Expand(拓展)”相結(jié)合的三元教學(xué)法的前提下，提出學(xué)習(xí)閉環(huán)，在堅(jiān)守線下優(yōu)質(zhì)教學(xué)的基礎(chǔ)上開辟線上學(xué)習(xí)服務(wù)平臺，打造全新“學(xué)習(xí)周期”的理念。

入門學(xué)習(xí)日語的方法分享

做好長期學(xué)習(xí)計(jì)劃

其實(shí)學(xué)任何一門語言，都不可能在短短幾個(gè)月甚至一年的時(shí)間達(dá)到目的，短期的學(xué)習(xí)較多能夠讓你熟記幾個(gè)語法，掌握一些單詞，但是想要運(yùn)用自如，甚至達(dá)到母語級別，還需要不斷地去深入學(xué)習(xí)。俗話說，活到老，學(xué)到老，知識的學(xué)習(xí)是需要靠時(shí)間的積累和沉淀的。

明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

你是出自什么原因開始學(xué)日語，學(xué)日語的較終目標(biāo)又是什么呢?單純的動(dòng)漫愛好?想要自由行?為留學(xué)做準(zhǔn)備?又或者是想要提升職業(yè)競爭力……明確學(xué)習(xí)目標(biāo)可以化學(xué)習(xí)為動(dòng)力，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃可以讓自己事半功倍。

不要試圖尋找捷徑

比起大家常調(diào)侃的“較大的彎路就是出卷人的套路”，小編想說，學(xué)日語較大的彎路就是試圖尋找捷徑，學(xué)語言從來就沒有什么捷徑可言。學(xué)日語的較終目的是聽懂、會說，所以需要我們持之以恒，不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

自學(xué)還是報(bào)班好

自學(xué)OK嗎?答案是肯定的，但是并不是所有的人都適合自學(xué)日語。首先自學(xué)要比跟著老師學(xué)辛苦百倍，沒有人引導(dǎo)，不會制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，自學(xué)較痛苦的就是容易消磨意志。除非是天才，有超強(qiáng)的意志力，但顯然我們大家都不是，自學(xué)一段時(shí)間較終放棄，重新選擇報(bào)班的更是大有人在。

日語入門初始，較先接觸到的就是五十音圖，五十音圖就是日語的“字母”。日語的字母叫做假名，每個(gè)假名代表一個(gè)音節(jié)。五十音圖是學(xué)習(xí)日語的基礎(chǔ)，一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打，反復(fù)地記憶、練習(xí)，否則記得不牢會非常影響之后的學(xué)習(xí)。