鄭州初中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班哪家好

數(shù)學(xué)(mathematics或maths，來(lái)自希臘語(yǔ)，“máthēma”;經(jīng)常被縮寫為“math”)，是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化、空間以及信息等概念的一門，從某種角度看屬于形式科學(xué)的一種。數(shù)學(xué)家和哲學(xué)家對(duì)數(shù)學(xué)的確切范圍和定義有一系列的看法。而在人類歷史發(fā)展和社會(huì)生活中，數(shù)學(xué)也發(fā)揮著不可替代的作用，也是學(xué)習(xí)和研究現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必不可少的基本工具。

怎么學(xué)好初中數(shù)學(xué)?

不少同學(xué)認(rèn)為初中難的一門是數(shù)學(xué)，其實(shí)初中數(shù)學(xué)還是很好學(xué)的。記?。涸诔踔凶⒁鈱W(xué)習(xí)的是做題的方法，運(yùn)用方法去做題才會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。至于學(xué)習(xí)方法嘛，捷登優(yōu)實(shí)力教育的老師給我們提了幾條建議，按照這個(gè)思路去試試，只要你能堅(jiān)持，相信會(huì)有效果的。

做好預(yù)習(xí)

有的同學(xué)說(shuō)預(yù)習(xí)不好的話，聽(tīng)課就沒(méi)什么興趣了，或者看也看不明白，怎么學(xué)啊?其實(shí)預(yù)習(xí)只需要10-15分鐘就可以了，因?yàn)闀险f(shuō)的很簡(jiǎn)單。預(yù)習(xí)完試著做做課后題，如果有課后題不會(huì)，那就是還有前面的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有看懂的,第二天上課的時(shí)候就要認(rèn)真聽(tīng)了。第二天上完課后理解了老師所說(shuō)，放學(xué)后必須認(rèn)真完成當(dāng)天的作業(yè)。然后繼續(xù)預(yù)習(xí)下一章節(jié)，這樣循環(huán)下來(lái)，應(yīng)該有所收獲。

總結(jié)做題方法

光做題不總結(jié)肯定是不行的，要知道一道數(shù)學(xué)題可能有十幾，二十幾種解法，但我們需要的是簡(jiǎn)單的方法。如何去尋找這種方法，便是我們學(xué)數(shù)學(xué)的目的。想要養(yǎng)成這種方法就需要與同學(xué)們多交流與老師多溝通，學(xué)習(xí)他們的技巧方法，再化為己用。爭(zhēng)取用短的時(shí)間考出的分?jǐn)?shù)，這便是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的秘籍。

多做題

也許有人會(huì)說(shuō)題海戰(zhàn)術(shù)是沒(méi)用的，又或者說(shuō)太過(guò)功利性，但我們畢竟是面對(duì)高考，分?jǐn)?shù)在那一刻決定了一切，所以，必須多做題。